五年级启示的作文

句文网    发表于:2023-03-01 14:01:38

第1篇:五年级启示的作文

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起,那是在教我们在哪里摔倒就在哪里站起来。

我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡萝卜放在它的脑袋后面。一开始,我沾沾自喜,我这一招可够绝了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住萝卜。它吃得很开心的样子仿佛在说:你可难不倒我。

我对此产生了疑惑,兔子为什么可以看到自己眼睛后面的东西呢?我为了弄清楚这个问题,上网查了查,才知道。兔子每只眼睛的视力是190度,两只眼睛的视野在身后重叠,所以才可以看见。看了这段视频,我恍然大悟。我想:要是能发明一种宽边眼镜,一样看见身后的事物,那样如果人在前面走,后边有一辆车,通过这种眼镜,就可以及时避开了,大大减少了车祸事故的发生。

还有一次,我正在院子里玩,突然,看见一片树叶正在缓缓移动,我就奇怪了,没有风,叶子怎么会动呢?我把那一片叶子拿起来一看,差点把我吓得坐到了地上,叶子竟然长脚了?不过我仔细一看,原来叶子下面有一只小虫子,这只小虫子有一对长长的触角,头部、身子、脚都跟枯树叶一个颜色,仿佛就是一片叶子一样,我感觉到这只虫子一定有来历,所以我就拿了一个瓶子把这个虫子先放在瓶子里,不让它跑了。然后我又问家长,问别人,查找资料,终于得到了确定的答案,原来这只虫子叫枯叶蝶,这种蝴蝶的翅膀就像两片枯叶,因为这种蝴蝶非常弱小,遇到危险没有还手之力,但它具有一项奇异的功能——变色的本领。为了不让其它的动物发现,它就不飞,在地上行走,并且行动缓慢,从而迷惑敌人。

大自然是美好的,大自然是神秘的,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,让我们行动起来,去大自然中发现美吧!

第2篇:五年级启示的作文

人的一生不会一帆风顺,更不会平平淡淡,每当经历“第一次”就像大海的波涛,使平静的生活有了起伏。

那时,不会骑自行车的我最希望的是有一辆自行车,在马路上飞奔。看着其他小伙伴们骑着自行车,我真是垂涎三尺。当他们在欢笑时,我躲在屋子里,用羡慕的眼光望去……8岁生日时,爸爸送给我一份“厚礼”——那就是我梦寐以求的自行车。虽然我的愿望实现了,但还有一个更难的问题,我不会骑啊!

随后,妈妈领我来到一个大广场,“这广场真大,地真平呀!”我发出了这样的感叹。于是,在这个美丽的广场上我洒下了汗水和泪水。开始学时,我几乎是刚一上车马上就跌倒,因此我有了恐惧,不敢再练习了。没办法,妈妈只好帮着把自行车支起来,我才坐稳了。可我不会蹬,只能靠妈妈的力量推着车走,像蜗牛一样向前走。慢慢的,我尝试自己用力去蹬。听着妈妈的指挥,我开始总结出了骑车的规律:“目视前方,手不能晃,挺直腰板”。就这样,我练了一周时间,最终学会了骑自行车。

在这个过程中,我跌倒过,流过泪,流过汗,甚至还流过血。但这些代价都是值得的,因为我换来了第一次的成功。从此以后,随着年龄的增长,我又经历了许多的“第一次”,体会到了成功的快乐。

第3篇:五年级启示的作文

生活中有许多不起眼的人,如清洁工,汽车检修员等。但他们就像是手表中的齿轮,滚轴等,虽然微不足道,却缺一不可。

前几周,我看了一个新闻报道,是说有一个人在雨天不打伞走路,结果被雷击中了。他立即晕倒在地。周围的人看到了,立即把他送去医院。经诊断,那人竟没有生命危险,只有一点灼伤和擦伤。医生们纳闷了:一般超过安全电压(36伏)的电压,对人就是有伤害的。雷电的电压足有1亿到10亿伏左右。按理说,被电到的人一般都没命了,为什么他却无大碍呢?

据伤者回忆,在出厂前,他的鞋子踩到了一颗图钉,当时也没在意。这时,一切都说得通了:是这枚小小的图钉救了他的命。有人可能就不懂了,为什么图钉能救人命呢?原来,他被闪电击中的一瞬间,闪电注定会流过他全身。这样,电流经过的所有器官都会受到严重伤害。最严重的会导致心脏衰竭,立即死亡。可图钉把上亿伏的电压瞬间导到了地上,当然对他没什么伤害了。

这个故事给我们以深刻的启示:在生活中,有许多人或物品像图钉般渺小,却发挥着大作用。我们不应该小看他(它)们,应该尊敬他们。这样,也许在危急的时候,他(它)们反而可以救你一命,或者能帮上你的大忙呀!

第4篇:五年级启示的作文

有一次,我和两个小伙伴来到广场滑滑板。

那里已经有很多人在滑滑板,我们看到了一个滑板高手,他滑的滑板精彩极了,让旁边的人都称赞不已,看到我们三个,他说要和我们比赛。在我们三个里,要数大周哥的滑板技术最为高超了。可没想到的是,一圈下来,他就败下阵来。我们两个更别提了,全输了。

更没想到的是,那个滑板高手却高傲地说:“就是你们三个一起上,也未必能赢我!”

