小学四年级优秀作文

第1篇：小学四年级优秀作文

母亲，一个神圣的词，每个人的母亲既平凡又伟大，母爱更是无法替代。是母亲。若是你摔跤了，鼓励你的人，是谁？是母亲。每夜，当你拖着疲惫的身躯，回到家时，是谁给你端上一顿丰盛的晚餐？是母亲。可是，你何曾报答过她？正如孟先生说的，谁言寸草心，报得三春晖。你那小草般的孝顺，哪能比得上春晖般的母爱。看着自己妈妈忙碌的身影，是不是已经苍老了许多。雪白的白发夹杂在，那为你操心而蜡黄的黑发中。可是你可曾想过，妈妈也曾是个衣来伸手，饭来张口的被视为掌上明珠的小公主，可不是一出生就拿着锅铲和搓衣板的。与其让自己自私的当一辈子小公主，不如让为你日夜操劳的妈妈体验一回公主的快乐。

你爱她，她也爱你，那你愿意施舍出一天当公主的时间，让她快乐吗？

知道为什么她配得上小公主的这个称号吗？

应为那是一件让我永生难忘的事情，每次回想起来满满的感动就涌上心头……

一个夏天，天气炎热，这炎热的天气，仿佛柏油路也变得越来越软，风吹过我们的脸颊好像都像一把火棍反而让人更炎热。可我呢？一点也不怕炎热的夏天，又是跑，又是跳，好像这闷热的空气，发软的柏油路？都和我无关，我对夏天根本漠不关心。

到了中午了，别的小朋友都回家了，只留下一个孤零零的我。可我丝毫不在意，坐在秋千上，心中悠闲愉快。可是不知为什么，突然，一阵强风袭来。我的头发被吹的凌乱，可是察觉到要下雨了之时，早就晚了。现在的我插翅也难逃变成落汤鸡的厄运了。先是飘下了几滴小雨，雨势渐渐变大，从蒙蒙细雨一下子转变成了豆大的雨珠，砸在脸上一阵刺痛，如同千刀万剐。我呆愣愣的望着马路，希望妈妈来把我接回家，可是十几分钟了，连个人影也没有见着。心情如同飞行员跳伞—一落千丈，看到这茫茫人海中迟迟未浮现妈妈的`身影，迫不得已自己走回去了。我低着头，不争气的眼泪划过眼角，像断了线的珠子一样流了下来，消沉极了，也满满含着不甘，憎恨。心中愤怒至极：为什么？为什么？为什么？别人的妈妈即使在百忙之中，也会抽出一丝功夫来把孩子接回来。

可是，就在这时，一声清脆的喊声此起彼伏。好像一阵温暖的阳光普照在了我的心中，恨，如同千年的寒冰就在这一刹那被那明媚的阳光融化了。那是谁的喊声？是妈妈的。是妈妈的。是妈妈的…

第2篇：小学四年级优秀作文

清晨，我推开窗户，只见窗外一片片小巧别致的雪花飘飘洒洒的从天而降。我一见下雪了，喜出望外，立刻欢蹦乱跳地来到楼下。

哇！一片片雪花，多像空中飞行的小飞蛾，自由自在地飞舞。它们落在草丛上、大树上、马路上、屋顶上…… 落到哪儿，那儿就变成了它们的家。

瞧，树木穿上了银白色的衣服，楼房戴上了美丽的白帽子，干枯的小草披上了薄薄的白纱，停泊在路边的汽车也给自己罩上了别具风格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。雪儿的身影让诗人看见了，为它写下了一首首诗歌。如：韩愈的《雪》—— “新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 。”

雪下的更大了，由原来的小颗粒变成了小花瓣。人们的脚印渐渐地被雪掩盖了。这时的雪，像鹅毛，像樱花，像纯洁的'百合花，天地之间就像一张白网。路上的行人一个个都穿着防寒服，缩着脖子，加快脚步赶路。不时还有小孩兴奋地呼喊着：“雪下的更大了，雪下的更大喽！”

中午了，外面的人越来越少，雪却越下越大，地上已经积了三、四厘米了。

到了下午，雪虽然小了，仍在纷纷扬扬的飘落着。好多小朋友不为严寒，迎着雪花，在雪地里尽情地玩耍，雪地里洋溢着小朋友们欢乐的笑声……

下雪多美啊！它会把我们的世界变成洁白、素雅、童话般的境界。美丽的雪景，让人回味无穷啊！

第3篇：小学四年级优秀作文

每天，我们呆的最多的地方当然是我们美丽的校园。我今天就让你来认识认识它。

一走进校园，就看见右侧传达室外墙上挂满了各式奖牌，这是我们学校历年来得到一部分的荣誉。在我们的正前方是一栋高大的教学楼，从上往下看，很像一个大大的“7”字。教学楼的外墙漆了蓝色、粉色、黄色、绿色、紫色等五颜六色的涂料，就像一道绚丽多资的彩虹。同学们就是坐在这样宽敞明亮的教室里学习的，我们遨游在知识的海洋中！

