五年级快乐作文

第1篇：五年级快乐作文

落日的余晖照在窗棂上，我坐在书房里，吹着习习凉风，那一页页书打动了我的心扉。这个暑假，我十分地快乐！

虽然外面的蝉鸣声异常烦人，但那一本马克。吐温的《王子与贫儿》吸引着我，让我感到十分地安逸和快乐。

《王子与贫儿》写了王子爱德华和贫儿汤姆互换角色的故事。在看这本书的过程中，我总是十分的紧张：汤姆当了国王后，会被群众认出来吗？这本书讽刺了那些做坏事、当小偷的人，并构建了一个真善美的人间。

看完这本书，我轻轻地翻上书页。看着那落日，王子与贫儿的形象在我的`心中挥之不去，我仿佛身临其境，沉浸在这本书的场景中了。看书让我开阔了视野，增长了见识，并让我感到无限的快乐！

暑假的每个下午，我都会和童心未泯的外公下一盘中国象棋。

一开局，我们就开始了激烈的战斗，我用车炮夹击，攻死了他的马。我沾沾自喜，像一只快乐的小鸟。正当我放松警惕的时候，一不留神被外公吃了一个车。我十分懊恼，派大军一齐进攻。我们战斗得非常激烈，一派势不可挡的场面。

快到决胜的关口，我们的子都所剩无几，我比外公兵力弱。我急中生智，连兵都派上了很大的用处。外公也不甘示弱，想办法从四面八方来将我的军。最后，我用兵和车夹击了他的王。我反败为胜，最终赢得了这场比赛，我感到十分地快乐！

周末，爸爸带着我、妹妹和姐姐一起去镜湖水世界玩。那么多水上大型游乐设施，让我们在兴奋激动的同时，又感到有些胆怯。

高高的滑梯弯来弯去，那一艘艘“船”在滑梯中疾驰，加上那轰雷似的尖叫声，让我感到害怕。我们几个人坐上了那艘“船”。我紧闭着眼睛，两只手死死地握着扶手。“船”开始跟着水流前进，水流把我们推到这儿，推到那儿。正当我们掉以轻心时，滑梯骤然而下，我的心像被什么东西提了起来似的。经过一次次冲击与挤压，终于到达了终点。真刺激啊！我的心久久不能平静，我感到十分地快乐！

亲爱的朋友，这个暑假，你也十分地快乐吧！让我们携起手来，共创这个快乐的人间！

第2篇：五年级快乐作文

有人说，快乐是一条明净的小溪，流淌着无限的清纯；也有人说，快乐是一片没有遮挡的天空，散发着无穷无尽的甜蜜。快乐究竟是什么呢？各有个的看法，在我看来，快乐发生在生活中，生活中处处让你感到快乐。

学校操场上，有几个小伙子在疯狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操场上“厮杀”。这是什么？是朝气蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一种体验生活，丰富生活的运动。他们是在享受实实在在，激情的快乐。

突然，我听到一个激动的声音：“快看啦，我这次又考了100分，妈妈一定会夸奖我的！”。我心头微微一震：100分，多么诱人的字眼儿，谁都想拥有它。仅仅报分的那一瞬间，却使人那么喜悦，这是成功的快乐呀！茫然间，我来到绿草坪上，躺在地上。湛蓝的天空，鸟儿在飞翔······天为被，地为床，任其微风抚摸着我的脸。好舒服———暖暖的太阳醉人意，生活如此和谐。这种和谐，这种自然，使人心里爽朗的笑。

快乐如此简单———它不需要轰轰烈烈。实实在在。和谐自然，就是我们追求的快乐。生活多么宽广，快乐如此简单，学会享受快乐。

第3篇：五年级快乐作文

望着手中的笔，不经想到了朋友，你。虽然我们现在见着面也不相识了。而这支笔，却包含着我们之间的友谊。

记得那是一个夏天，我走在铺满阳光的路上，来到姥姥家。没有一个相识的人，也没有一个朋友。这时，你上来与我打招呼，问我愿不愿意同你一起玩。我毫不犹豫的答应了。我们一起去健身器上玩儿的不亦乐乎。你后来又拉我到你们家，向我介绍了你的父母。他们很慈祥脸上总是挂着微笑。我们一起聊天。你说你想做一位老师，因为老师是一种神圣的职业。在我心中我也是这么想的。

