五年级单元作文

句文网    发表于:2023-11-29 10:15:52

第1篇:五年级单元作文

我是xx中学五年级(x)班的小学生,我的名字叫xxx,今年快x岁了。

我喜欢舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却像个假小子一样,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”呢!不过我的学习可不赖,我还是我们班的班长呢!

通过你的哥哥,我们认识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好朋友。

在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始,为了和你成为好朋友,我动员小组成员包括你的哥哥xxx,一起来完成这个任务。

经过讨论,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝福的话语,尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺,让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想和你成为好朋友!

希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我们都能成为好朋友,你说对吗?我们期待你的回信。

第2篇:五年级单元作文

阳光明媚,风和日丽,用来形容今天实在是再好不过了

走进教室,一束阳光打在讲台上,金光闪闪。A拿着演讲稿,走上了讲台。咦?他在干什么?哦!原来是在竞选班干部啊!在漫长的等待中,A总算是讲完了。B带着女生的希望走上了讲台,用着极具震撼力的声音讲完来演讲稿。“砰”的一声巨响,C的一只大肥手啪的拍到了桌子上,大吼一声:“我豁出去了!”说罢,同学们的`掌声便啪啪地响了起来。她前面说的什么我不记得了,但最后一句却让我为之一颤:我想班长这个位子不止A和B能当,我们普通学生也能当!于是乎,掌声又响了起来……

下午开始了班长竞选的投票环节.D:3票,A:11票,B:15票.哦天哪!C居然有38票!这也太不可思议了吧!于是乎,全班立马炸开了锅,惊叹声,窃窃私语声,应有尽有。但在老师的威严下,谁也不敢造次,还是安静了下来,再次投入了后面的竞选当中……

总之,竞选就在笑声与掌声下,落下了帷幕。

第3篇:五年级单元作文

那天,是我的生日,我早早地起了床,迎接这美好的一天。

没想到得是,母亲竟然起得比我更早,我当然格外的高兴,因为母亲把我的生日记得牢牢的,丝毫没有淡忘。

随着悠扬的乐曲、轻快的舞步,夜幕的黑暗到来了。

晚上,这一刻我便可以放肆地拆开客人给予我得礼物。这对我来说,我并不能满足,因为客人们总在我生日时,给我芭比娃娃,吃的娃娃造型的软糖……好似我永远长不大的样子。

而当我把礼物全部拆得差不多时,我发现少了一件礼物,而那件礼物应该是母亲赠与我的?!此时,我心中好像有上千只蚂蚁在爬,百般难过,我最爱的人竟然没有送给我礼物?我走到了母亲跟前,用生气的口吻问她:“你为什么没送给我礼物呢?”她只是笑了笑。

时间一点点过去了,我该上床睡觉了。可是我在床上翻来覆去,睡不着。正当那时,妈妈轻轻地走近了我的床边,悄悄地弯下身子,小心翼翼地在我光滑的脸蛋儿上,亲了一下。

我感受到了,这只有母女的爱才会产生的神奇,那种爱如云彩,摸也摸不着。这种爱是我生日收到的最美好而又珍贵的礼物。

第4篇:五年级单元作文

远方的朋友:

你们好!朋友,虽然我不认识你们,但我相信,我们会成为好朋友的。

我们的生活可好玩了,有游乐园、动物园、博物馆……我们山东还有许多特色名吃呢,有煎饼卷大葱、 烧饼……我们的生活很朴素,每天都吃点粗茶淡饭,不像西餐那样茹毛饮血;每天玩的开开心心,自由自在。

在上课的时候,老师讲课,大家认真听讲;下课的时候,大家都凑成堆玩,没有自娱自乐;放学的时 候,大家有秩序的回家。我们的生活就是这么多姿多彩,每天开开心心,无忧无虑。

我们开展一个“手拉手”活动,目的是让我们与远方的小朋友增进感情。这样一来,我们有了彼此的了 解,我们就有了友谊,我们一起在太阳光下成长,让我们健康成长每一天。

假如我们相见了,我要带你们参观我们山东,参观潍坊,在我带领下,你会记住我们这座美丽的城市, 记住我们,记住你看见的所有事物,我相信,总有一天我们会相见的!

祝:

身体健康,天天开心!

