四年级叙事作文

第1篇：四年级叙事作文

11月25日在安徽师范大学附属小学的操场上，举行了一年一度的小商品交易会活动。下午两点，我们齐聚在操场上，交易会开始了。操场上人头攒动，你来我往，吆喝声，讨价还价声，买到满意小商品的笑声不时在耳边响起。全校师生都沉浸在各种小商品的海洋里。不仅我们在买卖，有的老师也在淘宝。你看，我们班的科学老师怀里抱着一个大娃娃。我们全校师生一起嗨呀，多了一次在一起沟通的机会。

今年，轮到我们三、六年级卖，一、二、四、五年级买，正好让我体验了一次当老板的滋味儿。我刚把摊摆好，就有一个小妹妹走上前来，她翻着我的笔记本儿。我一阵窃喜，有顾客了!“小妹妹!”我笑眯眯地指着它说：“你要买吗?”她摇了摇头，转身走了。我失望透顶。这时，又有几个小妹妹来了。其中一个问：“这支花多少钱?”我赶紧回答说：“一块钱，你想便宜点儿，那就五毛钱吧。”“好啊!”她爽快地答应了。我心里特别高兴，小店开张了!接着她们不一会儿就把我的花抢光了。没想到买卖这么顺利。 最有趣的就是坐在我旁边卖东西的叶书辰。“嘿!叶书辰，你看我的Hello kitty音乐盒。”我说：“里面有一个会转圈的小娃娃，还有动听的音乐，漂亮极啦!”“我要买!”她毫不犹豫地说，“不过可不可以便宜点儿?”“不可以!这可是我最喜欢的。”我一个劲儿地摇头。“那好吧!”她说。我还以为她嫌贵不买了呢!居然她还真买啦! 这一天，虽然没有出太阳，但是我们的笑容比阳光还灿烂。交易会结束了，我们走了，但笑声留在了操场上。

大家不仅买到了价廉物美的小商品，也收获了幸福和快乐!这真是一个热闹非凡的小商品交易会呀!

第2篇：四年级叙事作文

今天是母亲节，我和妈妈刚到家，爸爸就偷偷地把我叫过来，他悄悄地告诉我，妈妈的礼物准备好了，放在我书桌的抽屉里。

我背着妈妈把礼物藏在衣兜里，我和爸爸想找机会给妈妈一个惊喜。

爸爸假装和妈妈拥抱，让她看不见我，我迅速拿出礼物——珍珠项链，然后把它带在妈妈的脖子上。

妈妈睁开眼睛时，发现她带着一条项链，我说了一句祝妈妈节日快乐，话音刚落，我就听到回音，是妈妈的笑声，接着我又给妈妈拿了一根她爱吃的雪糕。

项链很神奇，妈妈带上它就像一位公主——纯洁的笑容、美丽的眼睛，妈妈好像忘记了所有的累与乏，一切只因这条项链。

妈妈显得那么快乐，她得到了最心爱的礼物，这个礼物是孩子的回报，是对她日日夜夜不停操劳的回报。

妈妈的手不停地抚摸着那条项链，久久没有离开，那项链仅180元，而母亲的笑却无价，母亲永远爱我。

渐渐地夜深了，妈妈带着那项链便睡了……

窗外的星星眨着眼睛，仿佛妈妈脖子上那条项链闪耀着圣洁的光!

第3篇：四年级叙事作文

上个星期，我去了中山的逍遥谷看风景。让我很开心！

一进逍遥谷就有一股凉凉的秋风吹了出来。那里的自然风景可漂亮了。有各种花，红的，黄的，紫的，绿的。还有许多蜻蜓在飞舞。那里的蜻蜓可不像外面的蜻蜓，那里的是蓝蜻蜓，还有稀有的红蜻蜓。我们爬到了半山腰，就看到了一个小池，那个池叫“桂池”。这池的水是青绿色的，很干净。虽说，有牌子写着“此处水深，禁止游泳，禁止嬉戏。”但是大家都抵挡不住它的诱惑，都在水池边玩耍。在“桂池”的后面有一片树林，那个树林有3棵最高的树，紧挨着“桂池”。3棵树好像“守卫者”紧紧的守卫着“桂池”。在“桂池”的旁边，有一个庙宇。庙宇前有一个盘子，盘子里有水。听说：用盘子里的水洗手，再把手放在盘边用力的搓。能搓出声音，就有好运。虽说好迷信，但好多人都去尝试一下。

