第1篇:信任作文
一天上午我们班的同学彭笑漪。刚一上学,放下书包。又从书包里拿出文具盒,又从文具盒里拿出了一个五颜六色的尚未拆装的下蛋笔芯。
当彭笑漪拿出来时,我们争着抢着的要看。因为这个东西我们从来没见过。“铃,铃,铃”做早操的时间到了,同学们飞奔一样的跑出教室。但不知道是哪个捣蛋鬼,把彭笑漪的笔芯放在我的柜子里,还没人看见我真倒霉。当同学们做完早操,从操场回到教室时,只听大叫一声“啊”每个人的目光全部放倒了那个发出大叫人的身上—彭笑漪,他对我们说:“大家有没有看见我的笔芯?”大家摇了摇头。正准备从外面进到教室里来,犹如河东狮吼般的问我们:“谁偷了彭笑漪的笔芯?请站起来我们会坦白从宽,抗拒从严。”可老师说完了,教室仍然死一般的安静,五人站起来。这下子老师可急了他说:“既然大家都不承认,那就开始搜查了!彭笑漪你查吧!”老师说了,彭笑漪便站起来开始搜查了,当搜查到我的小柜子时,她大叫的说:“天哪!姚金言这是我的笔芯这会在你的柜子里,你这个小偷,偷完了也不承认,我不理你了。”当时,我真的有一千张嘴,一万张嘴我也说不清楚了。我又渴望得到老师一双信任的目光,可投来得却是一双如利剑一样的目光。我的心如刀绞般的痛,我也感觉到了被冤枉的滋味了。真难受,还好过几天同学都忘了。
又过了几天魏佳的笔丢了天天跟在我屁股后面要她的笔,可是我没偷啊!现在有好多同学不理我了就连我最好的朋友也不理我了。我的难受又加了一倍。
天啊!人间上有一个被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!请你帮帮他得到一双信任的目光吧!
第2篇:信任作文
如果你是一个老师,你是一个妈妈,你是否有类似的感受,就是不管你如何付出,都得不到孩子们的认可。今天上午听了丁榕老师的讲座,受益匪浅,我懂得了一个道理,那就是爱是付出更是延伸。作为一个老师一个妈妈,对孩子有爱是不够的,而是要懂得如何去让孩子体会爱。
丁榕老师给我们讲了这么一个真实的事,在她学校举行的一次学生对老师考核评分调查中,有一个老师平时对工作兢兢业业,每天都是第一个到班级,最后一个离开班级,对班级孩子就像对待自己的孩子一样关心呵护,对班里孩子是掏心掏肺,俨然是老师妈妈的双重角色,可是在这次评分中,学生对她的评价是不及格。这样的结果是让那个老师痛心,让学校老师们不理解,而班里的学生是这样解释的,他们说:老师,我们都是90后,我们需要的不是全盘付出的爱,我们需要的是尊重和信任的爱。老师的辛苦老师对我们的爱我们看在眼里记在心里,可这样的爱有时让我们很累,我们心里想的老师你不理解,对老师无私的付出我们只是感动,可是感动不是我们思想的全部,老师,爱我们就静下心来倾听一下我们的心里话,不要让我们再看到你忙的连喝水的时间连听我们说句心里话的时间都没有。老师,你这样的爱我们感觉不到爱,我们感觉的是老师你好可怜。
也许看到这里,你也会会孩子们的这样复杂的心里而有点愤慨,但换一个角度来说,孩子们说的也有道理,是啊,在孩子们眼里,老师就是他们的老师,老师爱自己的学生是没有理由的,这种爱的理所当然的是无须回报的,就像有一次我问班级的孩子为什么爱自己的妈妈,孩子们不是回答说妈妈很美很能干很爱我,而是回答说因为妈妈是我的妈妈,我爱妈妈没有理由。反过来,我们是老师是妈妈爱自己的孩子也是没有理由的,可是不能因为孩子们感动这种爱就没有他们自己的思想,就像所有的母亲一样,为了自己的儿女付出全部,结果是每天对着孩子说妈妈每天这么辛苦挣钱就是为了你,给你投这么多的补习费还不是为了你,妈妈这么辛苦容易吗,怎么就不理解妈妈呢。我自己也是一个妈妈同时也是40个孩子的老师,这样的想法和做法我都经历过,在没有听丁榕老师的讲座之前我也是认为给孩子付出多少孩子们肯定会回报我多少,今天听了丁老师的讲座后,我彻底明白了为什么自己付出越多孩子越不认账的原因,90年代。20年代的孩子们需要的不是70年代的那种爱,他们需要的是尊重和信任的爱。