教学大楼前面有个像“T”字的小操场，下课以后，同学们就会在这里玩耍。操场的东南角有一颗高大的梧桐树，说它高大，是因为它有三四层楼那么高，要四五个人才能抱住它。春天到了，它会绽出嫩绿的.芽，慢慢地抽出翠绿的枝条；夏天，它已经枝繁叶茂了，随着天气慢慢转暖，树上会开出许许多多的花，一阵风吹来，飘下一场洁白的花瓣雨，是我们最爱看到的美景！每天，这颗梧桐树都像是在听我们的朗朗读书声。随着秋天秋雨的到来，梧桐树的绿叶被风染成了红色，虽然还是看得出一点绿，但已经随风飘落一地了。我和同学们最爱捡那斑

斓的树叶来当书签用；冬天，它舒展着自己强壮的手臂，像卫士一样守护着我们的校园！

操场的四周围着花团锦簇的花坛，里面种着许多花草。最多的是月季花。月季花的样子像玫瑰。粗粗的茎上有细细的刺，好像不喜欢别人摸它。花瓣上有点深红色，似乎像打翻了红酒，不经意间撒在了上面！不时有美丽的蝴蝶飞来。花坛里还有鸡冠花、蝴蝶兰等各色鲜花，它们一丛丛，一簇簇，我挤你，你挤它，像一张张绽放的笑脸，又像亭亭玉立的仙子。微风吹过，香满校园！操场左边有个乒乓球场，下课了，同学们成群结队地来玩。

这就是我们美丽的校园，是我们学习文化知识的殿堂，是我们课间的活动场所，也是令我们陶醉的地方！

第4篇：小学四年级优秀作文

同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心，让我快乐成长。

以前的我每次做完作业都会整理好书包，不会落下任何一样东西。但有一次，上美术课时，我发现我的勾线笔没带，可老师说了，这幅画一定要在这节课上完成。我没有笔，还怎么完成呢？我非常焦急，一时不知道该怎么办才好。

我镇定了一下，问我的好朋友借笔，可是，她说：“我只有一支笔，我现在正在用。”我听了之后，感到更焦急了，心想：怎么办？怎么办？

同桌好像看出了我的'心思，对我说：“我的勾线笔先借给你，等你用好了，再还给我。”“谢谢！谢谢！”我感激地说。道谢完后，我就开始用他的笔画了起来。我先用这支笔画了两只眼睛，咦，这支笔画出来的眼睛怎么炯炯有神呀！接着，我又画了小巧的鼻子、樱桃般的小嘴······最后，我又画了乌黑发亮的头发。突然，那支笔好像在对我说：“同学，你的画画完了，画得可真美！不愧是用我画出来的！“我听了，感到激动万分。

虽然借笔只是一件小事，但一直在温暖着我的心。

第5篇：小学四年级优秀作文

我刚买了两条小金鱼，一只黄，一只红。红的小一些，听我的话，喜欢我，所以我叫它玲玲。黄的`可没有那么听话，不过很机灵，所以我叫它珊珊。

一碰它们，它们就东游游，西蹿蹿。有时候它们乱弹水，把水都弹到我的眼睛里去了，可我还是非常开心。它们有时还躲在“海草”里和我捉迷藏，害得我找了半天才找到它们。

有一次，我把玲玲捉起来，这对我来说便是轻而易举的事了，可是小鱼儿不高兴，挣扎着要回鱼缸里，我看见它好像呼吸有些困难了，害怕它死了，赶紧把它凑近鱼食，见它“咕咚”把鱼食吃掉了，我才放了一万个心。捉小黄鱼可就没有那么简单了，我不敢使劲儿捏，因为我担心把它捏死了，但不使劲儿捏它又从我的手里逃走了。就这样游来游去，把“水草”都碰倒了，我生气地把“水草”往鱼缸外一扔，又捉起珊珊来。玲玲在一个角落里傻呼呼的看着，它似乎不知道现在正是“战争时期”呢！

我非常喜欢这两条小金鱼，它们使我的生活变得充满阳光、欢笑，可是我不知道什么时候它们会死去，所以我要加倍照顾它们呢！