雪人小学作文

第1篇：雪人小学作文

“下雪了！下雪了！”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去，竟是白茫茫的一片，好像万物都被洁白的雪所笼罩，美丽的景色尽收眼底。老妈高兴地对我说：“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”老姐也兴奋到对我说：“我们下去堆雪人吧！”我激动地说：“太好了！”我们带好手套就下楼了。

我们先把找来的雪堆在一起，用脚把他们踩碎，然后准备堆第一个雪球，我们先将碎了的雪揉成一个小圆，再慢慢往上加，接着越揉越大，终于在我和老姐的耐心下，第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面，雪人的基本形状完成了。我和老姐拍手叫好。老姐对我说：“我们要找一些材料去。我们分别行动，你找手臂和嘴巴，其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了，我和老姐集合了。老姐一边打开手一边说：“我找到两颗石头当眼睛，一个弹簧球当鼻子，用树叶当帽子。”我说：“我找到两个树干当手臂，一叶小草当嘴巴。”

我们互相笑着，开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊！今天真是一个既开心又难忘的日子。

第2篇：雪人小学作文

冬天到了，所以，开心的要属我们小朋友了！因为我们又可以聚在一起堆雪人啦！今天一早，我还正在睡梦中惊醒，朦朦胧胧，看见外边的一层层雪，我立刻高兴的爬了起来。高兴的叫着：“太好了太好了，又可以跟弟弟玩堆雪人啦！”直接我没用十分钟的时间，就穿好了衣服洗完了脸，刷完了牙，吃完了饭。去了外边玩，堆雪人。然后我高兴地喊着弟弟说：“弟弟，咱们来比一场吧，我就心比不过你这个臭小孩儿！”

弟弟很不服气的说：“好呀，我就跟你比，就不信，比不过你这个小丫头！”

激烈的堆雪人活动开始啦！我和弟弟都毫不示弱，一会儿就把雪人给堆好了。你瞧那是谁？啊，原来是我的评委妈妈呀！我对妈妈说：“妈妈，你能评价我们俩的雪人谁堆的好吗？”妈妈回答说：“当然好啦，就让我来看看你们两人的杰作吧！”妈妈多想了一会儿，胸有成竹地说：“琪琪，我觉得你的作品比你的弟弟好一些，今天你获胜啊！”我一阵惊喜，对弟弟说：“我就说吧，我一定胜过你的！”弟弟还是不服气的说：“我不信，肯定是妈妈偏心！”妈妈说：“奥运你的作品也很出色，就是你画的鼻子也太长了吧！就是因为这点你才没有获得第一名，下次可要努力呀！”弟弟害羞的说：“对不起妈妈，是我说话太直了！不过下一次我肯定得超过姐姐的！”我不禁没有生气，而且对弟弟说：“好样的弟弟，我相信你一定得超过我的！”弟弟也谦让的说：“姐姐，谢谢夸奖我”我的脸害羞的，都红了。就这样度过了一个欢乐的中午。

第3篇：雪人小学作文

今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上象球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们象做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

第4篇：雪人小学作文

冬天的一个早晨，小红一边伸着懒腰，一边拉开窗帘。哇！下雪了，鹅毛似的雪花一片一片的从天空中纷纷扬扬的洒落下来，四周一片白茫茫，树木穿上了白色的棉衣，整个大地盖上了一层雪白的被子。小红非常高兴，心想我要去堆一个大大的雪人。不一会儿雪停了，小红提着小桶子，小铲子，来到一个空地上，开始准备堆雪人。这时，小明和小丽也来了。小红对他们俩说：“我们一起来堆一个大大的雪人吧。”

于是，大家分工协作，小明说：“小红，小丽你们是女孩子力气小，就负责做雪人的头部和上半身，我是男孩子，力气大，负责做雪人的下半身。”大家戴着厚厚的手套开始在雪地里欢快地滚起了雪球，不一会儿，三个大小不一的雪球就滚好了，大家又一起把雪球组装好，光秃秃的雪人还不好看，缺点什么呢？小红用自己绿色的小桶子给雪人当帽子，小明摘下了自己红色的围巾给雪人戴上，小丽又从家里拿来黑色的纽扣做雪人的眼睛，桔色的胡萝卜做雪人的鼻子，一个大扫把做的雪人的手臂。很快一个漂亮的雪人就装扮好了！好像还少点什么呢？小红捡来一片火红的枫叶做成雪人的嘴巴，嘴角弯弯的，就像在微笑。

