五年级优秀作文

第1篇：五年级优秀作文

今天是国庆节，是祖国妈妈的生日，也是我的生日。我能跟祖国妈妈同一天过生日，真是太幸运了！昨天，妈妈说今天要给我生日礼物。

早上，我早早起床，把床铺好，还找出我认为最好看的衣服穿上，就去找妈妈，让妈妈给我生日礼物。没想到，见到妈妈，妈妈却说：“宝宝，妈妈今天没时间，你能帮我一个忙吗？如果这个忙帮得好的话，那我就给你礼物。”我忙问：“要我帮什么忙？”妈妈笑眯眯地看着我，黑亮亮的眼睛闪着光芒，说：“我给你50元钱，你乘车到武商超市去买我们今天中午要吃什么菜，能行吗？”我一听，心“怦怦”直跳，这又有什么难的呢。

我带上钱，兴冲冲地坐车去武商超市。乘上车，一眨眼就到了武商。走进去一瞧，里面人山人海，我刚刚还平静的心一下又提了起来，我心里盘算起来，买什么菜好呢？有了！昨天妈妈买的菜很好吃，那我今天就按照妈妈昨天买的菜买吧。说干就干，我来到买菜区，挑了一条鱼，还买了五个狮子头和一只大烧鸡。我拿着菜到收银台，付好了钱，便迅速乘车回家了。

回家后，我兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我把菜买好了，你可以给我礼物了吧。”妈妈笑着说：“这不是给你了吗？”我听了一头雾水，到底礼物在哪呀？妈妈指了指塑料袋，我这才恍然大悟，原来这个礼物就是让我学会独立呀！

第2篇：五年级优秀作文

风儿在哪里?你不知道，我不知道。你看，树梢轻轻地摇动，风儿已从那里走过;你看，湖面泛起了碧波，风儿已从那里走过……它是多么神秘，谁也找不到它，尽管不少地方都有它的踪迹。而四季的风也是不一样的。

“夜来风雨声，花落知多少。”这是春天的风。你听“轰”的声响，一道闪电劈开云层，随即是一场春雨,这雷，唤醒了动植物们，它们各各钻出头，任春雨尽情地滋润自己，并欢迎春天的到来。大雨过后，空气清新，天空中出现了一道道炫丽的彩虹。这时候，它来了，来到草地，轻轻地抚摸小草们刚冒出的新芽，希望它们快快长大，小草们听到它的鼓励，使劲向上攀;来到湖畔，帮柳树姑娘扎起漂亮的辫子;来到森林，与动物们一起嬉戏，祝愿它们幸福生活。所以，春风是温暖的。

“麦随风里熟，悔逐雨中黄。”这是夏天的风。它现在变得十分淘气，喜欢在阳光下奔跑，使大家都受不了。动物们在绿荫下乘凉，人们在家中吹空调，谁都不愿见它，只有孩子们会在草原玩耍、捕虫，风儿与他们成为朋友。所以，夏风是炎热的。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去分不复还。”这是秋天的风。它爱看大家笑，于是它将田野里的高粱和果园中的葡萄换上了新装，催促农民们快快收获，他们笑了。它又把自己身上独有的特点——凉爽给予了大家，让他们感到舒服。所以，秋风是凉爽的。

“十里向北行，寒风吹破耳。”这是冬天的风。它老了，充满了孤独，那片片雪花便是它生命的显照，它的心灰意冷，使得整个冬天都在一片寂静和刺骨中。但，他们——孩子们打破了它，他们在冬日中做着游戏，使它的生命再次回来，虽然仍是寒风，却透着一丝暖。所以，冬风是寒冷的。