经过商定,我们决定由大周哥来引开他的注意力,等我们两个到了,再三面夹击,一举击败他。经过几个回合的'周旋,我们三个出乎意料地取得了最后的胜利。

通过这次滑滑板,我悟出了一个道理:团结的力量能够战胜一切。

在现实生活中,我们也应该懂得团结。现在,我们班已经用团结的力量取得了校诗词朗诵一等奖,校数学课赛特等奖以及各种奖励。

我以后一定会更加努力地团结他人。

第5篇:五年级启示的作文

今天妈妈给我买了一种植物,名叫虎皮兰。因为叶子上有着老虎一般的花纹。虎皮兰又叫千岁兰、锦兰、虎尾掌等名字。它还有许多品种,比如:金边虎皮兰、短叶虎白兰。

起初我并不怎么在意,只认为它跟多肉没有什么区别。我漫不经心地给它浇水,过了一会儿,只听妈妈的大嗓门一吼:“妞妞,别给它浇太多水啊!”“为什么呀,别的植物每天都浇那么多的水!”我不以为然地问。

妈妈意味深长的对我说:“因为它原来生在寸草不生、金光闪闪的沙漠,不要把它放在太暗或太亮的环境中,否则老虎般的好看花纹就变难看了。”

一次,它厚厚的叶子被我不小心折断了,于是我只好把它放在了一盆没有沙质缺少养分的土壤里。一个月后,我想起来我之前栽种的那片虎皮兰的叶子。我拨开土壤一看,它居然生了根,并且坚强的矗立在盆中。我把满是泥巴的手往裤子上拍了一拍,赶忙拿起手机来搜。在查阅资料的过程中,看到了虎皮兰的花语:坚强忍耐、不屈不挠。这种花语就跟虎皮兰它本身一样坚强!如果这种精神用到学习上,怎么能不取得成功呢?

我十分敬佩,因为虎皮兰在那么恶劣的环境中都能生存而我不行,我感到很惭愧。就像学习一样,你能不能跟上大部队的脚印,都要源于你的努力与勤奋。那么从现在开始,让我们就像虎皮兰学习吧,不管前面是多大的困难,再多的风雨,我们都要坚强的走下去。

第6篇:五年级启示的作文

到今天我才知道:鸟儿的生活跟人类差不多,充满了友情和关爱,这都是爷爷家的两只可爱的小鹦鹉告诉我的。

这两只鹦鹉非常美丽。一只鹦鹉的羽毛主要是淡蓝色的,我叫它兰兰。另一只鹦鹉的羽毛主要是淡绿色的,我叫它翠翠。它们身上还点缀着浅紫色、深紫色、绿色、黄色……还有好多我叫不出的颜色,别提多漂亮了。他们还有一只钩子似的小嘴,总是咕咕咕地叫个不停,好像在说:“你看你看我们俩谁更美?”哈哈——我可说不清楚!

我每天放学回来,都要在鸟笼前观察它们的一举一动。我发现它们是一对好朋友,而且非常团结友爱、互相关心、互相爱护。翠翠是后来买的,比兰兰小许多。一天,我发现兰兰把嘴往翠翠的嘴里送。开始我还以为它们在打架,仔细一看,原来兰兰觉得翠翠叼不好小米,就把小米叼起来喂翠翠,就像妈妈给自己的孩子喂饭一样耐心细致,不厌其烦。还有一次,不知怎么搞的,兰兰的头好像很痒,叽叽喳喳叫着,好像在说:“喂,朋友,帮我搔痒痒!”翠翠就过去用嘴在兰兰的头上蹭来蹭去。兰兰这时会发出轻轻的叫声,好像在说:“真舒服呀!”

我把看到的告诉爷爷,爷爷告诉我说,爱帮助别人的人也会得到别人的帮助,这就是“我为人人,人人为我”的道理,人生最美好的东西就是他同别人的友情。

我一定记住爷爷的话,真心帮助别人,我一定会有很多很多好朋友的。

第7篇:五年级启示的作文

从武夷山回来,有一件事最难忘,它给我了一个启发,让我终身受用。

那天,我和爸爸妈妈坐在宾馆的床上,兴高采烈地谈着去哪儿玩。我说:“去坐竹排。”妈妈说:“去三姐妹峰。”爸爸说:“你们呀,太俗气了,去大王峰才爽呢!”

“大王峰?”我和妈妈不约而同地惊叫起来。“是呀!”爸爸笑眯眯地说。我们只好同意了。

来到山脚下,我抬头一看,天啊,山峰直冲云霄,四周云雾迷朦,山间绿树红花,身旁的湖翠绿美丽,树林中还不时传来几声鸟叫,真是人间仙境啊!

我们一家自信十足地向上爬,可毕竟是少运动啊,才爬到半山腰,我们个个就气喘吁吁了。正当我们津津有味地吃着苹果时,一个白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地爬了上来,他没有停下来休息,而是拿出一条小手帕,擦了擦满头大汗的脸,又向上面颤颤巍巍地爬了起来,我的嘴不知不觉地停了下来。我恍然大悟,狼吞虎咽地吃完了苹果,也学着老爷爷一样努力地爬了起来,爸爸妈妈在后面紧追不舍。

当我们到达梦寐以求的山顶时,武夷风景尽收眼底,我们正在兴致勃勃地观赏时,我又猛然想起那个坚定不移的老爷爷,不正教会了我们“坚持就是胜利”吗?

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