五年级我的作文

第1篇：五年级我的作文

咕噜噜，如果回到当年，我还会不会带你回家呢？就算你以前吃了那么多苦。可从现在开始我绝对不会再让你迷路；不会让你为了我而被车子轧，不会……

——题记

咕噜噜，一只坚强、勇敢、可爱、机灵的小狗。它的身材胖嘟嘟的，身着纯白色，蓬松蓬松的毛。两条后腿上的毛笔其他部位要多，所以走起路来像穿了一条草裙在跳舞。

我和咕噜噜之间发生了一件难以忘怀的事情……

那天，我和咕噜噜在奶奶的菜地里挖蚯蚓。这时，正好被奶奶看见了，奶奶以为我们再踩她的菜。于是，火冒三丈，气匆匆的走来骂我们。中午，奶奶对爸爸说：“这只狗太不乖了，赶快把它送走！”爸爸无奈地应了一句：“哦”。“不要……”我还没来得及说完，就被奶奶赶上了楼。在窗口，我看见咕噜噜被爸爸放进了一个大箱子里，装上车，开走了。

晚上，我躺在床上，抱着取名为咕噜噜的娃娃狗，默默地抽泣，知道天亮……

早晨，我打开窗户环顾四周，看看咕噜噜有没有回家。可是，窗外连咕噜噜的影子都没有。我的泪水瞬间像断了线的珍珠，从眼眶里掉了下来。

在这段想念咕噜噜的日子里，我已经忘记自己哭了多少次。不知不觉，十天过去了，可咕噜噜还是赖站在我的心里，念念不忘。

那天，奶奶把被套送到工厂去。回家的时候，我在远处隐隐约约地看到了一个小身影，看清楚了！看清楚了！那是咕噜噜！它回来了！它回来了！咕噜噜看上去比以前消瘦了许多。

我不管三七二十一，向它飞奔而去，紧紧地抱住了咕噜噜，它开心得不住舔着我的脸，我喜悦的泪水直流，咕噜噜紧紧地贴着我。

咕噜噜，你终于回来了。对不起，我一时的软弱，害你离家那么久；对不起，我差点见不到你了。你是第一个让我体会到生命的喜悦，也是第一个让我体会到离别的痛苦。你是我心中最明亮，最耀眼的那颗伴我成长的“星星”。

第2篇：五年级我的作文

我眼里的世界应该是有一大片郁郁葱葱的树林，树上还有着欢乐的小鸟，地上是软软的草地，还有美丽的野花，清澈见底的小溪在缓缓流淌。一切是多么的美好！我望着眼前的一切憧憬着：

春天，花儿争先恐后的开了，生怕我们看不到似的。小草帅气的挺胸而出，似乎在对花儿说：“不用怕，我们来保护你们！”一阵暖暖的春风吹过后，竹笋也害羞的.探出了头，和小草小花一起开始跳舞。

夏天，树木都穿上了绿色上衣，褐色的裤子。一眼望去，夏天简直就是一片绿色的海洋。地上，有许多可爱的小姑娘穿着花花绿绿的连衣裙，拿着冰淇淋在田野里奔跑。

秋天，果实成熟了，麦子成熟了，农民伯伯们大声呼喊：“秋天到了，快来收麦子喽！”家家户户拿着镰刀，背着篓筐，欢快地来到田野上，却又有点苦恼，这么多麦子，该怎么收呢？这时，一位农民伯伯开着收割机来了说：“我来帮你们！”这才化解了难题。

冬天，天上来了一群欢乐的“小家伙”来做客。人们穿上了厚厚的棉袄来迎接它们。动物们呢，怕冷，便待在家里不肯出来。

我眼中的世界就像是一幅美丽的大画卷。可是，这幅大画卷却在一点一点的消失。因为人们掌握了高科技，把参天大树砍倒，建成家里用的家具和写字用的纸。所以大家一定不要浪费纸和破坏家具，让我们来保护环境吧！不要让这眼中的世界消失，而变成一阵阵水灾，沙尘暴吧！

我眼中的世界是最美丽的，而不全是高楼大厦，没有大树，草地，小花的世界！

第3篇：五年级我的作文

我喜欢一本书叫《 呼兰河传》，里面说了一个事就是诸子蜂起处橫我的百家争鸣到大师辈出，从昌盛的文艺复兴，从闪耀着智性之光的启蒙书籍到弥漫着天真之趣的童话寓言，几千年来，中外文坛一直人才辈出，灿若星辰，佳作更是形形色色，斗量车载。面对如此复杂的作品，为了让青少年明白品读到纯正的文化典籍，畅游于古今之间，我们精心编排了青少年绘版经典名著书库。

