五年级的作文

第1篇：五年级的作文

“叮铃铃，叮铃铃”“小明，快起床，七点半啦！”妈妈大声地说。“什么！七点半了？！，呀呀，这下完蛋了！”小明在床上蹦了起来，连被子都没叠，就急忙地快速地把衣服裤子穿上。转眼间，只剩下一件外衣没穿。小明焦急地说：“妈妈，快把我的外衣拿来，快快！”“哦，叫你晚上打电脑这么久，真活该，下次看你还这样做不！”妈妈一边磨磨蹭蹭地说，一边把放着衣架的外衣递给小明。可小明快速地穿起衣服，连衣架还放在上面都不知道，只是在想：这衣服咋穿着这么别扭，背后硬邦邦的？不过时间紧迫，他就头也不回地跑了，只剩下妈妈在后面喊：“小明，你的衣服……”

到了教室，小明终于没迟到，可同学们和老师一直盯着自己的后背看。突然同学们一起笑了起来，小明觉得很奇怪，就悄悄问了几个自己的.好朋友，可他们都笑而不答，说：“这是个秘密。”后来好几个老师也看到了，也笑了起来，有的同学实在看不下去看去，就指了指他的后面，小明摸了之后明白了，不好意思地笑了。

看来，粗心大意是会闹笑话的。

第2篇：五年级的作文

我家新买了一台泡脚盆，它可不是一般的塑料泡脚盆，它是一台电动泡脚盆，用起来和按摩店的效果一模一样。下面让我给大家介绍一下吧！

这台泡脚盆一共有六种模式：振动模式、按摩模式、冲浪模式、超长波模式和臭氧模式，温度最高可达50℃，最低35℃，定时范围10-60分钟，一般情况下它会自动设置30分钟的。

它可以由遥控器控制，也可以由泡脚盆上的按键控制。遥控器以电池卡为能源，装上电池卡，将电池卡后面的锁锁上，这样电池卡就不会掉出来了。

如果泡脚盆的显示屏显示“OF”，表示机器功能未激活，电源处于关闭状态。这时，按一下遥控器或泡脚盆上的电源开关，显示屏显示出“ON”，泡脚盆就开始工作了。

如果泡完了脚，这么一大盆水怎么倒掉呢？先关上主机电源，然后插上一个像奔驰标志的“Y”字形的水管，把出水口放到另外一个盆子里，然后按一下“温度设定键”，泡脚盆里的水就开始自动向外排了；再按一次这个键，排水功能就关闭了。

现在，“足疗”是一种新时尚，对健康很有好处，但到足疗店洗脚太贵了。如今我家有了电动泡脚盆，就不用大老远去足疗店了，直接在家中插上电源，一边看电视或者聊天，一边就可以泡脚了。

这就是我家的新泡脚盆，你觉得如何呢？

啊！不多说了，泡脚的时间到了，“Bye-bye”，我泡脚去了！

第3篇：五年级的作文

我家有一只可爱的小仓鼠，它的名字叫做“仓仓”！因为它很喜欢给自己搭一个小小的“仓库”，所以，我给它取了一个“仓仓”的可爱的名字，它也很喜欢。

它的身子灰灰的，中间有一条白白的线，脸是三角形的，眼睛非常的小，像两颗小而圆的宝石一样，在灯光下闪烁着耀眼、幽黑的光芒，鼻子红红的，经过两边三角形脸的“挤压”，呈现出了一个三角形的鼻子，小嘴也非常的可爱，中间是“掉”下来的，两边又和中间“拧着干”，又从两边翘了上去。它的耳朵可敏捷了，右边有一个小缺口，形成了两个小爱心，它的肚皮白白的，后面有一条黄黄的，仅有1厘米长的，细细的小尾巴。

自从它来到我家的时候，就一直很激动，它这儿看看，那儿看看，仿佛我家的东西对它来说都特别的新鲜，看完了一遍，它就开始干自己的事情。

慢慢的，它开始为自己搭了个“小房子”，准备去睡觉了，我连忙叫住它：“仓仓”！它吓了一跳，整张脸上的肌肉全抖了起来，仿佛我是它的“仇人”一样看我了一眼，我也起了一身鸡皮疙瘩。最后，它又看了看我，觉得没什么事儿了，就去它的“小房子”里睡觉去了。

我刚想叫它起来时，发现它睡觉睡的特别得熟，小脸和那短短的小腿贴在一起，形成了一个球的形状，样子极为可爱，小眼睛眯在了一起，中间露出了一条细细的黑线，那是它的小眼睛，它的小尾巴在屁股后面有节奏地摇摆着，像是在跳舞，我没好意思惊动它。

仓仓在我家就让我笑得合不拢嘴，让我解数学题的思路越来越快，我给它颁发了一个金色的，我自己手绘的奖牌，上面用水彩笔写着一句话：搞笑大王仓仓！

第4篇：五年级的作文

自从今天，大雪飘临，我们的生活就被打乱了。到今天，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了，浅处也低不过40毫米，大雪铺天盖地，银装素裹。这严重扰乱了我们的日常学习生活。

于是，校领导决定组织今天中午铲雪。

中午，我们一行十人准备下楼换班，纵观卫生区，除了皑皑雪堆外，也就只有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上，大家都在很卖力的铲雪，一个个往里填雪……在老师威严地指挥下，所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵，以身作则带领同学们铲雪，时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了，此时，上课预备铃已打响了。

放眼望去，同学们正在有力地铲着雪，急速地铲着雪，大起大落地铲着雪，它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”，这曲子，在飞舞着的雪花的交织下，在百十个雪堆的伴奏下，凝聚！升华！它化为了同学那整齐化一的动作，它把同学们的意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量，让你惊异于生命的活跃和强盛；就是这股力量，让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴！

上课了，卫生区已撤走了“白地毯”，凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的，但如果千万个微小力量汇集起来，一定能够完成难以令人想像的大事。

第5篇：五年级的作文

什么是希望？希望是人们寒冷沮丧时，最温暖的一丝火苗。

小树苗为何不屈不挠、不畏风吹雨淋？因为他们希望能长大、茁壮，顶天立地的生活；蝉为何在漆黑的土中七年，还愿意破土而出，引吭高歌，歌颂那短短的七天生命？因为它们知道生命的光彩，希望传宗接代，让族群发扬光大。而我希望能成为音乐家，每天不断的练习再练习，让大家听了我的音乐，能拥抱生命，点燃更多希望，有了希望，就会把这希望的火苗不断的传给后代子孙。

每人的希望都不一样，但不论是什么希望，都是想让某种事物更加进步，让自己的生命更加光彩灿烂。如果没有希望，人生就会醉生梦死、暗日无天，老想些不劳而获、海市蜃楼的想法，会对自己失去信心，甚至想到千千万万种死的方法，想要一了百了。

“天下无难事，只怕有心人。”只要我们肯努力，天下就没有难题；但一旦你信心动摇，失去希望，丧失人生的战斗力，湛蓝广阔的天空一定不是你的。“失败乃成功之母”只要拥有希望，不怕挫折失败，努力以赴，人生将拥有一片光彩夺目的天空！