六年级作文

第1篇：六年级作文

放学了，我和同班同学兼好友——瞿川骑上自行车高高兴兴回家去。我俩每天都一起上学，一起回家。

骑着骑着，我突然发现前面一个村口的路上有一只猫躺在那，有人从它身边骑过它都不逃跑。我把我的发现告诉了瞿川，他说那是只胆大的猫。骑近了我们才发现原来是一只死猫。“一定是吃了有毒的老鼠。”我猜测。“也不知是谁家的，好可怜。”瞿川总是那么富有同情心。

第二天早晨，我们又经过那，看到了一副惨不忍睹的景象：猫被大卡车的车轮压得面目全非，扁扁地紧贴在地面上，它的内脏也都挤压了出来，连着血水流淌着。过路的人都不愿看这一幕。“唉，猫的主人怎么不把它埋了，看，死得这么惨。”瞿川感叹到。

傍晚，我们再经过那的时候，发现猫还在，由于近来天气炎热，它的那些露在外面的内脏引来了一群群的苍蝇，还不时地散发着阵阵臭味。人们骑车经过，“轰”的一下，苍蝇便四处飞散开去，一会儿又回来了。真是又脏又臭。人们都匆匆地闪过，谁也没有想过要把这只猫处理到别的地方去，不再破坏这整洁的道路，不再破坏过路人的心情。唯有我的好友瞿川想到了这一点。他说：“瞿晓佳，咱们把这只猫埋了吧，这样它也安息，我们也干净。”我虽然嫌脏，但知道既然他想干了，我不干他也照样会干，我又不愿丢下他独自回家，就说：“好是好，可我们没工具，怎么干？”他看了看，支好自行车，让我看着，他朝村子里走去。一会儿，他回来了，手里拿着一个塑料袋，他把塑料袋套在手上，一边抓起那只死猫，一边对我说，“帮我把我的钢皮尺拿出来，我们挖个坑，把他埋了，你说怎么样？地方我已经看好了，那儿土软，肯定好挖。走！”我连忙跟在他后面向村子里走去。我用钢皮尺，他用碎瓦片，不多一会儿，一个坑就大功告成了。我们把猫埋进去后，盖上土，还在上面种了些小草。我到村里的河边去洗手，瞿川一溜烟又不知到哪里去了。正想着，只见他拿了一只不知哪里来的桶，晃悠晃悠地来了，他提上水，来到路口，把死猫留下的内脏冲洗掉。我不得不佩服瞿川做事的周到、细致。呀！不知不觉天都快黑了，得赶紧回家了。我们骑上自行车匆匆往家赶。

又是一个新的早晨，我们经过那个路口，觉得格外整洁、清爽。

村口的这只死猫在人们的记忆中也许不曾留下多少印象，有的也只是那惨不忍睹的一幕或又脏又臭的瞬间。但在我的记忆中却不会消失，它与瞿川对猫的那份爱心，对人们的那份爱心一起留在了我的记忆深处。

第2篇：六年级作文

谈起“之最”，有许多；谈起“班级之最”，也有较多的，甚至还有许多同学一次性获得许多项“之最“；但谈起”班级性格之最“，可就少了，因为性格数来数去就那么几样，很难争取。那接下来，让我们看看这些”幸运儿“分别是谁吧？

调皮之最

说到调皮之最，必定非张子涵莫属了。只见他在课堂上东张西望，左顾右盼。尤其在数学课，他便更加逍遥自在，无法无边了，常常做出扰乱课堂的动作。正因如此，他也常常被老师”请出“门外。不过，他因天资聪慧，就算不怎么学习也能考上全班数一数二，连老师也不敢否认他是天才。

爱笑之最

”哈哈哈……“是谁在这笑个不停？原来是我们爱笑之最获得者——何程程。话说她的”笑功“可谓达到了”不笑没关系，一笑便奔溃“的境界，以至常常笑到头昏眼花。记得一次，就因为桌暄皓的一个”根本停不下来“整整笑了一个午休，到第一节上课了才缓了下来，可谓笑功十足。

乐观之最

如果说何程程最爱笑，那王子健就是最能笑、最乐观的了。因为他不论何时，几乎都在笑，但像傻笑一般，露出两个大大的门牙。这是因为他乐观，任何事都不记心上，从来没有”报仇“倾向。跟人吵架了主动道歉，被人打了也不还手。他还常常解决同学之间的矛盾，可谓是班上的可谓是班上的”和事老“。

