学生的周记

第1篇：学生的周记

兔年到了，空气中弥漫着新年的气息，我们大家都沉醉在喜气的气氛里。突然，一颗颗像导弹一般的礼花陆续升上天空，五颜六色的烟花露出灿烂的笑脸，红的、黄的、绿的、蓝的，美丽极了。

我站在阳台上，仰望着天空。黑漆漆的天空霎时间被点缀着五彩斑斓。我希望这新年过得喜气洋洋的，像漂亮的礼花一样灿烂。

第2篇：学生的周记

今天上午妈妈给我堆了个小雪人，我很喜欢，雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时，雪人只有身体在了，我很伤心的哭了，妈妈说再给我去弄个。但是那个新弄的雪人还是被的小孩子破坏掉了，于是妈妈想了个好主意，把雪人搬回家，我好高兴呀！！！其实就是做个小雪人，把它放在盆里然后运到阳台上，我和妈妈把它打扮了下，好美呀，我的小雪人，不知你能陪我多久。

第3篇：学生的周记

昨天，我忽然想帮妈妈洗碗，就主动跑过去叫妈妈教我洗碗。妈妈说："好啊，先把每个碗冲一下把脏物清洗掉，再擦上洗洁精，再把洗洁精冲干净就可以了。”我按照妈妈教的方法把碗洗了，原来洗碗那么简单啊，妈妈还夸我洗得真干净。以后我再也不让妈妈洗碗了。

第4篇：学生的周记

通过第一周和环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作概念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我改变了我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。

这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的，热门思想汇报所以这一周我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。

填写汇款单、取款单，拿银行回单等，回到单位后，还要结出银行余额表，最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

第5篇：学生的周记

那是我暑假的时候，我去乡下外婆家，表哥在一天下午的时候带我去河里抓螃蟹，我们提着小桶来到河边，看着山青水绿的美景，我深深的陶醉了。表哥卷起裤腿下河了，我有些害怕，但是在表哥的鼓励下，我也踩到了河里，河水凉凉的，在夏天的时候踩着特别的舒服。表哥已经开始翻石头抓螃蟹了，我也学着他的样子开始找了起来，但是我找到的都是一些特别小的螃蟹，看着表哥的螃蟹都很大只，我就特别佩服他，因为我不敢抓特别大的螃蟹。最后，太阳快要下山了，我和表哥也踩着夕阳回家了。

这次抓螃蟹的经历一直是我难忘的一个童年小故事。

第6篇：学生的周记

昨天下午第三节课我们二。三班举行了活动——说说《家乡的特产》。

每个同学都带来一种家乡的特产（实物、照片或文字资料），老师让以小组为单位，介绍自己带来的特产。

这次活动，我不但知道了同学们的家乡是哪里，还学习了不同家乡的不同特产。比如：周村烧饼、高青大米、安徽茉莉花茶叶、东北松子、博山酥锅等。

我懂得了很多知识，我喜欢这有意义的一课。

第7篇：学生的周记

一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我十分快就适应了学校的环境。

在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但是我相信，通过老师的帮助与学习的`乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！

我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错，但是也有需要改进的地方。如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

第8篇：学生的周记

今天妈妈带我出去理发时，不小心把钥匙忘在家里了。正在这时，我们看到楼梯里贴有*广告。妈妈打了个电话，我和妈妈找来了*的人。那个*的人又矮又胖，上个楼梯就气喘吁吁。他先用硬塑料片开了一会，开不开。他又下楼拿来工具，把卯眼打开，用长铁丝开了一会，门终于打开了。妈妈给了叔叔50元，并谢谢叔叔。