在大家的共同努力下，一个漂亮的大雪人诞生了！大家围着雪人唱啊，跳啊，别提多开心啦！

第5篇：雪人小学作文

“谁要补鞋嘞，谁要补鞋嘞……”这段前所未有的声音在市场上响起了来，人们都很是好奇，什么时候多了这种声音呢。于是纷纷围在了那由三轮车和摆摊布组成的小角落里。

很快有人认出了摆摊的那个人是一个工厂里的工人。

原来，这个工人的儿子生来便是残疾人，他的妻子孩子的母亲早已难产而死，便留下他们爷俩相依为命。

而这个工人的孩子一直都有一个愿望，便是能够看到真正的雪人。对于出生且居住于南方，且儿子很难坐飞机的他们来说，这尚且是办不到的。就算想去北方，他们也是没这个钱，他们住的是出租屋，除去水电等杂费，吃饱都成问题，还办了低保。更别说工人还把积蓄都给了孩子医病去了。

所以这个工人便在上班以外剩余的时间，做着替人补鞋等兼职，通过这些替他的孩子买雪来堆个雪人。

日以继夜的工作使他原本强壮的身体出现了问题，但他仍然不停止工作。

终于有一日，一座小房子前，一个小雪人屹立在太阳底下，显得是那么地坚强不屈，很久都没被融化。一双满足的目光注视着雪人，但雪人最终还是挨不住耀眼的阳光，慢慢地被消释着。

但在那个孩子的心里，即使那雪人很快就会消失在他眼前，但也无法消释他父亲对他的爱。

第6篇：雪人小学作文

在记忆的仓库里，我寻找着对童年的回忆，重温那曾使我陶醉过的童年趣事。

那是腊月的一个上午，洁白的大雪覆盖着大地，好一片美丽的银色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:“我去给雪人找装饰品，然后你们滚雪球！”

当我给雪人找来“装饰品”时，他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球，放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方，一个高高翘起的“鼻子”便出此刻我们眼前。

“好像少了什么？”姐姐皱着眉头说道。“眉毛！”哥哥说道。我笑嘻嘻地说：“早就准备好了。”说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片，贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣！我在心里想到。表妹高兴地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿，一位威风凛凛的雪人就出此刻雪地上，好似一个威武的大元帅！表妹眨眨眼睛，说道：“电视上那些元帅个个都有披风，我们也给这位雪人大元帅找一件披风把！”一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的“披风”给雪人披上。呵，大元帅变得更威武了。

看着我们的杰作，大家围着雪人，转着圈子开怀大笑起来。那情景，那笑声，使我难以忘怀……

第7篇：雪人小学作文

今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。

到了楼下，哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么样了。

走到哥那儿一看，哥的雪人也堆完了，我说：“哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥不注意，一脚把他堆的雪人的.头踢掉了，哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

第8篇：雪人小学作文

今天早上，下了一场特别大的春雪，一眼望去，山上、屋顶上、马路边，白茫茫的一片，我决定和妈妈一起去堆雪人。

到了楼下，我高兴地向前跑，一不留神，“卜通”一声，摔倒在地，惹得妈妈哈哈大笑。我和妈妈开始小心翼翼地向前走，就像一位老公公和老婆婆，“老公公”和“老婆婆”走几步就要“咝溜”、“咝溜”地脚打滑。我看见路边的几辆汽车上雪堆得满满的，变成了雪汽车，其中一辆黑色轿车上的雪特别厚，于是我决定在这辆汽车顶上堆雪人。

我先把后车厢上的积雪堆起来，变成雪人的身体，“好冷啊！”我放下雪，朝冻得通红的手吹吹热气，再拿起车顶上的雪，滚成一个坚硬的球，放在雪人的身体上，然后拿了根胡萝卜，戳了两个眼睛，放进两个小土豆。再戳个鼻孔把胡萝卜放进去，之后把两片小树叶插在脑袋的两边当耳朵，把四个雪球堆成一双向上欢呼的手，最后，把两根“雪棒”放在身体边变成雪人的脚，一个憨厚可爱的小雪人完成了，妈妈说：“这个雪人真像你呀！”

我的第一次堆雪人工作圆满成功。听妈妈说“冬雪是宝，春雪是草。”在我们快乐玩雪的时候，农民伯伯却在发愁，田里刚刚正在育苗的西瓜、黄瓜等农作物等都“惨了”。

“哎，难道就没有一场两全其美的春雪吗？”

第9篇：雪人小学作文

一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲将地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们将大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，开心地笑了！我们还与雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

