新学期周记

第1篇：新学期周记

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的`晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！

对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，总是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，总是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看见同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

员的职务，让教室保持干净整洁，也让同学们有一个好的学习环境。

最后：我也要多多补习，多学多用，能够活学活用。

以上就是我的新学期计划，希望在新的学期里，我能够真正做到。光说不练假把式，希望我能说但做到。

第2篇：新学期周记

令人开心的寒假过去，我们又投入到紧张又有趣的`学习中。

开学，我想：在今年，我该有什么打算呢？我该朝哪儿努力呢？这一大堆问题，把我折腾得无精打采，使我日思夜想。

对！我眼睛一亮，新打算终于出来。于是，我把新打算写下来：我要认真听老师讲课，不做小动作，也不讲空话，做到课前预习，课后复习的好习惯，只有那样，才能考出好成绩。记得上个学期，我总是不守纪律，一会儿讲话，一会儿又做小动作，使得老师总是管我。

这个学期，我还打算努力学习，上课多举手，多动脑，不做木头人。新学期，是一条起跑线，如果开头就发呆，还能追上其他人吗？

在以前，我记得，只要下课铃儿一响，我就直奔走廊，无论作业是否做好。现在，我一定做到“玩得开心，学得快乐。”

我努力着，奔赴着，我正加快步伐，向平均分九十五分的好成绩奔跑，去争夺。我想：只要有良好的开端，就意味着成功的一半，所以，在今年，我一定能够获得一个美好的结局。

第3篇：新学期周记

新的一个学期迈着轻盈的脚步悄悄来临。今天是开学的第一天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了！

我背着心爱的书包坐进了老爸的车里，想想又要见到我的同学了，心里不由得激动起来。刚走进教室门，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体！一个多月不见，同学们有的胖了，有的瘦了，还有不少同学长高了。教室里，大家都在兴奋地谈论着自己的暑假生活，旁边的两位同学正兴致勃勃地交流，询问对方过寒假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我暑假去了北京，你也去了？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我暑假可怜透了，成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年准备去上海过年了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。大家正谈得起劲，上课的.铃声响了，同学们都闭上了嘴巴。其实，谁都没有安下心来，诺！看，同桌的同学又相互说了起来，什么趣事、乐事、大事、小事……教室里变成了“百家讲坛”。

接着，我们发了散发着油墨香味的新书，语文、科学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度。张老师站在讲台上，对我们说：“同学们，暑假已经结束了，从今天开始我们就要正式上课了，大家一定要收心了。这个学期应该更加努力才行……”我想：是呀，我们就要升入高二了！没得说，只有好好学习才是我的目标。

下课了，只见陈志同学正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。徐琳冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘的？”陈志猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，肖老师要求检查作业。陈志只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。

新学期，新起点，我也要有所行动才行。我决定，在新的学期里我要更新我的目标，并朝着我的新目标努力、努力、再努力！首先，上课的时候，我要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难题目，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要利用周末和节假日，多读课外书，不断丰硕自己的知识。要挤出时间，多干事。

读万卷书，行万里路。只有好好学习，才能有一番作为。新的生活，新的起点，我已做好准备，迎接新的挑战！

第4篇：新学期周记

快乐的暑假一眨眼的工夫就过去了，新学期即将来临，在新学期我要做如下几点：

一、上学期我的数学成绩不太稳定，因为平时不大做课外练习。在新学期里我要做到除了完成郑老师布置的.作业外还要做课外练习。

二、我的作文写的不好，是因为课外书看的较少，我要向张逸卿同学学习，多看课外书籍、丰富自己的写作知识。

三、上学期我觉得我的英文单词读不准，可能是我平时在课堂上不敢大声的读单词，总是怕读错、怕同学们笑我。在新的学期里我一定要改掉这个毛病。

同学们，老师们，请看我的行动吧！

第5篇：新学期周记

在未褪色夏韵中迎来了高三，迎来了人生最激情梦幻天堂，我带着无数梦想与希望开始了高三旅程。学校林荫道中飘扬着枯黄落叶，透射出秋天气息，就像一份无声高考宣告书。我心越来越沉，像坠入大海石子一般茫然，面对困惑此刻我选择了奋斗。我相信经受过风雪梅花更艳，感受过烈日炙烤红霞更浓。