从今天开始,做一个孩子们心灵的老师妈妈,用我们的心去倾听他们内心的想法,也许有一天孩子们会说出爱你们的理由,那就是我的老师和妈妈是我们的朋友。
第3篇:信任作文
“如果你怀疑,身边最亲近的人为你虚构了一个人生,你还能相信谁?你看到的世界,不是真实的,更何况是别人要你看的,别相信任何人。”
小说是以第一人称写的,她是一个近50岁的女人。她叫克丽丝。她失忆了。她不但失去了以往的记忆,就连昨天发生的事她在第二天早上醒来都会丝毫的不记得。她每天醒来的第一眼都会对所在的屋子感到陌生。她会在一个很老的男人旁边醒来。她会问他,她自己是谁,这是哪里。这个男人每天都会重复告诉她,他是她的丈夫,他叫本,他们很恩爱。直到一天一个叫纳德的医生打来电话,当然她也不会记得他。这个医生应该也是每天都重复同样的话来获得她的信任。那一天她和这个医生见了面,这个医生交给了克丽丝一本日记,这是她自己的日记。这是纳德建议她这么做的。与其说每天都会不记得自己是谁,那不如把每一天都记下来。这样第二天醒来先看一下日记,也许会对自己现在的生活,或是恢复记忆有所帮助。纳德医生说,他每天都会告诉她日记的存在。她已经记了有些日子了,并且这样做对她恢复记忆有很大的帮助。因为她已经能够回忆起很多过去的事情。她把它们都记了下来。是她自己要把日记拿给纳德看的。今天他是来还日记的。
她回到家里,这时本还没有下班,她开始读自己写过的日记。日记的第一页写着“不要相信本”。
在日记里,本告诉她,她的失忆是一次车祸意外造成了。她曾亲口问过本是否他们有过孩子。本告诉她没有。但是后来的某一天,她回忆起了自己有过小孩的片断。她那时还不确定是自己的想象还是真实的过去。她问了本,后来本告诉她,他们的确有个孩子。他叫亚当。但是他死了。从那以后她不再相信本。她想本每天都会面对一个不记得自己的`人做为妻子是一件多么痛苦的事。他是亚当的父亲,而且因为她失去了记忆,他不得不重复告诉她,他们的孩子死了。她知道本是为她好。不想让她想起那次意外和亚当的死。日记里还有她的一个好朋友,她们见过面,通过电话。她一字一字的读着,仿佛在读别人的故事。
日记里还记着,她不是因为车祸才失去的记忆,她从来都没有遇到过车祸。是一次袭击。一次酒店里的袭击。她想起过一些零碎的片断。是的,是的。她的好朋友证实了一切。她是一个作家,她写过一本小说,她在生下亚当两年后有了外遇。那时她为写不出来第二本小说而痛苦。因为她每天不得不照顾孩子。这些本都没有告诉她。她看完了所有的日记。她更加不信任本。本说今天让她在家里收拾行李准备带她出去散心。因为明天是周末。她给她的好朋友打了电话,这次通话让她更加恐惧,她不知道她应该相信谁,因为她失去了记忆。所有的一切都是别人告诉她的。她能相信谁?本?纳德医生?还是她的好朋友?她最后选择相信了她。因为她说她的孩子亚当没有死。没有时间了。本要回来了。她说明天还会跟她联系。她的朋友告诉她,她现在可能很危险。她正准备赶过来。