我要当就当一位小学老师，小学是启蒙的黄金阶段，我们一直聊呀聊。月亮早已在天上向我们招手了，我还是不想走。你从包中掏出一支笔送给我，说我们到时候一定要做一位好老师。

如果今天没有你的陪伴，就没有人陪我度过这一天了。所以，朋友，谢谢我们这一天真的很快乐，我还没有问你叫什么名字，我只知道你是一个善良，可爱的女孩儿。

第4篇：五年级快乐作文

我们学校每年都会有“爱满童心，爱满校园”的义卖会。这是因为还有不少山区和部分贫穷地区的孩子，由于没钱而不能读书。所以让同学们拿出自己不用了的东西来卖，然后我们想用这些钱让他们走进明亮的教室。

这次我们班由我、李彦雯、马雯林、沈懿来当负责义卖的人员。我们是这样分工的：首先沈懿是个嗓门儿特大的聪明男孩，所以他来负责吆喝。李彦雯是个千金大小姐，不但长得漂亮，而且细心、成绩好。由她来准备赠品。如：粘纸、笔袋、活动铅笔、橡皮等。我动作快，计算好，所以我负责收钱和找零。马雯林是我们班的组织委员，活动能力最强。要当好小“向导”、记账还要制作1—400的号码牌。

“丁”义卖会开始了，桌上有各种玩具、各类书籍、挂件只听到沈懿吆喝道：走过路过，不要错过！这里有玩具、书籍、挂件我担保你不会空手而归的！

这一吆喝还真吸引了不少人。有老师、有学生就连校长也来了。他们如潮水般用了过来。“我要这本科普小说。”“我要这个洋娃娃。”我应接不暇。幸好，马雯林出马了，说：“请大家不要挤，每个人都会买到自己心爱的东西的。请到那里领取号码牌。谢谢配合！”“请问我有什么可以帮助您的吗？”我微笑着说。回过神时，却看见了校长。“这个手机挂件怎么买呀？”这个挂，挂件原价10，10元。现打，打7折，7，7，7元。”我紧张的说。“给，这是钱。”“这是，是您要，要的东，东西和赠，赠品。谢谢光，光临。”“下一位。”

过了两小时，长龙似的队伍已经消失的无影无踪了。我的腰像折了一样，腿像灌了铅一般。我们卖了478元，交给了教导主任沈老师。

虽然这笔钱不是什么天文数字，但是却比天文数字更宝贵。因为每一分钱都凝聚着我们班同学的爱心，我吃力地走进了教室，脸上洋溢着几丝笑容。我忙，但很快乐。

第5篇：五年级快乐作文

快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹.

幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操.只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃.

一年级时,我和同学们互相交流、聊天.放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾.积极参加学校组织的各项活动.二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员.在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌.最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志.这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任.三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌.四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳.放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识.和同学们一起打球、做作业、玩耍.我的生活丰富多彩.

我健康,我快乐,我成长！

第6篇：五年级快乐作文

盼望着，盼望着，周末终于来到了！妈妈带着我来到了国际会展中心——未来城，体验各种各样有趣的职业。

我体验了医生、面点师、T台秀、育婴师、酿酒师，其中最有趣的要T台秀了。

T台秀是我第一个去体验的，走进“未来城广电艺术中心”，先让我们选漂亮的裙子穿在身上，我一眼就相中那件黑白色的裙子，穿上了它和别人的纱纱长裙比起来，我是那么的与众不同。这时老师让我们准备好，开始走台了。看到台下那么多观众，心里扑通扑通跳个不停，我真的有点害怕了，这时，妈妈告诉我：“要自信，你是最美的！”我鼓起勇气走到舞台中间，随着掌声的响起，我自信的展示着我的美丽，露出可爱的笑容，我好喜欢站在舞台的自己。

