学生周记

第1篇：学生周记

我们的校园是美丽的。

清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗，各个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的.讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天，也是我们遨游知识的海洋。

夏天，我们的校园绿油油的，简直就是花的海洋，松树林里有许多的同学，他们在这里，玩耍，看书。可热闹，可开心了。

冬天，校园里一片白茫茫的，许多同学在这里堆雪人，打雪仗，玩的都可高兴了。

我希望在我们的校园中，同学们都能将心比心，相互理解，相互宽容，我们的校园才能变的更美丽。

第2篇：学生周记

今天下午，在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的不是别人，正是红红的文具们。

最先挑起争吵的是单行本弟弟，他翻了翻自己那洁白如雪的.纸张，用幼稚的声音说：“如果没有我，主人拿起笔也不知写在哪里!所以，我的作用最大!”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，傲慢地说：“如果没有我，主人也不知怎样写!”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：“如果没有我，你们这些笔住哪?”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。“哼!”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家!”

“停!”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊!”

文具们惭愧地低下了头。

第3篇：学生周记

上午放学的时候，出了校门才发现我的学生证不见了，不知道被我丢到了哪里?我的心里着急的像热锅上的蚂蚁。不知道该怎么办才好，我不想让妈妈知道了训我，一想到妈妈那严肃的脸，我的心里立刻就七上八下的。

到了爷爷奶奶家时，妈妈还是发现我的学生证不见了。就问我丢到哪里了?让我好好回忆回忆，可是我冥思苦想了好久，却怎么也想不起来了。还好，妈妈没有怎么训我，我的心里也没有那么害怕了。等吃过饭之后，妈妈带我又去买了一个新的学生证，在上面重新写上我的班级和姓名。妈妈对我说：“以后就把学生证绑在你的书包上，不要来回动它，免的再丢失了。”

下午，当我去上学时，在教室里我发现了我的学生证在我的.课桌上。我的心里一阵狂喜，啊!原来我的学生证没有丢呀!它躺在这里在睡大觉，和我捉迷藏呢。我立即把它绑在了我的书包上。

以后我可不能在丢三拉四、马虎大意了，我一定要保管好自己的东西，不会让它无缘无故的丢失了。

第4篇：学生周记

我有一个学习的好伙伴叫卷笔刀。每当我的铅笔粗了，它从我的书包里跳出来，对我说：“小主人我来帮你吧。”

我左手拉开小熊的嘴巴，中间有一个圆圆的小洞，就会等着我把铅笔送进去。这里就是卷笔刀插笔处，它还有一个圆圆的耳朵开关，一捏耳朵嘴巴就张开来了。我把铅笔插进嘴巴里，卷笔刀马上夹紧了，再转动后面把手，就听到吱吱的声音，铅笔就被削得尖尖的`了，最后再一捏小熊的嘴巴把铅笔取出来。

等到卷笔刀工作次数多了以后，小熊的肚子就会提醒我“小主人铅笔屑满了，快倒掉呀。”看，我的卷笔刀是不是我的好伙伴。

第5篇：学生周记

我的课余爱好可多了，有唱歌，有打乒乓，还有弹钢琴……但我最喜欢的`还是跳舞；当看到演员们在台上翩翩起舞，看到他们受到观众们的热烈鼓掌时，我就开始喜欢上了舞蹈；虽然妈妈没有在少年宫给我报上舞蹈，而报了艺术体操，我依然很高兴。

当我第一次跨进艺术体操教室时，我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳，一会儿后，老师给我们排了位置，就开始教了。老师先让我们坐在地上，随着音乐脚腕一绷一翘，还要挺直背，伸直腿，没一会儿我就感到腰酸背痛，原来学体操没我想象的那么容易。我有点想放弃，但看到其他同学也在认真练，我才平静了下来；然后老师让我们加上手的动作，最后，我终于学会了这个动作！下课了，我脑子里依然想着体操。

虽然我只学了一节课，但我相信，我只要认真练，一定能越跳越好！

第6篇：学生周记

运动对我来说，扮演了生活中不可获缺的角色。运动就像保健食品，帮助我更健康；运动就像感冒杀手，帮助我消除感冒；同时也是烦恼克星，帮我排除课业压力，消灭烦恼，让我心情舒畅。

我爱运动—爱在水中无忧无的悠游，像鱼儿一样自由自在，虽然我不是很会游泳，不过管它什么蛙式、自由式、仰式、蝶式……只要我快乐就好了，我爱泡在水中，让水中的身体与外头闷热的空气完全隔缩绝，宛如置身于透明湛蓝的水晶宫殿，消暑又快活，滚滚热浪，瞬间消失的无影无踪。

我爱运动—爱上打篮球的刺激。我们班上的篮球高手，可说是高手云朵、卧虎藏龙，不过还是有少数的老鼠屎，如果不小心中签和他们同一队时，表示那天没有先到庙里拜拜，只能自认倒霉。只要老师“哔！”哨子一吹，只见每个人都摩拳擦掌，准备大显身手，虽然班上的同学个个有如神射手，我也不是“弱鸡”，突然对方主将朝我掷来一球，看我的弹簧腿，往上一跳，轻易躲过这一球，又来一球了，这次看我施展软弱功，将身子奋力往右一闪，球从我耳边呼啸而过的快感，真是刺激呀！

我爱运动—爱在溜冰场奔驰的感觉，我们像一群奔驰的野马，场面是多么的壮观、多么的'雄伟？我爱在溜冰场上奔驰如风的感觉，那感觉是那么的美妙，那么的痛快。虽然在学溜冰的过程中不是这么简单，不过，努力一定会有代价的，所以不管遇到什么困难，我都会百折不挠，跌倒了再站起来，磨练我的意志力和耐力，让我愈挫愈勇。

第7篇：学生周记

上周，我们进行了汉字综合性学习，以小组为单位，进行编小报活动。

我们组的成员聚集在第二大组最后的四个位置旁，拿出各自收集的资料，真是五花八门，有对联，有谜语，有笑话，还有汉字的来历。

屠画手中拿着一张打印着字谜的纸，问我：“章之恺，我给你猜一个字谜——皇帝的.衣服。”我想了又想，在手心中写了又写，绞尽脑汁也猜不出是什么，只好请教屠画。她得意地说：“是袭呀！”我听了一脸茫然，问：“怎么会是袭？这是怎么回事？”屠画解释说：“中国古代皇帝的衣服叫龙袍，所以先写一个龙，既然是衣服，那就在龙下面写个衣，就是袭了。”我这才恍然大悟，原来是这么回事啊，可真妙啊！我又想到了前几天上的语文课，那天许老师给我们猜语文书上的字谜，我几乎一个也猜不出，直到许老师说了几种猜字谜的方法，如象形法、组合法等，我这才有些明白猜字谜的窍门，觉得汉字实在太深奥了。不过我也觉得猜字谜变得有趣起来。比如长得像根火柴的“一”，长得像饼的“曰”。我最喜欢的字谜是“九点”，它的谜底是“丸”，十分有趣、形象，只要在“九”的“）”上加一点就行了。

这次综合性学习让我喜欢上了猜字谜，受益匪浅。