通过这件事，我们出门之前，一定检查一下是否带钥匙。

第9篇：学生的周记

今天，我和川川去南海爬山。

我一边爬山一边玩，我开心极了！

我们来到一个草坪上休息。我有时候跑步，有时候吃水果。我高兴极了！

中午，我吃了白米饭、鱼、豆腐汤……大家都吃得饱饱的。我们还去观看了观音，又去敲了钟，最后去划了游艇。

回到车上时，我发现已经七点多了，于是，我们高高兴兴地回家去了。

第10篇：学生的周记

今天中午宿舍楼下来了一个收废品的，我收拾了一些东西，拿下去卖。碰巧收废品的人没有零钱，我只好站在他的三轮车旁等他去换零钱。

这时来了一个学生，他问我：“报纸多少钱一斤？”我忍不住笑了。正好收废品的人在往回走，我扬起下巴说：“那边——来了，你问他吧。”

更可笑的是前几天在济南火车站等车时，一个乞丐在向不远处两个女的行乞，眼看就要走到我这边来了，我正在想用什么话应付他，可是他看了我一眼，就从我前面走开了。

我真的落魄到这种地步了吗？

第11篇：学生的周记

我的家住在钻石华府，家里有胖胖的爸爸、瘦瘦的妈妈和小小的我。

我爸爸是厨师，他会做很多菜，也可以把菜做成很多动物的样子。人们吃了我爸爸的菜，都说很好吃，很棒！

我妈妈是老师，她会教小朋友知识，也会教小朋友现在几点，小朋友的妈妈都说我妈妈是个好老师。

我是实验小学的一名小学生，我会画画、写字、系红领巾，爸爸妈妈都夸我是个好孩子！

第12篇：学生的周记

今天，学校组织我们去秋游。可是，天公不作美，一大早就下起了雨，我失望的来到学校，教室里也有不少同学在抱怨，我拿出了课外书读起来。就在这时，朱老师走了进来，她说：“反正你们也 没心思上课了，我给你们看一部电影吧！”说着便打开多媒体，给我们看了电影——《巧克力工厂》，并允许我们可以一边看电影一边吃零食。

看到一半，朱老师接了一个电话，便让我们整理一下东西，说：“外面不下雨了，我们要去秋游了！”教室里一阵欢呼，接着便高兴得冲到外面。

我们排着队伍来到了秋游地点：蕺山公园。我们找了块空地坐了下来，便开始分享零食。可只过了一会儿时间，老师就叫我们整理东西了，我们便说说笑笑的回到了教室。

第13篇：学生的周记

今天，老师带我们去章丘植物园植树了。

早上等我们都到齐了就出发了，一路上，我们又猜谜语又发奖品，大家都兴高采烈的，车到了植物园门口我们下车开始步行，途中还合影了。等到了植物园种树的地方，叔叔阿姨帮我们拿了工具，同学们有的提水，有的挖坑，有的扶树，有的填土，有的浇水，忙的大汗淋漓，我们组共植了6棵幸福树。

今天我过得很开心，因为我们绿化了环境，美化了家园。

第14篇：学生的周记

我们学习了第五课小说《灰雀》，讲了列宁爱护鸟类、关心儿童的故事。文中讲列宁在养病期间喂养了三只小灰雀，每天去公园散步时给它们带来面包渣和谷粒，列宁非常喜欢它们。直到有一天，列宁发现那只深红色胸脯的灰雀不见了，这时，他看见了一个小男生，从小男生吞吞吐吐的话语中，列宁猜到了是小男生捉走了小灰雀。但是列宁并没有问小男生，他相信小男生是诚实的，他想给小男生一个认错的机会。

我们应该学习列宁爱护鸟类、关心儿童的精神，学习小男生勇于承认错误的精神。

第15篇：学生的周记

今天妈妈放假，她要做拿手好菜“啤酒鸭”!她叫爷爷买了一只鸭，然后和弟弟去买啤酒，辣椒。妈妈先把鸭切成一块块的，在锅里放油把鸭炒到变色，然后把啤酒和辣椒放进去煮。一直煮到啤酒干。一道美味的啤酒鸭就可以上菜了!