本书库拮取世界文学中的精华，涉及中外各家经典小说、诗歌、杂文、散文等作品，让你充分领略大师的风采，甄选中华国学读物《孙子兵法》、《论语》等，让你在博大精深的中国传统文化中汲取营养，品鉴外国文学名著《百万英镑》、《雾都孤儿》等，让你和高尚的人谈话，树立坚定的信念；欣赏多彩童书《柳林风声》、《木偶奇遇记》等，让你体味瑰丽的想象，保持纯真与勇敢；阅读传记，散文《名人故事》，《桔灯》等，让你见证历史的缩影，沐浴睿智的人文光芒……

木书库的编排方式以体裁为纲，选取集知识性、趣味性、教育性于一体的经典名著，并有大量与作品内容相得益彰的精美绘图，达成文本阅读与艺术欣赏的相互促进。在书库最新一辑中，还按章节编排了“名师导读”、“名师按语”、“名师点金”等辅助阅读的小版块，让你能读有所悟，提高赏析作品的能力。如果这一增知识愉悦身心的精神能够得到你的喜爱，那将是我们最大的幸福和希冀。

第4篇：五年级我的作文

“百里不同风，千里不同俗”。南京是我的家乡，这里有着和其它地方不同的习俗，春节则更有一番浓浓的趣味：大街小巷张灯结彩，街头巷尾响起的全是孩子们的欢声笑语，整个节日人们都沉醉在喜悦的气氛之中。

大年三十是合家团圆的时候，不管家人在何方都要赶回家吃这顿象征这美好的美味佳肴。在爷爷奶奶家里，我们五时许就要准备开席了，被称为我们家“厨王”的爷爷在厨房里挥毫大作，一盘盘色、香、味俱全的菜品呈现在我们的眼前。我和妹妹看着这些菜，口水都“飞流直下三千尺”了。终于盼到开饭时间了，爷爷开始解释他做的每一道菜，却被我和妹妹抢先了！最爱吃鱼的妹妹看到红烧鲫鱼立刻说出了“年年有鱼”；看到了炸小肉丸子，我脱口而出“团团圆圆”，随即夹起肉丸放到嘴里。看到我们的样子，大家都开心的笑了。

八点的钟声响起，我立刻冲向了电视机，打开电视收看“央视春节联欢晚会”。小品《喜乐街》、《我忍不了》让我笑的停不下来，而我最喜欢的歌曲就是《最炫小苹果》了，那节奏分明的旋律，总让我产生一种想要跟着一起跳舞的冲动。

“一夜连双岁，五更分二年”。南京的另一项传统习俗是守岁，大家要从掌灯时分入席，大家边吃边聊直至深夜。为什么要这样呢？问过奶奶后才知道，原来通宵守岁也是有寓意的，它象征着把一切的邪、瘟、病、疫驱走，期待着新的一年的吉祥如意。今年，我也和家人一起守岁。在《难忘今宵》的旋律里，我结束了半睡半醒的状态，呼噜呼噜像小猪一样进入了梦乡。

我的梦中也有很多春节里的趣事，让我不由的微扬了嘴角。

第5篇：五年级我的作文

随着时代的不断的改进与进步，社会上出现了许多新奇的东西，汽车就是其中一员。现在汽车在人们的生活中可以说是不可缺少的了，在城市里，在大街上，甚至在农村里都可以看见。然而，汽车也是有许多的品牌的，例如:宝马、大众、起亚、比亚迪等等。可是这当中我最喜爱的汽车是东风悦达起亚系列中的k5。

东风悦达起亚系列的k5，它拥有坚硬的外壳、结实的轮胎、可以说得上是接近完美的设备，虽不能说是汽车界最好的，但可以说是起亚中最好的车。

我在网上曾经查过有关于起亚k5怎么样？一位网友评论说：“外观，帅气!只不过在性能方面没什么有意思的，其他都挺好的。与索纳塔比起来，k5无疑比它个性的多。”当然在我认为自己的品味还是可以的情况下，k5无疑比索纳塔要好得多。当然，任何的事物都不是完美的，每辆车也都有每辆车的特点。

k5最大的优点就是：不仅外型时尚前卫，车身大气优雅，而且空间优裕，配置丰富，动力均衡，操控灵治，性价比比较高。当然它也是有缺点的:耗油量较高，避震偏软，返修率较高，4s的服务态度比较差。