再向高处爬去，我们见到一条溪流。那溪流的水是纯净的山泉水。水上有多石头。我突发奇想，就叫妈妈，小姨，叔叔和我一起顺着小石头爬上去。石头是在水上的，所以要顺着水流的方向爬去。那水是冰的，好像刚从冰山上取一块来溶解，那样冰。突然，我们竟看到水里有螃蟹。于是就去抓，别人一听到有螃蟹就一拥而上。但是小螃蟹好机灵，左躲右闪，躲过了重重追击。结果30几人一人也没抓到！我们休息了五分钟，就又往上爬了。那路很蹊跷，阿姨忍不住了，就半途而废。我们三个继续往上爬。“扑通”一声，我往后一看。哈！叔叔掉到水里去了。看到他那狼狈的样子，我忍不住哈哈大笑。为了不让这一幕忘记，我随手把它拍了下来。我们感到疲劳，就不爬了。我们坐在小石上休息。咦？一群蚂蚁怎么过来了？我一想，哦，原来是这样：叔叔肉多，又香。蚂蚁们以为是食物就来想把来搬走。他感觉奇怪，也好笑。于是，等蚂蚁一跑到他的脚上就把脚放进水里，蚂蚁们被淹死了。而叔叔到幸灾乐祸。

逍遥谷的风景真好，让我流连忘返！

第4篇：四年级叙事作文

在我的成长中发生了许多事，它们就像一道五彩缤纷的彩虹。有的让我快乐，有的'让我伤心，有的让我恼怒，有的让我烦恼。它们把我的成长染得五光十色，绚丽多彩，但最让我难忘的，却是那件事。

这天中午，我在教室里写作业。写了好一会儿，我把作业写完了，把其中一项英语作业拿给老师批改，老师一边继续改着别人的作业，一边接过我的作业。改到一半，忽然老师问我：“‘U’的底下有没有一小竖？”我被老师这样一问，愣住了，有些不好意思地回答：“这……这我忘记了。”“我也有些不记得了，你去三年级借一本英语书看看吧。”啊！我吃了一惊，我天生就害羞，不敢和不认识的人玩耍或交流，这才刚好了些，就要我去班借书，真让我为难！但是，为了弄清楚，我还是去了三楼。我在三楼左转转，右走走，就是不知该问还是不该问。想了好久，我终于决定去问问看。于是，我走进一个班，有礼貌地问：“老师，您好，请问能借一本英语书给我看看吗”“可以。”于是，我成功地看到了英语书，并了解到了答案。

看完英语书，我就急匆匆地回到了自己班级，告诉了老师这个答案，心想：刚才真是吓死我了，不过，现在感觉借书也没有那么难了嘛！

自从这件事后，我开始变得自信了，上台表演时也没那么紧张了。我要谢谢您，老师！是您给了我一个锻炼的机会，让我觉得变自信不是一件难事，我真心谢谢您！

第5篇：四年级叙事作文

我的智慧校园淮河东路小学是一所环境优美、设施设备齐全、师资队伍素质良好，办学特色鲜明的小学。

我的学校进门一看看见的就是我们学校的标志，一个五彩的小人，它又红橙黄绿蓝五中颜色组成，五彩缤纷很是好看，它好像再说不经历风雨怎么见彩虹，又好像再说小学的生活是丰富多彩的呢。

尽量校门在左边有一颗参天大树，是一棵皂荚树据说它已经有很多年的历史了。而在这颗树的下面就是我们学校的图书区域，这里面摆满了琳琅满目的书籍方便同学们课下随时来看书。再往前走就是一个鱼池，里面有红色的小金鱼，我们课下最大的乐趣就是过来逗小金鱼，它们一个个游得非常快翩翩起舞，宛如一一个小精灵。

接下来鱼池前面就是我们教学楼了，我就在这栋楼里面学习知识，增长见识。之后就是我们的操场，同学们在五星红旗下唱国歌，升国旗，立志成为未来的国家栋梁！

这就是我的智慧校园，我在这里学习知识，努力学习。

第6篇：四年级叙事作文

上周六下午，太阳高高地挂在天上，照耀着大地，我踏着欢快的步伐，紧紧跟着老师，怀着喜悦的心情去参观周原智能变电站。

一进变电站的大门，我看到道路两边用栅栏高高围起来，里面是复杂的设备，这些设备用电线连接起来， 还 发出“嗞嗞嗞”的声音，我想这就是电的声音吧。

在一个展板上，我看到了各种彩色的图片，老师仔细讲解了电是从发电厂通过电线传输到变电站，然后从变电站通过电线传输到每家每户，我都用笔记了下来。我想，我们每家每户的电原来要经过这么复杂的路途才能到来啊！老师也讲了全国劳模巡电员周红亮的先进事迹，才知道电力工人真的很伟大，很辛苦，要去山里，去没人的地方查看电线，我们的电都是经过他们的维护才能安全送到家。早就听说过电的威力大得可怕，要远离电，变电站的叔叔阿姨提醒我们平时看到电线落地不要用手摸，如果发现有人触电，应该大声呼救并打“120”急救电话。

我以后要随手关灯，节约用电，爱护电力设备。