一切都晚了,本带着她和行李走了。开车去了一个海边的酒店。本说要去拿些红酒,留她一个人在酒店里。她在本的包里找到了日记。确切的说是日记的纸张,那是她写过的日记。她又查看了一下自己的日记本,她发现日记的最后被人用手术刀割去了几页。应该就是她手里的日记纸张。她读完了剩下的日记。这个男人不是本。那他究竟是谁,她感觉到他爱她,很爱她。可他究竟是谁?她环顾了这个房间。她有印象。这里是她被袭击的酒店。是同一个房间。他叫迈克。是她出轨的男人。上次是他袭击了她,夺走了她的一切。还有记忆。这次她又一次受到了伤害。。。。。。
当她再睁开眼睛的时候,她在医院里。她看到了她的好朋友,还有她的儿子,没错就是她的儿子。亚当说爸爸正在赶来的路上。她的好朋友告诉她,迈克死了。她想起来了,想起了迈克又一次绑住了她,他说他爱她,她不能失去她。她想起了酒店的大火。她想起了亚当小的时候,她想起了好朋友上次见面时戴的耳环颜色。她的记忆恢复了,真正的恢复了。。。。。。
这就是结尾。太多的细节我没办法一一记录。说说我的记忆吧。我也不是一个好记性的人。这也是我为什么要把我读过的小说要记下来的原因。因为我怕,不,不是怕。因为我想在多年以后,甚至是一年以后,我都不会记得我读过哪些小说。哪怕是我看到书架上的这些书,我想我会很难记起小说里面都讲了些什么。所以我要记来了。留给以后的自己。让自己感叹一下,啊!原来我读过这本书!
记忆是一个很奇妙的事物。他不能看,不能听,不能闻,只能想。但是它却是只属于我们一个人的东西。可是不知道哪天它就会忽然间丢失。我们没办法给它上锁,没办法失而复得。我不想失去它。可是我没有把握。。。。。。
信任在我们的生活中也是一件很特别很重要的东西。我很想问一下自己,愿意活在一个善意的谎言里,还是愿意活在一个残酷的事实里?我不知道。我真的不知道。我傻傻的只愿意相信美好的东西。却总是忽略一些不好的现实。但是,如果我发现我爱的人对我撒谎,我会怎么办呢?歇斯底里?还是保持冷静?我不知道。人与人如果没有了信任那还怎么去沟通呢?我不知道。我害怕去想。。。。。。
第4篇:信任作文
人这一生中会看见许多种眼神,在我的生活中铭记了那种眼神,那是六年级时的事情。
那时窗外下着绵绵细雨,那天发生的一切一切都在我的脑海里荡漾。那天是的最后一次考试。我已做好了充分的心理准备,迎接这场考试,老师走了进来,神情十分的肃穆。
试卷发下来了,题目不算太难。我小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]的做着,生怕出什么错。很快的做完了试卷,突感觉后边有人踢了我一下。回头一看,原来是小丽,她连忙和我对口型,好像在说:“帮帮我吧,?这一道题也不会啊。”我看了她一眼,回过头来。进行了很强烈的思想斗争,小丽是我的好朋友我应该帮她呀,但是如果我现在帮了她,以后会害了她啊。!”我就回头去与她对口型:“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意[注: 形容得意时神气十足的姿态。]时,回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙坐好,脸通红。怎么办?老师一定以为我在作弊。天啊?我该怎么办?他会不会给我判零分?一连串的疑问在我的脑子里涌现……
终于要收卷了。心里仍七上八下[注: 形容心里慌乱不安。],老师在走之前又瞪了我一眼。我该不该去向他解释清楚吗?不,我一定要去。我可不想人家会误会我,万一被判零分怎么办?