这就是我喜爱的汽车：东风悦达起亚k5，你们喜欢这款车吗？

第6篇：五年级我的作文

二十年后的我会是一名出色的老师，尽我所能教同学们一些知识，一些道理，把孩子培养成一棵棵参天笔直的大树，让孩子们在快乐中茁壮成长，在知识的海洋中尽情翱翔，那该多好啊！

我要做一名让同学们快乐成长的老师，午休和大课间让同学们到操场上快乐的玩耍，组织同学进行丰富的文体活动，这样同学们就不会觉得这一天过的枯燥乏味，也不会对学习感到厌恶。

我还要用自己的聪明才智发明一些学习使用的工具。我们现在上课都是老师在黑板上写字，而我要发明一种高科技的电脑，老师说的话，电脑都能即时打出来，这样老师就不用写，快捷智能，多方便啊！我还会发明一种作业机，让同学们用电脑打字来完成练习及作业，这样既能减轻同学们的书包重量，又能减轻他们的学习负担，一举两得，这是一项多受同学们喜爱的发明啊！

人人都说老师是知识的源泉，老师是一棵棵大树，老师更是一个个辛勤的园丁，所以我坚信我长大后一定是一名出色的老师！

为我的梦想加油吧！……

第7篇：五年级我的作文

它不像玫瑰那样娇艳、也不像太阳花那样精神、不像梅花坚强、也不像水仙纯洁、更不像兰花素雅。但它是荷兰四宝之一——高雅的郁金香了。

在我一而再再而三的请求下，妈经终于带我来到鲜花港——-郁金香王国。这时，我在茫茫的花海中相中了一朵郁金香。淡绿色的茎上长着一根密密麻麻乳白的小绒毛，远远望去，像抹上一层淡淡的雪，显得十分素雅！那椭圆形的叶子又大又扁。只要风婆婆轻轻一吹叶片就像一个小女孩的舞裙随风飘动。不光是这样，那翡翠般的叶子衬托着我心目中的“花神”，显得那么矜持而脱俗，令人百看不厌。

郁金香不但茎亭亭玉立，而且花更美丽。它的花瓣整体是橘红色的，花瓣的四周包裹着一圈鲜亮的黄色，在阳光的照射下、在黑色的衬托下，虽得更加光彩夺目，要说更美的还是花辦内侧底部，那一层淡淡的绿色像铺着一块毛茸茸的绿毯，它紧紧地拥着花蕊，几种夺目的色彩相互村托，使郁全香从内到外都显得绚丽多彩。橘红色带有一点儿嫩绿的花瓣，软得让人都不敢碰，就小婴儿的皮肤。羞答答的显得更加迷人！当你停留在一枝郁金查的时候，风一吹，仔细一闻，一股股淡淡的幽香。也许这就是郁金香中的“香”的来历吧。

这就是我喜欢的郁金香，你刚劲挺拔、素雅秀丽，你默默无闻地把香气带给人间。我也要像你一样踏踏实实地做好每一件事，绽放出自己最美的花朵。

第8篇：五年级我的作文

说起学校，同学们总能找到不尽如人意的地方，难道就没有我们心目中的理想学校吗？如果有机会，我一定要亲自设计一所学校。

走进校园，左手边的墙面上用舒展有力的大字写着我们学校的校训。向右边走，则是通往教学楼的走道，在走道上，左手边的墙面上绘制着各种各样的励志人物以及他们的故事，右手边则是一块块班级展板，上面有的是社团招募同学，有的则是优秀的绘画作品或作文，可以说，这些展板给了不少同学展示自我的机会，通过这些展板，只要张贴在上面的作品都能够被全校同学看到，也就是因为这样，不少同学都非常认真地对待每次作业，争取能够获得上班级展板的机会。

走进教学楼，就是各班教室和各种各样的专用教室了。这所学校的教室，最大的特点莫过于它的雾化玻璃和全息投影技术了。上语文课的时候，如果老师这节课想要讲解一篇描写春天的文章，教室内的雾化玻璃就会自动变为不透明状态，天花板上则自动伸出了一台全息投影仪，教室立刻就变成了一派春意盎然的景象，老师和同学们共同穿行在作者描写的春景之中，透彻的理解文章那也是必然的了。

在这所学校里，也有不少有趣的活动场地。在这所学校里，有大家春天最想去的花园、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果树林、冬天最想去的小型滑雪场。可以说，这些活动场地大大丰富了同学们的日常学习生活。

我相信，在这样一个学校学习，同学们一定每一天都过得非常快乐，如果真的有这样一所学校，你愿不愿意来这里上学呢，反正，我一定愿意！