六年级的作文300字

第1篇：六年级的作文300字

家长会对于每个孩子来说都是一次很有挑战性的一个会议，如果学习好的学生自然不用担心，相反，那些学习不好的学生心直怦怦的跳，害怕老师给家长告状，家长给老师告状，所以这次家长会的感受是：

我学会了感恩父母，想必讲到这里大家有点头涔涔而泪潸潸了吧！

《托起明天的太阳》专题演讲给了孩子一个机会，让孩子关心一下父母，体谅一下父母的心思，我晚上一定给父母洗洗那多年不碰的脚啦！

我还学到了老师们的心思，在这里我给您们鞠一躬，英语老师；您是多么的劳累，语文老师；您是多么的操心，没法喝上一杯热乎乎的茶水，数学老师；您那么年轻，就把青春献给了学校，献给了学生们，我在这在鞠一躬。

我还学到了抓紧目标，马上行动，立刻，目标不会等你，只有你抛弃理想的，但理想从不会抛弃你，只有抓紧时间，才能完成自己的目标。

我在这说一声，我从小到大从未说过的话：“妈妈，您辛苦了，妈妈，我爱你，老师，您辛苦了，老师，我爱你。谢谢您们。

家长会感受是三个：

1、感恩父母。

2、感恩老师。

3、抓紧时间。

我爱你们，love yours。

第2篇：六年级的作文300字

中国文字博大精深，每个字都有不一样的意思，两个字组成变成了词，而意思也就随即的改变。

每个词都有独特的意思，词也分为2个字的词语和四个字的词语。有些词语相差一两个字所表达的意思也就不一样。所以在用词的方法也要谨慎些。在严肃的场合要注意用词的方式，不要用错了词，表达错了意思。因为这样会带来不一样的好过。就好像打招呼一样，一般用在前辈身上，都是用您好。而平辈的份上都是用你好。您好是带着尊重的意思向着对方打招呼啊，所以下面有个心字，而你就是很随意的招呼。说出来的感觉也不一样。

这就是词语带来的魅力，如果用的好，可以写出一篇好的文章。如果用的不好，就变成一篇文字不同的文章。因为词语能带很不一样的感受，加上通过你的声音表达出来的是一种很有魅力的感受。好的词语能吸引人。就好像广告词一样，广告词配上颜色，然后再把配上好词语，让人深刻的记着。

这就是词语带来的感受，是一个重要性的`感受，因为决定了文章的好坏。决定了说话的方式。

第3篇：六年级的作文300字

这周周四，我们全校师生在操场上举行了一次大队会，来庆祝我们少先队的六十二周岁生日。

“有一首歌，唱了62年，依然激情澎湃……”主持人充满深情的语调把我的思绪带向了远方。62年前的少先队，是从第一条红领巾开始诞生，直到今天，它已分布到了全国各个角落。那未来呢……这时，铿锵有力的队歌打断了我的思绪。哦，原来是一年级的小同学与五六年级的同学走到了前面，一年级同学正准备入队。看着他们那一张张宛若玫瑰般鲜艳的面孔，我不由得在心里祝福他们：愿你们都能在队旗的指引下做一名出色的少先队员！一阵风吹来，队旗随风飘扬，我的注意力又转移到了它上面。星星与火炬，普通的两个物体，却蕴含着无穷的意义。中国少年先锋队，一个多么响亮的名字，我们是共产主义接班人，是下一代的希望，肩负着建设国家的重任。望着前方指引我们的队旗，我决定跟着队旗，跟着党，勇往直前，用智慧和热情把我们的国家建设得更加繁荣昌盛！

是烈士的鲜血染红了我胸前的红领巾，是他们给我们带来了今天舒适的学习环境，幸福的生活。我想，我们绝不能辜负他们对我们的期望，一定要好好学习，用双手给国家带来灿烂的明天！

准备着，为共产主义事业而奋斗！

第4篇：六年级的作文300字

你有为别人喝彩过吗？那是发自内心的喝彩吗？在这个五彩缤纷的世界里，其实有很情值得你去为别多的事人喝彩。

上周二下午，我们的数学试卷发下来了。我一看，考的还不错。放学后，见我的好友很沮丧。便走过去问“你怎么了？”“考试没考好。”她伤心地说。我拿过她的试卷看了一下，她的试卷上只打了两个“x，”但她错的都是大题。我的试卷上虽然打了四个“x，”但我错的都是小题。于是我灵机一动，拿出我的试卷，给她看了看，便说：“你看，你的只打了两个“×”，我我的却打了四个“×”，再说了，你又不是每次都这么差，你成绩那么好，下次一定能考好！”他也坚信的点了点头。第二次考试过后，他果然考好了。

为别人喝彩，其实就是在激励别人，让别人进步。为别人喝彩，也是在为自己喝彩，我们也受到激励。如果别人做了什么好事，我们也可以受到学习；如果别人做错了什么事情，我们还可以反省一下，看看自己有没有这样的错误。

