六年级考试作文

第1篇：六年级考试作文

看到这个题目，你们一定很惊讶对吧？也许会说：“考试有什么精彩的，如果没考好，自然免不了一顿骂，甚至，还会来一顿‘男女混合双打’呢!”也许吧。可是你们有没有想过，考好了呢？为什么总是‘如果没考好’？而不是‘如果考好了’呢？

因为你们不自信，因为你们只看到了考试黑暗的一面，因为你们整天讨厌考试，一个自己都觉得讨厌的东西，自然觉得它美好不起来。

像我，就并不觉得考试有多么恐怖，因为，每一次考好了，整个家庭气氛在无形之中会快乐许多，而自己，也更有信心——下一次，我会考得更加好！

考差了，也不太慌张，安安静静的整理、分析错题，期待着下一次考试，幸运女神的降临。

其实，更重要的是：我不讨厌考试，不惧怕考试。如果你讨厌考试，惧怕考试，就不会考好，一次考不好，若慌了手脚，下一次又会考不好······就这样恶性循环着······

我的生活，因考试而精彩！

第2篇：六年级考试作文

考试，本应该是纸和笔的事情，但那次，也就是最刻骨铭心的考试，却不是纸与笔的事情。

那天，放学后，我在同学家玩到很晚，在同学家打电话给爸爸，要他来接我——虽然没多远，但还是觉的恐怖。过了一段时间，我看了看表，又看了看门外，没有发现爸爸的踪影。我有点生气，不过仔细想想爸爸肯定会来接我的，只是没露面而已。可是我猜错了，我在门外等了10分钟还没见爸爸。那是是冬天，天气很冷，在这10分钟里，我都要快冻僵了。我生气地想：哼，不等他了，我自己回家，等一下他来了，也让他尝尝挨冻的滋味。于是我生气得走了。

才走一点点路，我突然想起万一我忘记了回家的路怎么办，我真恨自己的冲动。唉，只能走了，大不了不行我再原路返回。于是我有壮着胆子出发了。突然，我看见一个人影在跟踪我。我走快，他也走快；我走慢，他也走慢。我心里咯噔了一下：怎么办会不会是坏人？怎么办？原路返回？不行，万一被他抓到怎么办？我只好硬着头皮出发了。当我又看见那个人影的时候，我再也忍不住了，一下子瘫坐在了地上，双腿发软，再也走不动了。咦？这好像是家。我仔细认了一下，终于认出了这是家。我马上站起来，推门而进。

我进去了之后，吓了一跳：爸爸在笑眯眯地站在门口。我看见爸爸，气又不打一处来，我连忙问他：“你怎么不来接我？”“这次你自己回来应该是100分。”爸爸的话令我二丈和尚——摸不着头脑。爸爸仔细地向我说明了他的计划，现在我终于知道了那个人影原来是爸爸。听见这个答案，我满意的笑了。

考试也是可以不用纸笔的。那次考试，是一次难忘的考试，也是证明我勇气和胆量的考试！

第3篇：六年级考试作文

期中考试最后一天了，好紧张啊。也不知道能不能考出个好成绩。

进考场了。我的心紧张地“砰砰”直跳。但是我怕被同学笑话，还是强装镇定，与旁边的同学有说有笑。过了好一会儿，老师才走进来。发试卷的时候，我一直在想：试卷上是什么题目啊？难不难啊？作文要写什么啊？试卷发下来了，我也不敢多想，拿出笔就开考，反正老师也说了可以开始考了。我做着一道道试题，心里想着：不难，不难……可我的心还是难以平静，尤其是阅读理解，我感觉自己真的是快挂了。时间一分一秒的过去，在闯过基础题大关后，我终于来到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的长墙，阻挡着我。我的心一横，也不管三七二十一，下笔就写，想到什么写什么。不一会儿，就写成了一篇不知该说什么的、惊天地泣鬼神、看了让人喷血的……垃圾作文……我也说不出什么，只希望要求能达到，还好，算是勉强达到了。我擦擦汗，开始检查。查了半天，愣是没查出什么，看看时间，还有近半个钟头，我打了一个哈欠，心想现在该做什么。我看看手表，时间还很长，唉，等吧……

就在我快深沉入睡的时候，时间到了，我心里大喊：上帝啊，我终于解放了！我冲出考场，“直逼”教室。回到座位，我松了一口气，心里大大滴解放。

最后，我考了全班第16名，虽然这和我刚进来的时候还有点差距，但和月考的时候比，也好了不少。晚上，妈妈鼓励我继续努力，争取再接再厉，我也暗自努力，决定再回到刚开始的第12名。加油，我一定行的！