四季之风，拥有着四种美，给世界一片美好。

第3篇：五年级优秀作文

今天，我满怀期待的去上海花园的会所学打乒乓球。这可是我很喜欢的体育活动之一，我一定要努力认真地学习。

想着想着就到了上海花园的会所。教练已经先在那里等待我了。我的教练是一个年轻，有着和蔼可亲笑容的老师，一看见我的喜欢上了他。

教练先告诉我乒乓球拍分两种：第一种是直拍，第二种是横拍。我们用的是横拍，应该这样拿球拍教练一边手把手教我拿球拍，一边耐心细致地告诉我关于我球拍的知识。

我学会了拿球拍，教练开始教我怎么颠球了。一开始，教练让我自己垫球，我总是把球拍放在胸前，然后垫两三下，球就不受我控制跑到一边自己玩去了，我好沮丧。教练看我这样重复几次后，看我一脸无奈的'表情，面带笑容的告诉我说：球拍应该放在肚子前面，而且要放平稳。不放平的话球就容易飞出去。说完，教练就示范给我看。我数了数，教练每次垫球都在十个以上，真让我羡慕不已。我想：我一定努力地学，争取也达到这个成绩！接着，我按照教练说的方法，把我的姿势纠正了，这样我就可以垫四五个球了。再加上我在家里认真练习现在都可以颠六七个球了。我暗自得意，心想：下次上课教练一定会表扬我的。我还定下目标，继续努力，争取垫十个球以上。

通过这件事，我知道了做事情要付出才有收获。只有努力学习才能从不会到会，到掌握。失败了不要怕，只要吸取前面的教训，再总结经验，就会做得更好。

第4篇：五年级优秀作文

期中考试成绩刚下来那会，我的成绩与所期望的有些差距。想到父母和老师的殷切期望，于是心情非常地低落。

晚自习后回家的路上，突然感觉有些寒意，我紧了紧外套，这冬天也在不知不觉中来了，我想。心里又想着我那糟糕的成绩，就更加的感到了冷。

对面的人行道上，走着一个流浪汉。衣裳褴褛、单薄，一眼看去便可知衣服和头发已经好久没有洗了。窄窄的肩上，担着一根长木棍，两头挂着四五袋垃圾箱里捡来的东西。

我没有再去看他，又想着我那糟糕的成绩。

也不知道他是什么时候来到我这边的。他迈着轻快的步子，朝我走来。因为是生人我没有理会继续走。当他离我只有三四米时，我听到他在小声地唱歌，旋律很糟，也许是他自己创作的。歌声与我擦肩而过，我清楚地听见唯一的一句歌词，生活充满希望。我想他一定很为这句歌词感到振奋，要不他唱的时候为什么声音突然大起来呢？仿佛是故意唱给我听的。

我愣了一下，回过头去看他的时候，只见到他的几袋宝贝，随着他的步调，调皮地一下子拐过了街角。我深吸了一口气。连一个生活没有着落的流浪汉都对生活如此充满希望，我为什么这样消沉呢？我的生活不也同样充满希望吗？

我拍了拍脸蛋，抬起头，大步向家走去！

曾经有人送给三毛一株草，教会她乐观地面对生活。如今我同样也被一个内心充满希望的最没有希望的人，教会了乐观面对人生。我想象着，也许那个流浪汉是天堂里的哪一个善良的天使变换的，来帮助我走出低谷的。就像是一株爱的蒲公英，每一粒种子都飞向世界的每一个角落，去播种爱。我有幸听到了天使的歌声

第5篇：五年级优秀作文

时光如水匆匆流去，我的小学时光已经过去五年。回头望去，五年的往事像沥沥雪花，被风吹散；我分不清是哪一阵风掠走了哪一段回忆，可我却清楚地知道，在五年的小学时光里有一位好老师……

周老师是一位尽职尽责的好老师。上课时，她总会用她那温柔似水的声音来教导我们，脸上洋溢着灿烂的笑容。她的课，十分生动、到位，在上完课内的内容后，会给我们讲一些课外的资料，使我们能更深入地理解所学的课文，并印象深刻。

在平时的学习中，周老师会带领我们背一些优美的唐诗宋词。现在我们已经会背许多古诗词，有苏轼的《水调歌头》、李白的《将进酒》……

在傍晚的学校里，有一盏灯仍然亮着，走近一看，是一个疲倦而疲小的身影，她正是周老师。在月光的陪伴下，周老师批改着已堆成山的作业，在那盏灯下，那双早已布满血丝的双眼依旧聚精会神……

在周老师的教导下，我渐渐懂得、明白了：我们要努力学习，不断提高自己的本领，成为热爱人民、建设祖国的一棵棵健壮的大树。

周老师，她就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人，用尽自己的毕生心血，提高孩子们创造美好世界的本领……

周老师，是我心中一颗灿烂耀丽的明珠，她永远是我心中的老师！