生命四年级作文300字

句文网    发表于:2023-03-04 08:50:41

第1篇:生命四年级作文300字

在我们的生活中,总有一些不向命运屈服的残疾人,江福英就是其中的一位。

1988年1月15日的清晨,江陵县福利院大门前传来婴儿的哭声,院长闻声发现了一个被丢在垃圾桶旁的女孩儿,白白净净,可两个手臂却只有几厘米长,于是院长收养了她,给她取名江福英。

20xx年,正在读初中的江福英,被福利院推荐给残奥游泳队,参加全国的比赛,当时的她还是只“旱鸭子”。

由于身体影响,刚开始学游泳时,她怎么也找不到平衡。于是,江福英不顾呛水,总是泡在水中找感觉。一个星期后,她在水里站住了,并开始做些游泳动作。两个月后在武汉的残奥会上,首次参赛的她竟获得一枚金牌!从此,她游泳的劲头更大了。同年10月,在韩国举行的远南残奥会上,作为中国队中年龄最小的队员,江福英一举获得3金1银,并打破了世界纪录。一颗泳星急速升起。20xx年世锦赛1金2银,20xx年丹麦公开赛连夺4金。

辉煌的成绩令人惊叹!从江福英身上,我明白了生命的意义不是屈服,也不是索取,而在于创造与练习!

第2篇:生命四年级作文300字

生命是顽强的,生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看,原来是一群小蚂蚁,我抛出了一个疑问:“生命是什么呢?”我看到这群蚂蚁团结一心,一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说:“怎么样,服了吧?你们这些人类真是骄傲自大!”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着,拼命摆脱我的手指。它好像在说:“放开我!”蚂蚁这种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。

生命是顽强的,从这件事就能看出来,蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

第3篇:生命四年级作文300字

有的人喜欢凌空怒放的梅花,有的人喜欢香气袭人的玫瑰,有的人喜欢出污泥而不染的荷花,而我却喜欢那平凡的仙人掌。

那是一年前我过生日的时候妈妈送给我一盆仙人掌做礼物。看着它那圆圆的身子和又细又多的小刺,实在说不上喜欢。但以为是妈妈送给我的礼物,我还是郑重地把它放在我房间里的窗户上。开始时我还耐着性子给它浇浇水、松松土,可过了几天后它就被我抛在了九霄云外去了。后来,我们全家到外地旅游,过了一个多月才回来,我一进家门就看到客厅原本盛开的鲜花都“消瘦了许多”,一转身却发现我的窗台上还有一片绿色。我走过去一看----原来是被我遗忘的仙人掌。只见它依然翠绿,而且还比以前略粗壮了一些。

妈妈走过来,语重心长地对我说:“仙人掌一般生活在终年干旱的沙漠里,那里环境恶劣,一般的植物干本无法存活,只有仙人掌能在沙漠中生存下去。即使使仙人掌的茎断了,它断了的茎和原来的身体就变成了两株仙人掌,多年无雨,它也能生存下去……仙人掌的全身都是宝,可以药用也可以食用。”听了妈妈的话,仙人掌在我面前立刻变得高大起来。从此我喜欢上了仙人掌。仙人掌不但生命力顽强,而且全身都是宝。我要学习它那坚韧不拔,无私奉献的精神。

第4篇:生命四年级作文300字

我想大家都知道是多麽可贵,是多神奇,如果人没有了生命,就只能静静的躺在死亡的墓地里,所以大一定要珍惜生命,热爱生命,接下来我给大家讲一个热爱生命的故事。

一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。在夏天时,我们经过阳光的照射,雨水的滋润。变得更加茁壮,更加翠绿了,我们向这个世界证明,小草的确有着顽强的生命力,小草是不会怕任何困难和挫折的!

生命是渺小的向海洋中的金色细沙,生命是伟大的像耀眼的东方明珠,生命柔弱的相容一岁的水晶珠,所以我们一定要珍惜生命,热爱生命,让我们一起做保护生命的小卫士。

第5篇:生命四年级作文300字

日月如梭,生命是十分短暂的。但这种有限的生命却有无限的力量,无限的价值。

有人可能想问生命是什么?而我的回答就是生命是一种勇气,它有一种顽强,它的力量是强大的。

有人可能想问生命是什么样子的?我们就把生命比做一张白纸。只要你放弃它,就等于一种浪费。只要你丢弃它,它会随着时间变黄而失去意义。但是,我们不能让它破损,要让它完好无缺。可是,这张生命的白纸还是白的。那让我们拿起生命的画笔,画出它的光彩。做些有意义的事为它填充红色,那帮助他人为粉色,还有好多好多,那这就是一种光彩有力的生命。

有人可能想问生命是坎坷的吗?是的,这条生命的路会有许多的石子,让我们跨过它,不被它绊倒。一条路上让我们乐观地走过,坚强地走过,走过一条美丽的生命的路。

生命的感觉在我们心中划过了一道优美的弧线,那是一道代表着坚强和乐观的弧线。

第6篇:生命四年级作文300字

树,一年四季,从出生到死去,都在为人们默默地无私地奉献着,人们却没有学会去做一些感谢它们的事,却认为它们的服务是理所应当的。

春天,树上开满了花儿,浓郁的花香弥漫着整个世界,我们仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那葱郁的绿色好似一阵阵凉风,吹散了我们心头的燥热,还可以让我们在一顶顶的“绿色大伞”下乘凉,看着太阳一寸寸地落下,数着星星一颗颗地闪现……秋天,它又结出了又大又美味的果实……