第4篇：六年级考试作文

一眨眼，一个星期又过去了。在这个星期里，期中考试的分数也出来了，不管好还是差，都不用去逃避，去骄傲。因为人人都能进步，人人也都会“飞流直下三千尺”。没有人敢说自己能永远第一，也没有人想说自已就永远是最后一个。

是的，人人都没有这本事。“铃，铃，铃”上课了想起来了，全班同学都挺着身子，抱臂等待着老师的到来。“叮咚”“叮咚”清脆的脚步在慢慢靠近，没错，来了，来了！更让我们教室里的气氛显得紧张严肃的是老师手里的白试卷——期中考卷。老师一进教室，第一句话不是“上课”而是“这次语文期中考试中，张柏林终于及格了！这很棒！”我们带着惊讶的目光看向他，这时她的脸蛋红得像个小西红柿似的。也不知道是谁带头鼓掌，反正就是想祝贺她一下，没想到，掌声顿时全响起来了，它是那么响，也是那么齐，更是那么激烈,老师的脸也绽开了微笑。接下来的紧张和严肃的气氛是更浓了——报分了！教室里一下子安静极了，连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚，这可是按着学号来的呀！快了，快了！接近了“43号，90分”。

“求你了，老天爷，帮帮我吧，帮帮我吧，呜呜呜……”我在心里默念着。终于,报道我了“44号89分，就差一分便90了，再加一把儿劲儿！”唉，终于可以来个自我呼吸了，不过会想起刚才老师对我说的话，我也不知道是鼓励还是批评，我刚刚认真点了一下，90分的好像不是太多。下次真的还需要加把劲儿呢！语文这次考了89分，那数学和英语如果在90分以上，只要一个90，另一个是91分的话，那总分就是270分了！加油，加油吧！虽然这我并不是“9”开头，不过我勇敢的去面对了，不逃避，不退缩，改正错误，关注那儿要加强，才是我的方向，我的目标！我会朝着它前进的！

第5篇：六年级考试作文

哎！每次考试的时候，在老师说要考试，相信每个都很害怕，都在想“要是考好就好了，可以有奖励，要是考不好，可能会被打的！”

现在读六年级的.人很慌张了，还有多天就考试了，要是考不上理想的学校怎么办呢？

我都是，我天天在不断的想，考不上怎么办，考不上怎么办，考不上怎么办啊！天天想，夜夜想，吃饭时都在想。

每次考试我都相信自己，能考好，每次学校测验我的成绩都非常的理想，但是我很惧怕小升初考试。我相信自己能考好。只要我努力学习，不会考不好的！

我只有加油，加油，加油，再加油！！

第6篇：六年级考试作文

一学期过得真快，今天，期末考试终于来临了。

我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估计考得不好。

第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。

下午考语文。这张卷子特别难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联。我实在想不起来，蒙了一个。

考完语文开始报分数。李老师开始报数学：······谢灵，99.5那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾，因为英语考95分已经很好了!

第7篇：六年级考试作文

在一片树林里，住着一群可爱的动物。有一天，小鸭子游泳回来的路上，一不小心掉到河边一个土坑里，它爬也爬不上来，急得直喊救命，小猴和小熊听到了，急忙跑过去。说：“不要着急，我们来救你。”

小熊想：小鸭子不是会游泳吗？坑里倒些水，小鸭子不是就会游上来了吗？它急忙找来小桶，到河边拎了一桶又一桶的水，可是坑里的土就象抽水机，倒下去水一会就不见了。小熊的办法失败了。

自以为是的小猴，眼珠子一转想出了一个办法。它找来一根竹竿，自己倒挂在树上，将竹竿的一头伸进坑里，说“小鸭子，快顺着竹竿爬上来吧！”可是，竹竿又细又滑，小鸭子又不会爬竹竿，小猴的办法也失败了。

正当它们不知怎么办的时候，小象赶了过来。它站在土坑边，把小熊的小桶挂在长长的鼻子上，慢慢地伸进坑里，说“小鸭子，快爬到小桶里，我把你拎上来。”结果，小鸭子被小象救了出来。

小鸭子非常感谢小熊、小猴和小象。小熊和小猴红着脸说“不用谢，这是我们应该做的。”小象说：“下次要看清脚下的路慢慢走。来吧?让我们一起把这个土坑填满。”

于是，动物们忙开了……