虽然去办公室只有短短几步,我却像走了几千米一样。十分漫长。我在门口犹豫了好久,终于进去了。
我看到了老师,老师似乎没有觉得意外。就是有点气愤与理所应当。“来干什么?”老师问。“我,我……我没有作弊,老师,你一定要相信我啊!”我大声喊了出来。“你有作弊嘛?为什么我不知道?你只是在考试的时候拒绝了小丽不是吗?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并没有误会你啊!我相信你!你也要相信我啊!不是吗?”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚,使我不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。老师是信任我的,只是我没有信任老师。!
走在长廊里,我才知道人与人之间信任是必不可少的,他可以是,一句话,一个眼神,一个小动作……
第5篇:信任作文
今天是开学的第四天,我又换了一个座位,对前后桌还不熟,所以关系也不是特别好,这不,今天第二节课下课就发生了一件事。
第二节课下课,我同桌出去了,我也跟着上外面玩,当他回来的时候,一番笔袋,丢了一支笔,他一口咬定就是我偷的,我一听就马上反对。
他说:“我的前后左右全是我最好的朋友,再说你会来的最早,不是你偷的,是谁偷的。”“哼,反正不是我偷的,还有别的同学也有早回来的啊。”
“就是你偷的,地上也没有,不是你还是谁。”
马上就到了中午,他回来的时候又丢了一支笔,他更加生气了,大声说:“肯定这回是你偷的。”
“真不是我偷的,你为什么就不相信我呢?”一下午,我们俩谁也不理谁。
20xx年9月6日
早上,我一进班,他就对我说:“昨天的事情还没完呢,快说,你把我的笔藏什么地方了?”
“我,我真的没有偷,这么大个班级,凭什么你偏偏说我偷了你的笔。”
“因为你离我最近,大不了中午我不吃饭,你也别出去。”
“哼。”我也十分生气。
到了中午他真的没有出去吃放,我也一样没有出去吃饭。一直到了晚上放学,我俩今天第一次走出班级门。
我想,明天可能他也会这样做吧,他为什么就不相信我呢?
20xx年9月7日
果然跟我想的一样,他和昨天一样,我说:“真的不是,你就……。”我还没说完
他就打断了我说的话,说:“怎么可能,今天你想不还我笔我会和昨天一样的。”
我很失望,更没想到,晚上我们竟是和值日生一起出来的,我想今天肯定要挨家长的骂了。
我求求你了,你就不能相信我吗?
第6篇:信任作文
对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。
——题记
信任,往往创造出美好的境界。信任像一根根的火柴,可以燃亮一片心空;信任像一片片的绿叶,可以倾倒一个季节;信任像一朵朵浪花,可以飞溅起整个海洋。
在如今的社会中,所谓的信任似乎越来越珍贵。
为何随着人们的生活越来越优越,而人与人之间的人情味却越来越淡,人们究竟因为什么样的原因逐渐丢失了对他人信任?
在人与人之间的交往中,无论如何,信任都是必不可少的。我还记得我们小学时学过的一篇课文,课文中讲述了一个故事:18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。信任,还会有什么呢?信任,还犹豫什么呢?信任,还需要什么呢?
而香港的大黄鸭事件中,媒体的作法充分表现了对大陆游客的不信任。有人说过“你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。”难道大陆游客就真的已被证实不值得信任了吗?