一年四季,大树一刻也停不下来,每天吸入人们不需要的二氧化碳,吐出我们必需的氧气。清新空气,美化环境,真是绿色环保卫士。等到它活到一定的年岁,它还会把自己的身躯奉献给人们,让我们盖房子;把根部给艺术家,雕刻出精美的根雕作品。

树是伟大的,社会就是因为有了像大树这样的人和物,才会如此的美好。珍惜大树那无私的奉献,像大树那样生活、学习,珍惜生命,让自己的每一天都充实而有意义,以后,用自己的优秀来回报大树的这种精神。

第7篇:生命四年级作文300字

生命是什么?是夹缝中努力生长的小瓜苗?是冷风冷雨中傲然绽放的花儿?生命的精神是什么?树,砍断枝条还能再生;草,烧光了还能再长。人也一样,遇到困难也能克服。

宇宙之王——霍金,毕业于牛津大学和剑桥大学。1959年,17岁的霍金转读剑桥大学研究宇宙学。1963年,21岁的他不幸被诊断出患有肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经细胞病。当时,医生曾诊断身患绝症的他只能活两年,但不可思议的是,最后他竟然坚强地活下来了。他被禁锢在轮椅上,只有三根手指和两只眼睛可以活动。疾病使他的身体严重变形,但他并没放弃,而是依赖一种翻书机器,用来看书。他在手术过后的几天写下了世界名著《时间简史》。

支撑着霍金的是一股永不放弃的精神,这是生命的精神。生命虽然短暂,可我们却能在其中创造出无限的人生价值,使之穿越时空,成为永恒。

让我们都拥有这种克服困难与挫折、永不放弃的生命精神吧!

第8篇:生命四年级作文300字

今天老师给我们讲到生命。生命是什么呢?我开始思考。

生命是一种新的希望。在路边,枝头上一颗颗包裹的严严实实的小芽是大树的希望。春天雨水的滋润,让小芽迅速长大。到了夏天,大树就可以给人们遮风挡雨。在医院,随着一声声哇哇的啼哭声,一个个崭新的小生命来到这个世界上,这里包含了医生和护士的汗水,寄托了爸爸妈妈的希望。在学校,我们学到了许多知识,这是老师辛勤地培育,让我们成为祖国未来的希望。

生命也是一种永不放弃的精神。在野外,一颗毫不起眼的小草,无论遭受多少人的踩踏和车轮的碾压,只要有一点雨水的滋润,它就会焕发出勃勃生机。在黄山的悬崖上有一棵迎客松,不管酷暑严寒,还是风吹雨打,它仍旧傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成为了黄山上的一道奇特的风景。在地震中,失去双腿的廖智,凭着对舞蹈的热爱,让她永不放弃,后来成为一名优秀的舞蹈家。

在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困难,只要我们珍惜生命,永不放弃,就会让生命焕发光彩。

第9篇:生命四年级作文300字

曾经有人说:“生命不就是能让自己活下去走吗?”或者有人说:“生命不就是心脏在怦怦直跳吗?”或许有人经历过的会说:“生命不就是老死或是病死吗?”但我自从了解“林杏子”之后,才得知她对自己的生命是如此的爱惜,不会对自己的生命浅薄。

林杏子,又叫刘侠,可不幸的是她患上了疾病——类风湿关节炎,发病时,全身四肢肿痛。在病床上,病魔没有吓倒她,而是对生活充满了积极和乐观。只有书,才能给她解痛。所以她妈妈只好每向人民借书给她看。因此,她从一个看书人变成了一个写书人,就这样就有了文学,就出了名。

在她无法执笔的情况下仍然坚持不懈,写出《生命歌》、《林杏日记》等四十多本关于生命的.书。

她的生命犹如《生命生命》中的飞蛾求生的欲望,瓜苗在没有阳光没泥土中不屈向上,茁壮生长,的这种坚持的斗志和意志,她这种坚持不懈的精神值得我们学习。

我们的生命和她的生命对比下,她的生命是如此可贵!让我们的生命也增添一份光彩,我们不能糟蹋生命、而是珍惜这单单只属于自己的生命。

让我们珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

第10篇:生命四年级作文300字

生命让我们珍惜,也让我们思考……

教室里,有一株老师和同学们都喜爱的白兰花,花朵白白嫩嫩,每次开花的花香都令人心旷神怡。可是有一天,白兰花被一位同学不小心撞到了,从两米高的讲台上落了下来,随着嘭的一声,白兰花一下子坠落下来。那位同学惊呆了,连滚带爬的回到座位上,我在旁边看到,惊讶极了,心里想着老师看到了会怎么样,肯定是伤心的吧。泥土从花盆里窜了出来,撒了一地,白兰花的白白胖胖的根折断了,幸亏花盆没碎。老师看到,用两只手把那盆花慢慢地捧起来,脸上透露出沮丧、惋惜、伤心的神情,哀叹道:“诶,这花摔得这么重,不知道重新种还能不能继续养活。”那位同学脸上也透露出惭愧。之后,老师重种了那盆花,浇了几次水之后,那耷拉的枝叶又重新挺立了起来,还长出了几根新的兰花叶子。它现在在教室里,光彩夺目。

这件事现在还刻在我的心里,生命有活力,就像那盆白兰花,虽摔断了根,但它还是勇敢的存活了下来,一盆白兰花都有那样的勇气,各种大大小小的生命都是珍贵的,生命的意义就是——勇气!

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