在未来城里体验做模特让我找到了自信。面点师、酿酒师、医生让我体会到了每个职业都有快乐和辛苦，我从体验中得到了快乐，如果有机会我还会再来的。

第7篇：五年级快乐作文

今天，我们玩了一个游戏，叫连词成句。规则是把队员分成两组，在不讨论的情况下，每个人写出一个字或词，看能不能拼出一个句子。

我们组有六个人，第一轮，我们写出了“誉、子、紧张、听、笑、真好”等词语，我一下子就崩溃了，这样的词语怎么组成句子嘛？另一组写出了“美丽、来了、绿树、花朵、春天”等词语。他们一下子就拼出来了，噢，难道我们要输吗？我一直在想，这时老师对我们组说：“其实你们可以拼出来的，有的字可以变成一个名字哦！”老师这么一说，我又来了精神，过了一分钟，我们也拼出来了：“子誉紧张听，真好笑！”

第二轮，我们组写了“小明、红、粉红、的、颜色、红色”，另一组写了“好、美丽的、枫叶、五谷丰登的、秋天”，我感觉又要输了，因为他们又是一下子就拼出来了。老师看了我们的字之后，说：“我帮你们加一个字，看你们能不能拼出来。”老师加了一个字，最后，我们在另一组的帮助下，成功地拼出来了，谢谢老师的拔刀相助。

这个游戏可真好玩啊！你想玩吗？

第8篇：五年级快乐作文

我向往快乐，我更向往我能将自己的快乐分享给大家。

记得一天下午，老师发下了语文考试卷，我得了99分，我异常兴奋，这时，我看见逯英飞同学脸色十分难看，我问：“怎么啦？”逯英飞说：“我这次考试才考了89.5。”我的心情也平静了下来，我并没有嘲笑他，而是说：“考不好没关系，只要认识到自己的不足，找出差错的原因并改正就可以了。”逯英飞表情有所变化，说：“可是为了这次考试我下了很大的功夫！竟然才考了这点分！？”我拍了拍他肩膀说：“我们要乐观点，不要光往坏处去想，这样整的自己心情也不好！”这时几个同学也凑了过来，有的说：“我这次考的等级是B，连逯英飞也不如，听了任岩松的话心里真的好受点了。”我说：“我要正确对待前进中的不足，树立克服不足的勇气，保持乐观的心态，抬起头来做人！”逯英飞脸上渐渐流露出一丝笑容。我接着说：“我也有考的不好的时候，光一次语文期中考试我考过8.5，而放宽了心态，冷静的找出差错的原因，失败是成功之母嘛！”告诉你们个秘密，我考不好时，心里很难受，还差点流眼泪呢！”

那天放学，我心里特高兴，因为我将快乐带给了大家，而生活中的你与我，更要保持乐观的心态，那颗快乐的心。

第9篇：五年级快乐作文

书，就是一杯咖啡，只有把它放进嘴里细细品尝，才能品尝出它那浓的香味，正因为我常常像品咖啡一样的去读书，所以我才能从书中得到快乐！

书，是我身体中重要的营养品，它让我养成了许多好习惯，懂得了许多大道理，更让我对它如痴如醉。有一次，姥姥晚上散步回来一开门，结果一不小心，把小狗给放了出去，姥姥就对我说：“瑶瑶，一会儿你去把小狗追回来吧！”我说:“好。”因为我当时正在看一本我喜爱的书，所以，不一会儿就把追小狗的事忘的一干二净了，一小时过去了，妈妈以为我把小狗追回来了，于是就把门锁上了。到了第二天，妈妈早上起来，发现小狗不见了，就赶紧跑过来问我：“瑶瑶，你昨天把小狗追回来了吗？”听到妈妈的话，我一下怔住了，默默地想：呀，不好，我昨天只顾看书，把这件事忘了。妈妈看见我的表情，就知道我只顾看书，忘记吧小狗追回来了，就赶紧叫着我出去找小狗，听到妈妈的话，我就手忙脚乱的出去找小狗，我刚打开门，小狗就噌的一下钻了进来。妈妈看见了这一幕，就无可奈何地说：“我真拿你这个‘小书虫’没办法！”

现在我发现，书，真是一个奇妙的东西，因为它，我忘记了很多事，可是我却越来越喜欢它了！