虽然我只列举了两三个例子，但还有很多的。正所谓”世上无难事，只怕有心人“，我相信，经过我的努力，一定能找到各个同学的”之最“！

第3篇：六年级作文

童年的趣事真是又多又好玩，记得我七岁那年，给小弟乐乐化妆的趣事，我到现在都忘不了。

妈妈说我生出来就是个调皮又淘气的小鬼，每天都把她弄得很是狼狈。那时七岁的我也很淘气，一天，我的表弟乐乐兴高采烈地到我家玩，舅妈把他送到我家后，就得去上班了。临走前她叮嘱过我一定要让乐乐睡午觉。此时，我心里的小算盘正打得“啪啪响”，“要是我能在小弟睡觉时给他化个妆，那得多有趣呀！”

吃完午饭后，小弟乖乖地去睡午觉了，等他睡着，我蹑手蹑脚走进妈妈房间，像妈妈逛衣服那样在“化妆台”环视了一周，最后，我拿了一支较艳的口红和一个小盒子，里面有两种颜色，一个是紫色，一个是蓝色。最后我在彩笔盒里拿了一支黑色和淡粉色的水彩，就准备开始我的恶作剧啦！我轻轻地推开门，小心翼翼地走到表弟旁，心里暗叹，当个“化妆师”还真有点难呀！首先，我打开了口红，给表弟涂了个“大红香肠嘴”，我得意地说：“这技术，简直太美了，等我的大作完成，就拿着妈妈的手机拍照，哈哈哈！”自我得意了一番后，又拿起一支黑色笔，给他画了个大浓眉，由于弟弟当时动了一下，我以为他醒了，画笔就往上勾了一下，一条“完美”的弧线，留在了乐乐的额头上，我又说：“叹，这幅大作，又被我添了一笔，不过，还蛮喜庆的！”之后，看着又胡乱画了几笔，“大作”就大功告成了，真不敢相信，我画了这么久，表弟居然没有动静，哈哈，真是天助我也！我得意地笑了声，啊！不好，表弟有动静了。机灵的我赶紧躲到衣架后面，连气都不敢大喘。过了许久，见表弟又没动静了，就小心地从衣架身后爬了出来，这个表弟那憨憨样，我拿着化妆品，推开门，乐呵呵地放到了“化妆台”上，又若无其事地回到客厅里看电视去了。

当舅妈和妈妈回来后，舅妈看到弟弟的样子，不禁尖叫了一声，弟弟被惊醒了，舅妈还认得出是自己的儿子，一把抱起乐乐，大步走到卫生间里，一针“哗哗”的水声从卫生间里传出。随后，妈妈也跟着尖叫起来，“是谁把我最新款的口红弄坏了，啊，气死我了！”妈妈的声音大得甚至能把房顶揭开一条，我吓得一惊，不敢出声。过了一会儿，妈妈就开始审问了，当她问到我的时候，我的脸涨得发红，妈妈一下就识破了，我像一个小犯人，低着头，把“罪证”都说了出来，妈妈和舅妈罚我打扫了一天的卫生。

我扫得满天是灰尘，自己都没发现，其实心里还在想着那件事呢！

第4篇：六年级作文

妈妈，我知道您很爱我，但是，对我来说您还不会真正地爱我。

一、教育不能体罚

妈妈，每当我考88分时您都会拿竹条打我，我知道您是因为爱我才打我的，但是您能不能换一种方式来爱我，不要体罚，比如好好和我谈谈为什么考不好什么的，总而言之教育不要体罚！

二、我只想玩一会儿

做完了作业，您说我可以自己安排时间，我是想玩一会儿再看书，可是您却说：“不行，玩的时间有很多，为什么不看书！”

那还是我自己安排时间吗？我问我自己，为什么你们只想着让我看书看书，就不能给我一玩一会吗？

三、爱我您就夸夸我

有一次，我考了全班第一，可您却说：“不能骄傲。”我很伤心，您只想对我说这些吗？为什么不夸夸我呢？

妈妈，希望您看到了我这篇文章之后，学会真正地爱我。

第5篇：六年级作文

又一个万物复苏的春天，小河的冰融化了，在太阳的照射下波光粼粼，水草露出水面在看着刚刚到来的春天，春风徐徐吹来，抚摸着刚刚到来的一切事物，杨柳姐姐睁开了朦胧的睡眼，而那棵树上已是开满花心。

一双细细的眉毛，两只小小的眼睛像一颗豆一样，塌塌的小鼻子，还有那樱桃小嘴，这就是那个小女孩——慕容琼。妈妈给起的名字也很美，“慕容”是祖祖辈辈传下来的，而“琼”的意思是：琼花是长在一种大树上的花朵，花大如盘，洁白如玉，而它的`花语是：魅力无限，象征着大方。她的名字是好，可是她的外貌却恰恰相反，小朋友没有人愿意给她玩，她从没有自卑过，反而快乐面对生活。