第10篇：雪人小学作文

一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

第11篇：雪人小学作文

今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，许多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滚越大。到最后，我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”

我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。

我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。

我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。

第12篇：雪人小学作文

清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！

做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！

”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的喜悦！

名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。

第13篇：雪人小学作文

圣诞节到了，我跑到主题公园。哇！这里的场景让我大饱眼福：天魔在向哈根拳手索取小雪块；月亮号召队友们来堆雪人，我情不自禁地加入了队伍。

月亮说：“杏子，小雪人出现啦，快收养它吧！”我点点头，扑上去，可是小雪人用急速冰弹把我打得落花流水，害得我屁滚尿流地逃走了。哎呀，我们堆的雪人散架了，小雪人才会逃之夭夭！我一拍脑袋，想到了一个妙计。

我到暴雪冰山勇闯雪花溶洞，采到了千年冰凌花，再到主题公园去。千年冰凌花散发力量，变出了许多礼物，我们却莫名其妙。我们去找圣诞节姐姐豆豆，豆豆给我们出了三道题，我们都轻而易举地回答出来了：平安夜是12月24日，圣诞节是12月25日，圣诞老人带着驯鹿来派发礼物。这么说，我们要帮忙送礼物。

我们发现了一只很可爱的精灵，豆豆解释说它圣诞节才会出来，我们听到了一个很好笑的歌谣：从前有个蛋，有一天它碎了，从里面弹出一个神蛋蛋。所以我们就叫它神蛋蛋。

我们站在圣诞树下，我心里许愿：希望我获得小雪人。小雪人却一溜烟跳了出来，蹦进我的怀里，神蛋蛋见了高兴地说：“恭喜杏子你的愿望成真了！”“我……可以跟你一起冒险吗？”“好啊！ ”我应允了。

今年圣诞节，我过得真快乐！

第14篇：雪人小学作文

今天下午放学比原来的星期五要早二十分钟呢，李老师说今天没有回家作业了，好让我们回家安心的玩打雪仗，堆雪人。我们全班的同学都玩的很开心，哇塞，超赞的！胡老师也就一张认读字。我一到家就先把认读字读完了，老师说要先做完作业才能去玩雪的。我很听话的哦！

我和妈妈先在家里找了一些材料，一个红色的塑料桶，一个胡萝卜，两个五角星，一块小围巾，还有小树枝。到了楼下，我都不知道怎么堆，妈妈叫我把地上的雪先揉成一个球压实，然后在雪地上滚成一个大雪球，做成了雪人的肚子，然后另外再滚个小雪球做成头，然后把五角星当作雪人的眼睛，红色水桶当作帽子，树枝当作手，最后围上围巾，一个雪人就这样做好了，我还在边上做了个小雪人，就把她当成我妹妹。妈妈说一对可爱的雪人姐妹！后来爸爸回来了，和我们一起做了雪人爸爸妈妈，我们雪人一家就这样做成了。

在滚雪球的时候我还滑了一跤，超好玩的，我顺便在雪地上打滚了，满身的雪，躺在那里，妈妈紧张死了，来拉我，结果被我拉在雪地里，我们一起倒在雪地里了。留下了两个雪人影子……我玩的很开心，真的很不想回家哦！可是还是要回家吃晚饭的。明天不知道能不能玩？

第15篇：雪人小学作文

今年冬爷爷晚了一些叫雪姐姐醒来，可风婆婆忘不了提醒雪姐姐醒来。你看！咱们灵宝今天下的那第一场雪可都是风婆婆的功劳呢！

今天我一醒来就看到窗外下着雨。不！(.)不是雨！是雪！是雪！我揉了揉惺忪眼睛，看着窗外，只见天上飘着洁白的雪花，地上、树上、车上、屋顶上都铺上了一层白茫茫的厚雪。这激发了我和姐姐堆雪人的想法。我们找来了几个小朋友，拿了两个盆、两个铲子，在车上收集了一些白雪，姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身，然后我们又齐心协力做了一个圆圆的小雪人的头。王心怡从家里拿出了半截胡萝卜和一些瓶盖，给小雪人当扣子，眼睛和鼻子。我从家里拿出了一个小花盆，给小雪人当帽子。终于做出了一个可爱的小雪人。

然后，我们用剩下的雪捏雪球，打雪仗玩的真开心。这时有一位大人说：看这群小孩子玩的多开心呀！下这么大的雪，今年肯定是丰收年！听了这番话，我心里想起了一句谚语：今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡！瑞雪兆丰年。我仿佛看见了农民伯伯丰收、喜悦的笑脸！