友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的,不要让本该肥沃的土地变得像沙子一样,被任何流言一吹就散了。
第7篇:信任作文
晚上六点半,外面天空黑漆漆的,只有几颗繁星在无边无际的天空中闪烁着,小区里的路灯,也开始工作了。
我走出房门,迎面刮来一阵风,心想:我去跑一跑出出汗就不会冷了!我一路小跑到了小区的环岛上,我在环岛上边跑边和贝妮聊着天。
过了几分钟,弟弟跑上来找我,还笑嘻嘻的说:“姐姐,我来和你一起玩!”我点了点头,突然我看到远处有什么红色的会发光的物体在动。仔细一看,是我们小区的那条狗——马丁在摇着尾巴呢。原本走在我们前面的弟弟看到马丁后立刻转头往我这儿跑,紧紧的抓着我的手躲在我身后。我疑惑的问:“你怎么了?”“那……那儿有狗!”弟弟害怕地颤抖着身体说道。贝妮见了摸了摸弟弟的头,温柔的说:“没事,它一会儿就走了。”弟弟这才放下心来点了点头。
小狗"马丁“一会儿摇头摆尾地走过来,瞪着双眼,不停地“汪汪汪"叫着,弟弟吓得松开我的手,径直向环道旁的楼梯跑去,“咚咚!”弟弟三步并作两步的马上跑到了楼梯下。“马丁”看着无人理它,摇着尾巴走了。我心想:反正“马丁”走了,弟弟也看不见,不如我演一场戏骗骗他?想到自己的鬼主意,不禁得意地笑了。我拍了拍贝妮的肩膀和她商量后,我走向楼梯口对弟弟说道:“你就呆那儿,我帮你去赶马丁好不好?”弟弟听后满脸笑容连连点头说:“好!好!”
我离开楼梯口站在旁边观察着弟弟,只见他无聊地在原地走动,一会儿玩自己的衣服,一会儿弄弄自己的手指。就像一只等待着别人解放的鸟儿似的,看着弟弟的傻样,我在旁边暗暗偷笑。我摇了摇面前的桂花树,树上发出“沙——沙”的响声,一朵朵桂花,随着声音掉落在地上,弟弟奇怪的问:“咋了姐姐?”我回答道:“没事,只是马丁过来,我在赶他走。”我和贝妮配合着一起骗着我弟弟。
过了一会儿,我和弟弟装模作样的说道:“小狗走了,你可以上来了。”弟弟走了过来激动的跳了起来,感激地说:“谢谢姐姐。”听了他这番话,我和贝妮对视了几秒,心里顿生愧疚:我们欺骗了他,他对我们却充满感激。心里有一种针扎似的剌痛的感觉。我想了想对弟弟坦白:“弟弟,对不起,姐姐刚才欺骗你。"弟弟听到后特别惊讶,大声的说了句:“天呀,下次不相信你了!”弟弟睁大着那双清澈如泉水般的眼睛,我心里更是充满了内疚。
经过这次的事我不禁若有所悟:往往你认为在帮你的人,其实可能在欺骗你,伤害你。其实生活中的欺骗,往往来自于信任。
第8篇:信任作文
每一个人都希望别人以真诚待己,希望生活在一个满是信任的世界里。但能真正相信别人的人却并不多,他们给人们带来的不知是温暖。
现在有很多人感到世风日下,人与人之间失去了往日的互相关怀,互相信任。但张景珍告诉我们,在这个世界上仍有一些人,他们信任着别人,相信别人不会欺骗自己。他们教会我们什么是信任,他们温暖着我们因自私而冷漠的心。
也许我们应该反省,反省为什么我们曾经善良的心会失去对于他人的信任。在过分的“防人之心不可无”的心态下,人们互相猜忌,以不真实之面示人,同时有希望他人以真实对待自己,于是越想越担心,越觉得他人都是虚伪狡诈之辈。而每有人说我们应该以信任对待他人,人们编剧双手赞成,到了实践之时,却都畏首畏尾唯恐自己相信了他人,别人却利用这一点没有人愿意先动,于是每次改变都以失败告终。我们为了莫须有的理由而牺牲了我们之间的信任,在感叹世风日下之时,却不愿从自己做起,为了保护自己而不相信别人。但张景珍不一样,她在面临选择时选择了相信别人,选择了成为那个最有可能受伤的人。她的选择让我羞愧,先前我并不相信这样的事,我觉得这样的人一定会吃亏,但我错了。