王鑫宇

20xx-8-1

第5篇:五年级单元作文

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”今天我要推荐的一本书就是海伦凯勒的自传性作品《假如给我三天光明》。

海伦凯勒那乐观坚强、渴求知识的精神使我震撼。在她生命的88个春秋里,只有不到19个月的光明与声音,她是不幸的。知识改变了她的命运,她是幸运的。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂生命的音乐。”

回顾海伦的求学之路,不得不感谢莎莉文老师。莎莉文老师教会她认字,使她从与世隔绝的孤独中走出来,使她张开了心灵的眼睛。她曾撕过书,打过人,摔过东西,她把手放在老师的嘴里,判断舌头的颤动,她把手放在老师的嘴边,感受嘴唇变化体会发音……当海伦感悟到“水”这个她认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈渴求。开始迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地的从生命本身汲取知识。她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了五种语言,阅读了许多文学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。海伦终于考上了哈佛大学。大学毕业后,她像莎莉文老师那样,把全部的爱都奉献给了残疾人。海伦说:假如我拥有三天光明,将把第一天献给亲朋好友,第二天献给大千世界,第三天过正常人生活。多么简单的要求啊!

如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的绝望,如果你找不到未来的方向,翻开这本书吧,走进海伦凯勒的生活,你会重新扬起风帆,勇敢前行!

第6篇:五年级单元作文

一晃,二十年过去了,我很想念家乡,决定回去看看。

刚踏进小区,一位美丽端庄的小姐笑着迎上来:“先生,您好!请问您是来探亲的吗?我查了小区常住人口的资料,没有查到您的信息。”我心头一震,这小姐怎么知道得如此之多,简直堪比派出所查户口啊!正巧,隔壁王阿姨路过,笑着解释:“这是一个机器人,它的眼睛就像扫描仪,只要看你一眼,它就会识别出你的身份。它这是在为我们小区保驾护航呢。”我顿时恍然大悟。

“儿子,饿了吧?这些年我的厨艺可是大有长进。”我们走进厨房,只见她按了绿色按钮,机器人从柜子里走出来开始工作。妈妈在厨房的屏幕上输入“宫保鸡丁”几个字,机器人就一手持勺,一手颠锅,忙开了。连盐、味精都是准确计算过,不咸也不淡。不一会儿,香喷喷的饭菜就出锅了。有了这智能厨房,妈妈就轻松多了,简直“坐享其成”啊!

吃完饭,我来到卧室休息。床底安装了地震敏感器,如果地震来临,就会发出警报,我们可以第一时间逃离。我躺在床上,在遥控器上输入“大自然”,天花板就像手机屏幕一样,自动切换祖国的大好河山的壁纸,令人心旷神怡。床的右侧,立着一排衣柜。只要说一声“我要参加生日派对”,它就会为你自动搭配衣服。再也不用为穿衣发愁了。

我醒了,原来这只是一个梦。也许未来并不遥远,可能就在明天。

第7篇:五年级单元作文

在我的童年生活中,最令难忘的是我们全家随父下乡时两年的农村生活。在乡下和小伙伴们在山里采野菜、拣干柴枝、到清凌凌的小河里捉鱼、到大深山中捡橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我难忘。这里我只向大家讲一讲我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

那是70年冬天的一个早晨,我和爸爸做好上山的一切准备工作之后就上路了。

上山之前一定要做好各种准备工作。首先,要穿得保暖,山上的风很大,并时常有旋风卷起飞雪,犹如风沙一般,削面而来;穿上高腰的棉鞋,并且要用绑腿把脚脖子和鞋腰处直到小腿都绑好,就是用军绿色的长长的约两三寸宽的带子顺着鞋帮由下而上的缠好,系好。此外,将砍柴用的斧子、锯子、绳子等绑在爬犁上,拉上爬犁就进山了。

爬犁是山区雪地里的运输能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能显示其独有的冰雪精灵的风姿。

我和爸爸上山了,漫山遍野都是树,地上是厚厚的积雪,我们在山里寻找着,看哪一棵是站杆(枯死的树),就把那一棵树由树根处砍下来。为了寻找站杆,我顺着山坡下到谷底,就是两山之间的洼地。这时,不知是什么动物突然从我的眼前跑过,吓了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我惊喜的边叫着边跑着:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸听见声音从山那边跑来时,狍子早就跑得无影无踪了。

第8篇:五年级单元作文

读着美丽的文字,唱着美丽的诗,我开始摇想,假若我是一名语文老师。

假如我是一名语文老师,我要做一名最美丽的老师。我要读出美丽的文,写出美丽的字,表达美丽的意。在讲台上唱出最美丽的语文。

假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。

假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。

假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的相处。

假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。

我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

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