我们要为别人喝彩，不管别人犯过什么样的错误，每个人都有过人之处，每个人都有值得为自己喝彩的地方。所以，让我们一起为别人喝彩吧！

第5篇：六年级的作文300字

湖南味道的独韵，不是外乡人能够轻易体会的。而家乡的味道，更多的是一份思念与牵挂。

喜欢吃邵阳米粉——它代表了家乡人的做事风格：圆润，爽快。它让人喜爱，也另许多人不解：为什么其他地方的人就做不出这爽口的味道呢？这是邵阳家乡菜，是邵阳所独有的味道哪……

多少孩子爱吃的肯德基，对于我来说，华而不实。喜欢吃爸爸做的土鸡，那是一道乡情浓溢的菜．它代表的不仅仅是一份菜肴，更是一份浓浓的父爱。

在凤凰游玩，一个偶然的机会，品尝竹筒饭。上了半桶饭、土豆丝和炒肉，拿起筷子，尝了尝，又放下。

我想，终究不是家乡味吧。

也许，越是喜爱家乡，越是沉迷家乡，就越对这土地爱得深沉。对于外乡菜，味觉也就在菜上静止了吧。平时，味觉不是时常跳动着的么？

我懂了，终究不是家乡菜啊。

家乡菜，你朴实无华，却独具韵味；你与众不同，我必将以殊为荣。

邵阳啊，我爱你。不仅仅是味觉上的跳动，更是发自内心的喜爱。

第6篇：六年级的作文300字

我的学校—大公路二校，在大公路东段，这里可美丽啦！

走进学校大门，首先映入眼帘的是大大地操场，操场的前面时一栋高大的教学楼，共有4层，12个教室。操场的左边和右边是长方形的花坛，花里有各种各样的花草树木，为我们提供新鲜空气。操场的后面是教师办公室，辛勤的老师就在这里工作。操场的中央是升旗台，升旗台上由一面随风舞动的五星红旗，每周一，这面五星红旗就会伴随着雄壮的国歌声冉冉升起。教学楼的后面是一条长400米的塑胶跑道和几张乒乓球台。

上课铃一响，同学们争先恐后地跑进教室，大声地读起书来，直到老师进教室，同学们才停下，认认真真地听老师讲课。这时，校园里一片朗朗地读书声招引来了一群小蜜蜂，它们在教室外飞来飞去，好像在听同学们读课文。下课了，大家在操场上做游戏、跑步、打乒乓球、唱歌......，这时，欢笑声、吵闹声、唱歌声合成一片，校园热闹无比，还引来许多小鸟，它们在天空中叽叽喳喳地歌唱，好像在说：“现在校园真热闹呀！”

我们的校园真美丽，我爱我们的校园！它是我汲取知识和快乐成长的天堂。

第7篇：六年级的作文300字

现在的房屋有许多问题。比如，发生地震时楼房就会倒塌，造成很多人员伤亡。冬天房屋里很冷，夏天又很热。等等许多问题。

到了22世纪，科技水平有了飞跃的发展，人们的生活得到了大为改善。人们住的都是高楼大厦，平均都在1000层以上。整个大厦看起来像是一个被太阳能板团团包围的天柱。在楼顶安装有多台风力发电机和太阳能热水器。墙壁是用一种既可以防热又可以防冷的水泥砌成的，可以让房屋不管夏天还是冬天室内的温度总是保持在25度，十分舒服。到了自己的家门口，门上有一个大眼睛，如果你是主人，门会自动打开。如果你是坏人，门会自动锁住，并且自动报警。晚上天黑时，屋顶会自动发出柔和的光，人只要一见到这种光，疲惫的身体就会十分舒服。如果主人想看电视，墙壁上会自动出现电视画面，而只要一声口令就可以自动换台，非常方便。

未来房屋的骨架，都是使用一种特别的钢架，这种钢非常坚硬但却十分轻，是用超合金打造而成，能让房屋不过遇到什么自然灾害都不会倒塌，特别安全。

这就是未来的房屋。

第8篇：六年级的作文300字

“宝贝儿，快来吃饭。”我兴冲冲地跑到时，眼珠子差点没掉出来，“怎么是窝窝头呢？”我苦笑着问妈妈，还未等她开口，我便先说：“打死我也不吃窝窝头！”“为什么？”“因为……”我跟妈妈讲起了我的“讨厌窝窝头的三大歪理”。

一、因为我的短发从远处看很像一个窝窝头，所以同学们特赠此“雅号”，当同学跟我开玩笑时，我便火冒三丈，可他却丝毫不怕我似的，一直“窝窝头窝窝头”地叫，叫得我一听见这三个字就头昏眼花。所以，最好的方法就是远离窝窝头。

二、这三个讨厌的字像跟屁虫一样跟着我，甩也甩不掉。如果在餐桌上外人不知道我讨厌窝窝头三个字，不小心问了一句：“你吃窝窝头吗？”怎么办？我肯定立刻晕死过去，并跟他建立敌对关系，说不定还会动起嘴来。所以，最妙的方法就是忘记它。

三、窝窝头这个名字不仅很有乡土气息，连它本身也很难吃！就像馒头一样是一团干面，什么味道也没有，也不想包子一样有馅儿，而且一搞不好噎着了初中，会弄出人命的。所以，最保险的方法就是不提这几个字也永远不碰它。

听了我的三大歪理，妈妈彻底愣住了。怎么样，那些短发的女同胞们，听了我的“讨厌窝窝头的三大歪理”后，你是不是也开始讨厌短发了呢？