时代变迁,总有那么一些人,他们坚信人们是善良的,他们相信人们只是害怕伤害而已,他们信任着他人,他们以真正对待他人,他们给我们的心灵以温暖,给我们的思想以警示。有多少人愿意辜负这份信任呢?大概很少吧。
也许有人觉得张景珍脑袋糊涂了,也许有人觉得张景珍太相信别人了,但不可否认每一个看到这个故事的人都会感到心生温暖。信任所传递的不只是温暖,还有信任和责任。信任温暖着我们,让我们相信信任的力量,让我们不由自主的去传递着信任。我们也肩负着不辜负这信任的责任,而要做到这一切,我们只需要去信任他人,去相信善良。
第9篇:信任作文
激动人心的心理课又开始了。“心苑”里只有十来个人,还有余老师。大家都很安静,因为这课实在太有趣了,每次大家一番实践后总觉得获益良多。
余老师用她温柔的声线说道:“今天我们将会有两个实践试验。主题是什么?你们会从自己的感受中发现的。”
接着大伙儿随余老师走出心苑,活动在露天的地方进行。第一个项目的规则是:两位同学,一个在后面“弓”字型地站着,另一个同学在前面站着,然后身体往后到,看后面的同学能否接住你,不让你摔倒。最后安排了我和任云泽一组。唉,真是惨,这是唯一的男女混合的一组啊!其他组的同学都纷纷试过,都成功了而且还说很过瘾呢!余老师高兴地说:“很好,这是一个十分讲求合作性和相互够不够信任的实验,不然就有可能会出现前面的不敢往后倒或后面的不敢接住前面的人。而这样都会减低彼此的信任感。”最后就只剩下我和任云泽在呆呆地站着。我们输了,因为都不敢做这个试验。
于是我们俩决定要在第二组试验中做得漂漂亮亮。而第二个实验就更需要双方的信任了。余老师要我们一个扮瞎子,一个扮哑巴。哑的要用自己的手带领着瞎的走。当然,在这期间,瞎子可以说话但哑巴不能。而我们就是要环绕学校一圈为一程。于是,我在任云泽的眼睛蒙上,然后牵着他走。当初,我还是觉得挺有趣的,因为一个活生生的人就操控在我的手上了:只要我的手碰他的左手,他就左转;反之就右转;拍拍他的肩膀,就径直走——当然这就是我们沟通的“暗号”哦!但是,渐渐地,这任云泽真是叫人生气。我要他走,他战战兢兢的不敢走;要他转弯时也犹犹豫豫的,生怕我是捉弄他,故意摆块石头在他面前似的。明明前面是一条笔直宽广的大路,他却总是害怕得像古代宫女那样,小心翼翼地一小步一小步走,走还要不停地向前摸索,真是十足一个瞎子的模样。太过分了,这根本就是不信任我嘛!我气起来便一手抓住他,使劲地带他向前跑。他一边跑一边拽着手,喊道:“救命啊!拐卖小孩啊!”我不管他,拼命地跑,才终于跑完一小段路而已。这时,任云泽用怀疑的眼光望了望我,好像有一点信任我这个“带路者”了。可就在千寻万苦得到了这一丁点的信任时,我又失策了——当我们走在旁边种满花草的一条路时,一不小心,我没看好任云泽,让他撞上了硬硬的枝条。他连连抱着双腿,边呻吟边对我斥责。这时,伴在大家一旁的余老师走了过来,对我们说:“首先,英文洁没看管好这位“盲人”,是你的责任。你不知道当一个人在毫无支持的情况下的那种彷徨感吗?你这样会使“盲人”对你完全失去信心。而另外,任云泽你没有听从英文洁的指引就乱走,也有不对。OK,现在就再给你们一个机会。”
于是我俩调换了角色。大家这次对任务都十分重视。好像大家都真的成为了瞎子和哑巴了。任云泽用他可以用的最诚恳的语言令我信任他,而我也时刻遵守着他的指示去做。大家都很投入,最后,他终于把我带回了终点——尽管他还是故意地令我摔了两次跤。
这次的测试,让我们彻底的明白到,人的相互信任是多么的重要。当你带路时,你当然想“瞎子”走快点;但到了你被带路时,又何曾不是处在十分怀疑和迷惑当中呢?一方面他在想方设法地想取得你的信任,而同时你也在不停地思考着自己应否信任他。这是一个多么微妙的关系啊!
