二年级下册作文

句文网    发表于:2023-03-03 17:37:45

第1篇:二年级下册作文

我的家乡有许多风景优美的地方。有蜿蜒崎岖、清澈见底的孝妇河,美丽的石门风景区,还有四A级风景区—原山森林公园。

我最喜欢闻名全国的的原山森林公园。因那里群山环绕、树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

走进原山森林公园,在高达十几层的颜灵塔下,排列着许多历史名人石碑,整齐、肃穆、庄严。

山上的石头千姿百态。它们有的'像老人,有的像妇女,还有的像小婴儿……远远望去,像一片浩瀚的大海,所以,我们称它为石海。

森林里有许多古树,有几十年的,有几百年的,还有几千年的,棵高大笔直,像列队的士兵,整齐密布地排列在山上。

瞧,这就是我的家乡,你说美不美?

第2篇:二年级下册作文

小溪丁丁咚咚地流淌着。我在柳枝上找到了春天,它在柳枝上荡秋千。

冬眠的动物都苏醒了。小朋友穿上了春装。在草地上快乐的风筝。

树木脱下了枯黄的衣服换上了绿色的新装。

小燕子南方飞回了北方。

春天的景色真美呀!

第3篇:二年级下册作文

对于狼,大多数的人都会认为,狼是可怕的,残忍的,不过,我认为狼是友善的,聪明的,我们大家应该保护他。

虽然大多数关于狼的成语,谚语,无论是中国的,还是外国的,有很多很多,,不胜枚举,都可以看出狼在人们心中的形象-----狼残食弱小,甚至危害人的生命,为什么不杀。再说,人才是地球的主宰,我们无愧于高级动物的称号,怎么能让狼在我们头上作威作福呢?而且,人类在几千年以来,驯服了很多动物,就连狮子,老虎这些称之为“王”的野兽都被驯服了,为什么狼就没有呢?

对于以上观点,大多数人持赞成的态度,但我却有质疑。首先第一点,从字面上去理解,狼,是由“犬”和“良”组成,意思就是狼乃良犬也;第二点,从蒲松龄的《狼》中,我们不难发现,狼以自己的死,去换取孩子的生,你难道不为之所感动吗?当然,你会说保护自己的孩子是动物的本能,但请你不要忘记,狼在保护幼崽的时,所表现出来的智慧,连身经百战的老猎人都躲了过去呀!

我听过这样一则故事:在一个山区里,一对夫妇和两个孩子住在一个小木屋里,还收养了一只狼。有一天,这家的一个孩子打翻了家里的油灯,熊熊烈火吞噬了小木屋,狼在这千钧一发之际,奋不顾身的冲进小木屋,救出了孩子,自己却被大火烧伤了。这故事不足以表现出狼的善良与友善的精神啊!

我们现在还要猎狼,难道你们忘记了凯巴伯森林的悲剧吗?总而言之,我们要从狼的身上学到忠城,智慧,团结,还有,像观察狼一样,任何事物都具有两面性,关键是要从中学到好的一面,还要去发挥自己的主观能力,积极的去探究,去思考,去发现,去收获!

第4篇:二年级下册作文

星期六,吃过午饭,爸爸正愁眉苦脸地坐在沙发上。这时,爸爸一拍大腿,说:“我想到今天玩什么游戏了!咱们就来个猜成语的游戏吧!”我听了后,从沙发上跳起来,说“我第一个赞成!”紧接着,刚洗完碗的妈妈也说:“我也赞成!”正在看电视的姐姐也说:“好!”最后就剩下我的堂表姐璇璇了。“璇璇,来玩猜成语啊!”爸爸对表姐说。“好吧!”表姐也说。耶,这个游戏我们全家都赞成了。

难题现在就出现了。谁当裁判呢?谁演呢?谁是记分员呢?奖品又是什么呢?这在我想的时候,表姐说:“我来演吧。”妈妈说:“我当裁判。本比赛——五盘三胜制。”爸爸说:“我当记分员。”姐姐说:“奖品是奖励玩1小时电脑。”

随着妈妈的一声令下,比赛开始了!只见表姐和妈妈商量了一会,表姐在一张凳子上做了七个上、八个下的动作。我略一思考,连忙说:“是七上八下。”“恭喜正确!”妈妈说道。接着,表姐就做了一个捧着肚子笑的动作,我脱口而出:“捧腹大笑!”“我的宝贝挺聪明的!加一分。”“耶!”我高兴得大叫。接着,表姐和妈妈变成两批马,一起前进。“当然是万马奔腾啦!”我说道。“恭喜!恭喜!我的宝贝女儿!”“耶!”我高兴得跳起来。妈妈说:“别高兴太早。”“为什么?”我不解地问。“因为你的答案是错的。”“什么?”我好像别人用一盆冷水从头泼到脚。这时,姐姐说:“应该是齐头并进吧?”“恭喜正确。”这时,表姐走进化妆间。只听见几声响,表姐从里面走出来。犹如一个十八九岁的少女。“这个成语是花枝招展。”“对!”我一个不留神,给姐姐拿了2分。接着,表姐做出一副很开心,到处跳的动作。“肯定是活蹦乱跳。”我说道。“恭喜!我的婷婷真厉害!”又随着一声哨响,比赛结束了。

“我现在宣布,路绮婷是这次比赛的冠军。”我十分高兴地登上领奖台——沙发。我看见姐姐露出羡慕的目光。

真是一个开心的夜晚。

第5篇:二年级下册作文

我虽然没有养过小狗,但是我非常喜欢一只黑白相间的小狗,它叫妙妙。它的毛很柔软,样子很可爱,又很调皮。

我和妙妙的故事就发生在老师家楼下的一家牛排馆里。那天爸爸妈妈和爸爸的朋友在楼下的牛排馆里吃饭,妈妈打电话让我到牛排馆,我放下电话,飞一般的去了。在那里我看见了妙妙,心里兴奋不已,于是便和它玩了起来,我拿着花生米想让妙妙站起来。妙妙总是像一个魔术师一样,把前面的两条腿缩得像袋鼠一样,只用后面的两条腿站在那里,有时候它还会把前面的腿搭在我的膝盖上看着我,好象是在问我要东西吃。就这样,妙妙就在快乐中学会站立了!但是,大家一定要记住,跟小狗玩了以后,一定要记得洗手哦!

第6篇:二年级下册作文

伴随着美妙的音乐,同学们像小鸟一样飞出了教室,操场上立刻变成欢乐的海洋。

同学们有的跳皮筋,有的踢毽子、有的比赛跳、高还有的在玩老鹰捉小鸡。有些同学坐在篮球架下学动物的叫声,旁边的同学都笑地前俯后仰,我也不禁开怀大笑。我们仿佛把上课的一切紧张都忘记了,全部沉浸在欢乐的气氛中。

伴随着美妙的音乐,同学们又像小鸟一样飞进了教室。而我却恋恋不舍慢慢地走在台阶上……

更多相关内容: