三年级作文

第1篇：三年级作文

有一天，书本国王向鸡蛋国王发出一封挑战书，上面写着：“后天中午，我们书本王国要向你们鸡蛋王国挑战谁的力气大。”

书本国王信心百倍地对自己的大臣说：“鸡蛋王国那么弱小，我们书本王国那么强大，鸡蛋王国想要打败我们，简直比登天还难！”另一边，鸡蛋国王命令战士们贴出布告，去找三位身体均匀的子民，来和书本王国比赛。没过半天，战士们就找到了三位身强力壮，身体均匀的子民。

比赛就要开始了，三位鸡蛋和他们的助手橡皮泥走上了战场。书本国王大摇大摆，晃晃悠悠地从另一边走上来了，眼中还露出十分不屑的神情。

比赛开始了，第一本书坐了上去，鸡蛋兄弟们纹丝不动。第二本书不甘示弱，又使出了九牛二虎之力坐了上去，可是被战士们挑出来的三个鸡蛋还是完好无损。观众响起了雷鸣般的掌声。第三本书有点着急了，使劲地压了上去，鸡蛋子民还是没事。

最终，鸡蛋赢了！鸡蛋国举行了隆重的庆典。

第2篇：三年级作文

有一天，鸡蛋国国王收到一份战书，原来是书本国国王寄来的，上面写着“瘦弱的小鸡蛋们，我们伟大的书本国要和你们比试力量，时间就定在明天上午九点。”鸡蛋国国王收到了这份战书，吓得提心吊胆，可是又不能不答应，只好召集所有的大臣挑选体格优秀的三位勇士去应战。大臣们千挑万选，过了好一会儿，才挑选好了体格健壮的三位勇士，准备让他们去迎斗书本们。他们走之前，国王赠送给他们三块橡皮泥，对他们说：“这三位是橡皮泥战士，他们可以成为你们的得力助手，希望他们能带给你们好运。”

战斗快要开始了，鸡蛋们既紧张又害怕，可是他们的队长一直在鼓励他们说：“别害怕，我们要坚强，虽然我们弱小，但是只要我们齐心协力，一定会战胜书本的，加油啊！”听了队长的话，大家变得自信满满！

战斗开始了，鸡蛋们和他们的助手橡皮泥走上战场，书本们则大摇大摆、神气十足地走来。鸡蛋们选好坐姿，紧紧地倚在一起，稳稳地坐到橡皮泥身上，做好充分的迎战准备。第一本书坐到鸡蛋的身上，鸡蛋们咬紧牙关，一动不动，接着是第二本，第三本，第四本，最后第五本坐了上去，可是鸡蛋们还是纹丝不动，完好无损！书本们败下阵来，不得不认输了。

战斗结束了，书本国王说：“对不起，我不该小看你们的。”

从此，鸡蛋国和书本国成了友好邦国，其他国家也不敢欺负鸡蛋国啦！

第3篇：三年级作文

折腾了一个早上，我们才出发去临海的一座令人着迷的东湖。

刚来到东湖，一片绿油油的景色呈现在我面前。走了一会儿，就看见也雀站在大树上，好像在欣赏这里的景色，说：“这里好美啊！”连鸭子也跟着起哄了，它也在高声地叫呢！再往前走，就看到大座庭院。走进去，就仿佛置身于这座庭院。走出去，前面就有许多亭子。我们继续走在桥上，我看到许多人滑着游艇，荡漾在湖上。再往上看，那里有座山，树和树简直像是连在一起的，不留一点儿缝隙。忽然间，我听见唱戏人的声音，她的嗓音宏亮，把我都被征服了。再往前走，我看见许多游客，慕名而来，有的在钓鱼，有的在拍照，还有的在欣赏景色……

我最喜欢的就是走在竹林里，许多小鸟躲在某一个角落叽叽喳喳的叫，好像我就在探险一样，惊险惊奇。我蹦蹦跳跳地走在前面，左看看右看看。

我喜欢东湖就像喜欢家乡一样，喜欢这里的每一个东西，每一个景色，这里充着阳光，让我们一起记住它吧！一起把它给印在脑海里。

第4篇：三年级作文

今天是星期六，我们一家人去东湖公园玩，一进公园，顿时感到心旷神怡，那绿色的山连着绿色的水，绿色的水到映着绿色的山，再加上山顶白塔耸立，岸旁杨柳拂动湖光山色，异常美丽。

东湖公园的特点是：那里的水特别清。

东湖公园碧水高山，风景优美，鸟语花香。我们看前面是一个小商店，那里有很多人在买东西。然后看到一个水池，里面有泥鳅，有许多人在抓泥鳅。然后又看到青蛙跳，是一个人坐到座位上，青蛙跳就跳起来。接着有看见小飞机，你坐上去后，飞起来，你只要按上红色的按纽，小飞机就会飞高。然后我们又走到画廊，那里有各种各样的画像。接着，我们又到了小火车，只要你坐到座位上，绑好腰带，小火车就会隆隆的开起来。然后，我们有到了骑马那儿，你只要坐上去，马就会唱歌起来，然后就摇了起来。

接着，我们又到了龙那儿，你只要坐在龙背上，它就会跑起来。

然后，我们又到了走廊，看到假动物。

接着，我们又去了动物园，里面什么动物都有。

最后，我们要回家了，我们真舍不得离开东湖公园。我永远不会忘记东湖公园。

我爱东湖公园的风景！

第5篇：三年级作文

天上的白云多得数不清，无边无际。

白云飘飘，一朵朵雪白的“棉花”从我眼前飘过，有的像奔腾的小火马、有的像一只小山羊，飞快的跑来跑去、有的像一只可爱的小白兔，长长的耳朵弯下腰，红红的眼睛一闪一闪的，短短的尾巴左摇右晃，匀称的身段左一扭，右一扭，真可爱呀！

我还看见了一座大花园，各种各样的花儿都有，五彩缤纷，美丽极了！

突然，我看见了小鸟们在举行比赛，无数只小鸟正在投票，有的投百灵，有的投黄鹂……最激烈的时候到了！最后的胜利者朝我们飞来，那就是杜鹃，真有趣！忽然，风娃娃呼啦一声，白云飘走了！不知不觉我进入了梦中。

白云，你真神奇，能变化出大家无法想象的形状。我真羡慕你！

第6篇：三年级作文

春天来了，大地换上了春装，到处是生机勃勃的景象！春天百花争艳，我最喜欢的桃花也盛开了。桃花虽然没有玫瑰花的.香气浓，也没有牡丹那么高贵，但是我看到了它最美丽的一面。

桃花的外形很美，盛开的桃花从远处看像一朵粉色的云彩；从近处看每朵花都不一样，有的才展开几片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出灿烂的笑脸，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

看了一会桃花，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红色的衣服，站在阳光里，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐……

到了夏天，桃花换了一个名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人们带进了千家万户！

我爱桃花，它给我们带来了芬芳和喜悦！

第7篇：三年级作文

不知不觉中，春天来了，春风送暖，万物复苏，让人觉得无比的快乐。

“春天在哪里呀！春天在哪里……”每当我听到这首歌的时候，我就会想：春天在哪里呀？我一定要找一个机会去找春天。

终于，我找到了机会去找春天，有人会问：“在哪里找春天呀？”那我告诉你吧，就在我的外婆家。

在那里，我听见了许多小燕子在叽叽喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌声里；在那里，我看见了一棵柳树，柳树上有许多柳条，就像柳树的辫子一样，我明白了，春天就在柔嫩的柳条里；在那里，我看见了一片绿油油的草地，远远望去像一条地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我还看见了很多花朵，花朵们色彩缤纷，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪……每个颜色都很美，还传来阵阵花香，我明白了，春天就在花朵里。

我明白了，春天就在我们的身边，只要用心去感受，就一定能找到。

第8篇：三年级作文

母爱是多么伟大，多么温暖，多么无私，更是多么无微不至。

记得在那个很热很热的夜晚，那天刚好停了电。我从梦中惊醒，妈妈正在给我扇扇子。汗水湿透了她的衣裳。我紧紧的拥抱妈妈，不争气的泪水流了下来。啊！妈妈的爱是一阵清凉的风！

还有一次，那是个雨雪交加的冬天，马路上已是冰封雪盖。妈妈顶风冒雪送我去上放学，妈妈把伞全都盖在我的头上，自己的衣服却已经被雨雪津湿了。我不争气的泪水，再一次流了出来。妈妈的爱是在这白雪皑皑北风呼啸时为我支撑的一把伞！

“谁言寸草心，报得三寸晖。”妈妈，您是寒冷时的一缕阳光，在我瑟瑟发抖时，给予我爱的温暖；您是无助时的一根稻草，在我身处低谷时借予我向上的臂膀。

第9篇：三年级作文

我喜欢冬天，喜欢银妆素裹的世界。站在凛凛的寒风里，雪像一只柔软的手，抚摸着我的脸；又像一个个淘气的孩子，与我嬉闹、玩耍。

冬天，用一个字来概括：白，白的无暇，白得耀眼。冬姑娘鼓着腮帮子，把雪吹向人间。房子、树——大自然的一切景物都被披上了厚厚的外衣。瞧，地上一串串脚印映出了孩子们的欢笑。

冬天最好玩的就是打雪仗了，一个个雪球在空中飞舞，为美丽的雪景做了点缀，显得既优美，又不失活泼。

冬天，没有春天花一般的绚丽；没有夏天火一般的热情；没有秋天丰收的果实，但它有洁白无瑕的美！啊！我爱你，冬天！

第10篇：三年级作文

今天上午，妈妈带我去临海游东湖。我们来到了东湖大门口，那里挂满了红彤彤的灯笼，增添了节日的气氛。游东湖的人真多啊，真热闹！

湖边增加了小朋友们的设备，有淘气宝、蹦床、小火车等，小朋友们也玩得很开心。湖岸上有许多树木，小柳枝刚刚发芽。湖水特别的清澈，湖上有许多游艇，游客们穿着救生衣坐在船上高兴地开着船，欣赏湖边美丽的景色。

我们买了门票，走进里面。里面有许多小桥、庭院、楼阁，临海历史博物馆，还有假山等。我还看到了美丽的孔雀，走着走着，我们走到了九曲桥，桥有栏杆，栏杆上挂着许许多多的小灯笼，特别地喜庆。

东湖真是太美了，到了中午，我还舍不得走。妈妈说下次再来玩，我才依依不舍得离开了。

第11篇：三年级作文

我是一个活泼的孩子，十分爱玩，虽然是冬天，可是今天的天气却异常温暖，明媚的阳光照耀着大地。妈妈和我一起去二一九公园游玩。

我和妈妈高高兴兴地来到了公园。刚走了一会儿，秋千映入了我的眼帘。我兴高采烈地、飞快地跑到秋千旁，准备荡秋千，我看着秋千，想坐上去玩，又有些害怕，进退两难，犹豫不决，心想：能不能把我甩下来呀？妈妈看我站着不动，已经猜出了八九分，走上前对我说：“儿子，不要害怕，只要双手抓紧铁链就不会掉下来。”听了妈妈的话，我半信半疑地坐了上去，慢慢地悠了起来。妈妈看到我悠得非常低便对我说：“悠得再高一点！向旁边那个小女孩学习！”我心想；我不敢悠那么高呀！这已经是我悠得最高的限度了。我仔细地观察着旁边那个小女孩荡秋千的动作，学着她的样子，两腿使劲一蹬，一点一点地悠高了。这时我心里有些害怕，但是过了一会儿，逐渐有了信心，便高高地悠了起来。风从我耳边呼呼地吹着，风姐姐仿佛对我说：“小朋友，悠得再高一点吧！在风姐姐的鼓励下，我又悠得高了一点。空中的小鸟也扇动着翅膀，夸我悠得很棒。秋千嘎吱嘎吱地响，时间也一分一秒地过去了。

过了一会儿，妈妈对我说：“儿子，该走了。”虽然我恋恋不舍地离开了秋千，但是我收获了——勇气。通过这件事我懂得了：只要拥有信心和勇气，你一定会取得成功的！

第12篇：三年级作文

我是一个魔术师，我的家在蓝天上。我一会变成羊群，一会变成公牛，有时我像一条巨龙，有时我像一只猛虎，还有时我是一只可爱的兔子……因为有我，天空才会变得如此是我美丽。

我感觉身体很温暖，一个大火球躺在我身边，原来是太阳啊！我打了一个滚，摸到了一个凉冰冰的东西，我发现是一只大香蕉，噢！原来是月亮呀！吓了我一大跳！

我低头一看，哇！春天到了。迎春花开了，那些黄色的迎春花开得争奇斗艳。那五颜六色的蝴蝶，正在花丛中采蜜呢！有一排白色的栅栏围住了迎春花，却围不住它的香气。春天真美啊！

到了晚上，魔术师要回家休息了，我变成了一辆小汽车，自己开到了家。下次再陪你玩吧！你想我了就看一看那湛蓝的天吧！

第13篇：三年级作文

我最喜欢回我的家乡了。因为在那里总能听到鸡叫声，我是属鸡的，不知道为什么我怎么喜欢鸡。所以，我听到鸡叫声就感到很开心。那里还有醉人的风景呢!

家乡的主要动物就是山羊，猪和鸡了。在那里就充分的利用了小猪这个动物，开展了小猪乐园。里面有小猪跳水和小猪赛跑等表演，可好看了。

到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有几条小河和一片菜园。在这个菜园里，每个季节都有很多蔬菜和水果丰收。一年四季都呈现了一片丰收的景色。几条小河也是很清澈的，走近一看就会看到很多小鱼，河水就像一面镜子一样洁净明亮。还有时候就会听到河水叮咚叮咚响，非常美妙。一当我看到这些美景就会心旷神怡，把什么烦恼都忘去。

第14篇：三年级作文

学校的那棵枫树

枫树有很多棵，但不知为何我却最喜欢学校的那棵枫树，想想或许是因为它陪伴了我五年校园人生吧!

这棵枫树春天时长得十分茂密，上完体育课，许多人都会去树下乘凉，枫树这时就如同一把大伞为我们挡住层层阳光。这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它，连鸟儿都最喜欢，许多鸟儿都在这搭了窝，所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉，更是为了来听鸟儿的演唱会。

夏天，来树下乘凉的人更多了，并且多了些虫子，有些大胆的孩子好像啄木鸟似的，来树下捉昆虫。

秋天，树叶渐渐变黄，也变得有些稀疏，同学们都来到树下，捡枫叶做成标本。站在树下，抬头一看，咦!怎么白天都有“星星”啦!仔细看看，原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪，抬头看，左走一下，右走一下，那些“星星”便成了宝石，更加亮眼、美丽。

冬天，这棵树便成了“老爷爷”，有了雪白的胡子，并穿上了白衣裳，孩子们这时最喜欢来树下打雪仗，把枫树当盾牌，这时树更像爷爷了，在保护着自己的孩子。

时间过得飞快，从刚认识这棵枫树的小女孩，到了现在和枫树相依相伴的大女孩，如今已经五年级了，再过一年就要离开了，这使我更加喜欢这棵枫树，因为他倍伴了我这么久，真有些舍不得，真希望能永远长不大，永远和这棵树快乐的玩耍。

第15篇：三年级作文

20xx年4月18日星期天晴

今天的语文课上，林老师问了一个问题：“同学们，你们知道我们身体的哪个部位的触觉是最灵敏的吗？”同学们都七嘴八舌地抢答，老师点了我，我毫不犹豫地说：“是手。”林老师点点头说：“没错！有一句名言说：手是人的第二大脑。今天我们就来做一个小实验：等一下老师会用红领巾把你的眼睛蒙上，然后拿一个东西在你身体的各个部位让你感受一下，你要猜出这是什么东西。”同学们一听都跃跃欲试。

老师最终点了我，我怀着激动的心情走上讲台，老师用红领巾把我的眼睛蒙上。我的眼前一片漆黑，真是伸手不见五指啊！接着，老师拿一个东西碰了碰我的耳朵，我觉得凉飕飕的，还觉得特别尖，到底是什么呢？哦！哦！“是夹子！”我脱口而出。“你确定吗？”林老师又把它放在我的手上，我仔细地摸了摸，硬硬的，跟我印象中的夹子一模一样。“我确定！我的手不会骗我，这是夹子！”我肯定地说。林老师说：“对啦！”我心里别提多高兴了！

实验后，林老师对我们说：“拥有灵敏的手的人也有聪明的大脑，我们要用双手触摸世界，开创未来！”