其实或许我不用说以上的那番话。只要你亲身经历过,怎么不会被其感动呢:两个人在走上疑惑的道路时,真挚的帮助及信任是一道多么美好的桥梁……
第10篇:信任作文
信任是人与人之间相处的基本条件。而守信更是中华传统美德中一颗璀璨的明珠。人与人相互信任,这个世界才能变得更加美好。信任担任着的人与人之间的桥梁,我要为信任赞歌。
暑假一个宁静的早晨,沉浸在睡梦中的我,被妈妈叫醒,要去爸爸工作的外地度假。在开车前往机场的路上,时间紧急,又总遇上红灯。都说忙乱中就容易出差错,果不其然,车后传来砰的一声,因为快递员不小心撞坏了车右侧的灯。来不及过多交谈,马路上车流量本就大,夏日炎热,人心急躁,再一拥堵,鸣笛声四处响起。妈妈便拉开车门走上车边挥手对快递员说,“不说了,着急赶飞机,您也回吧”
所幸我们并没有错过飞机,经过一段长时间的飞行,我们到达目的地时,天色已经很晚了。
其实我和妈妈乘出租车前往爸爸的公司。一上车司机师傅很热情的的开口,“你们是不是外地人啊?”妈妈正低头忙着手机里的事,于是并没回答,只点了点头。路途有些遥远,车上无一人说话,我有些昏昏欲睡,突然被妈妈的声音惊醒,“师傅,去那不是直走吗?为什么在这右转了?”也许是开了许久的车,司机师傅也有些不耐烦的说“我都开了多少年车了?这儿路我肯定比你熟悉。”妈妈也不再过多言语,气氛显得有些尴尬,过了一会儿,妈妈的声音又打破了这个局面“我问过朋友了,说前面需要经过一个收费站,你怎么绕开了?”妈妈将手搭在副驾驶的靠背上,对司机发出了质问,态度毫不退让半分。而司机显然也不想吃亏,但还是耐着性子解释,不过言语中的不耐烦,无法掩饰,“前面收费站压车走,这能更快些。”
“您可不能因为我们是外地来的,就欺负我们”短暂的交流便再次终止于此了
下车时,妈妈低头拿出钱包,随口问司机“”多少钱? 司机师傅回答40,妈妈从钱包中抽出一张50元的钞票递给他,看到了计价器上赫然70,便又开口道“您这不是70吗?”,司机师傅拿了十块钱,像后面递过来,淡淡的开口“算我多算你们的。”
下车后却未找到爸爸的身影,她电话里传来爸爸的声音时,“不好意思,收费站有些塞车,我可能要晚一会才能到了”,仿佛有一股暖流冲向了我和妈妈的心中。
快乐的时光总是很短暂,一眨眼的功夫和妈妈就要回去了。长途飞行总是使人疲惫的,下了飞机找到了车,刚准备上车却被挡风玻璃上的一个信封吸引了目光,妈妈有些迟疑地打开信封,里面是一些花花绿绿的纸币和一张字条。“抱歉,上次撞坏了您的车灯,可能这些钱不够补偿,这是我的电话号码,有需要请联系我。”妈妈轻叹了一口气,在手机上按下号码,发了一条短信“钱够了,谢谢您。”
坐在车上,我看到妈妈的手机上有了来信提示,是一句“谢谢。”
信任如一个暖流,温暖这个世界,温暖每一个人的心窝。使人心得以宽慰,使热血得以沸腾,我愿歌颂信任,愿为她谱一首最美的赞歌。