“妈妈，这是什么花儿啊！真的是太漂亮了，我也想要！”

“你可以看，但不许摘，花儿也是有生命的。你看，它一个花上只开几朵小花，其它都是一些像针那么小的东西，它纯洁，它大方，它有魅力，它有自信，每一朵琼花都是这样的，你懂了吗，我的小宝贝？”

“我知道了，妈妈！”

……

不知回想了多久，这个小女孩儿的眼泪已经流过脸颊，滴在地上滋养着万物。

咦，这已经不是当年那个小女孩，而是一位长发在空中飞舞，眼睫毛非常长，眼睛圆溜溜的，又大又圆，高高鼻梁的大姑娘。

没错，这就是当年的那个小女孩慕容琼，每当春天琼花开时，她就会在这棵树下许愿，愿望几乎都成功了。

“我希望妈妈一辈子健健康康，快快乐乐。”许完愿望的慕容琼说。

才过了几天，慕容琼的妈妈因出车祸住院，已经没有了双腿。

……

“叽叽喳喳，叽喳。”小麻雀从南方回来了，又一个春天过去了，这棵大树还是那么生机勃勃，花大如盘。

“妈妈，您看，这个是我上次许到的愿望的花朵，没想花还是那么灿烂。”

“是啊，现在看见了这棵树，又会想你小时候问我的话。”

“妈妈，您怎么还记得，我恐怕都已经忘了，您的记性总比我好，您说是不是啊，嗯，妈妈。”

“女儿，我突然好像出去走走，像你小时候我带着你出去走路一样，那种感觉真好，好微妙啊，是吗？”

“是啊，童年的故事就像幻灯片一样，在我脑子里闪过。”

两人沉默许久。

“女儿，你能带我出去走走吗？我真的好怀念当初我带你出去走的感觉。”

“妈妈，再等一会儿，我一会儿就回来。”说完便跑得无影无踪。

妈妈一边观赏着琼花，一边会想起之前的事，有时高兴，有时悲哀。

“妈妈，我带您一起出去走走吧！”

“嗯，可是？”

“没关系，我来推着您！”

“真是个好孩子。”

两人一直在走着，一直走到山头，夕阳落下，余晖洒落了整座山，金光闪闪，呈现出一个金色的世界。

“妈妈，太阳落山美吗？”

“真美啊！可是……”

“如果您愿意，我们可以天天来看。”

“这种感觉真好！”妈妈自语道。

妈妈闭上眼睛，鼻子猛的一吸空气，又叹了一口气。

“空气真新鲜！”

“妈妈，大山里空气自然好！”

“女儿，时间不早了，我们也该回家了。”

“嗯，好吧！”

……

她们来到这棵大树前，琼花已经合上了，新的一天正在悄悄来临。女儿把母亲推到大树前，妈妈用手摸了又摸，像是在抚摸一个幼儿。

“这棵树在这里有你年了吧，妈妈？”

“快五十年了吧！当你还没有出生，这棵树就已经种下了。”

“时间好快啊！”

“妈妈，我们走吧！”

“嗯，好吧，时间好快呀！”

母女两人转身，朝着那条那么熟悉的小路走去，渐渐消失在黑暗中。

第二年的春风又来临了，杨柳还是梳着美丽的头发，小河还是在唱着欢乐的歌曲……一切还是一样，一样美丽，一样平静，同时又是琼花飘香时。

第6篇：六年级作文

老师，我想对您说。

您像辛勤的园丁，

是您播下了希望的种子。

在您辛勤照料下才能健壮发芽……

老师，我想对您说。您像春风细雨，是您的雨露才能如茵。在您滋润下我们才能茁壮成长……老师，我想对您说。您像春蚕，悄悄为我们编织理想的丝线吐尽那绵绵的情丝至死方休……老师，我想对您说。您像大海，我是一只船儿，在您的怀里飘荡。是您给予我们勇气，在知识的海洋里扬帆起航……

老师，我想对您说。

您像蜡烛，

洒尽最后一滴泪水。

以不灭的信念为我们照亮前进的道路，

映着我们的目光不断的向前探索……

老师，我想对你说。

您更像魔术师，

托起了我们一个个神奇的梦想。

让我们有了腾飞的欲望，在知识海洋里遨游的梦想……

滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。星星火烛之光，可以照亮人间。是您教会了我们思想；

在迷茫里为我们指引方向；是您让世界有爱和书声朗朗；是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。

黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了

你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；是你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧还是你！

老师，我要对你说,教师节来临之际，祝愿全天下的老师健康，幸福，和美，快乐地度过每一天。