承载着无数希望我，选择了广阔蓝天。开学还不到一个月，漫天考试鱼贯而来，如滔滔江水，连绵不绝，课程增加，晚自习时间延长，高考倒计时牌挂起，这一切营造了一种炙烈紧张高考备战氛围。说不尽痛苦，做不尽习题，考不完试卷。时间让一切变得模糊不堪，那种朦胧不似真实华美，那种莹月般光辉绚丽，似乎都成了我良辰美景，什么时候还有时间和朋友一起去郊外领略那种斜风细雨不归清爽，什么时候还有时间与朋友一起领略郊外那种小荷才露尖尖角生机，什么时候还有时间与朋友一起在音乐中陶醉，在溜冰场上疯狂。所有美好一切将在此时被无情埋没。就连留下一些回忆也是一种过多奢侈。

我们高三是单独一栋楼，用着古朴色原始课桌，桌上堆着整个高中书和课外资料，层层如积木般房子堆得很高，似乎能将我们头埋没。

虽然此时氖围让人窒息，但我仍然坚持着自己原则。每天都在跑道上尽情疾驰几圈，发泄心中压抑，保持良好体魄。虽然此时时间贵比黄金，但我仍然继续自己一支笔尖下妙曼文字，将自己巨大情感沉淀成挥笔动力。我知道一个良好原则是不会因暮鼓晨钟而侵蚀其光泽，也不会因斗转星移而磨损其棱角，它会永恒存在于我心中。

在这星辉斑阑时光中，我早已有了自己计划。我在学校重点班，只有每次考试排在全班前十五，才能考入自己理想大学，实现自己文学梦。我幸运了拿到今年全国奥林匹克诗歌大赛二等奖，这对我人生具有里程碑式意义，然而让我更期待是中国十大名校与萌芽举办新概念作文大赛，为了能拿个A组全国一等奖，我花了三个多月时间写了六篇作品，期待它们能成就我上海之旅，并能和一个名校中文系结缘，为我实现自己文学梦。

花落声音总是那么轻盈自在，正如我放飞自己唯美梦想，编织自己唯美人生诗篇，在亘古不变神话中寻找自己栖身之所。

学校快节奏生活还在继续，我仍然在题海中挣扎，被数字符号弄得头昏脑胀，在意念中坚撑着自己身体，每晚加班到深夜，直至自己意识模糊得快要倒下，然后勉强回到床上大睡。早晨又在闹中肆声中被吵醒，拉开自己布满血丝双眼，在晨读铃想前冲到学校，尽量控制自己疲惫交加躯体不再扒桌大睡，然后在下课铃响后冲到食堂吃完早餐，继续在教室奋斗，一切都是那么重复化。

在这崭新旅途中，我正在实现自己梦想。我要压缩自己所有精力，在这个高三中尽情绽放自己，最终进入梦幻般属于自己象牙塔。

第6篇：新学期周记

开学两三周，说不上什么心情，只觉有些荒芜。早有些写一点东西的冲动，捏着笔，却不知可以说些什么。笔落之处，几成荒凉啊！

一

日子跟上学期一样，紧张又平淡，每天一模一样的内容，一模一样的节奏，没什么特别快乐的事，也没什么十分让人伤心的事。只是觉得累，实在是累。最缺的是觉，睡觉的觉，睡不够啊！每天早六点起床，晚十一点半也许才能入睡。二十四小时，能保证的睡眠时间基本也就六个多小时。这还不算偶尔那个学生头痛脑热那个宿舍忘拿钥匙等杂七杂八的事了，如果那样，可就又苦了这个劳苦之身了，一耽搁也许又得个把小时。

我们的一天如包身工一样，早六点开始，晚上十点半左右结束。其间就是工作，工作，几乎是不停地工作。不可能有太多的空闲稍作休整，手头琐碎而冗杂的事务似乎总是做不完，有时吃饭时间也在谈着、想着工作。

六点，对，就是六点。天还未明，梦没做醒，闹钟却不管不顾，尽职尽心，将人闹醒。夏季倒还稍强一些，六点天色已基本放明，很多人都已起床，工作不工作倒还不说。可是，在冬季，六点，天还黑咕隆咚一片，我们就要穿衣，刷牙、洗脸，锁门，顶着星月，迎着寒风，或者还要裹着雪花，匆匆走出温暖的宿舍，急急赴向空寂的教学楼——要查学生的早到校啊！

一天的工作开始了——

早到校、早操、课间操、活动课、备课会、晚自习、新闻联播、晚休……一天之内，多次签名，多次到场，生生把班主任们的时间锯成一段一段。实际意义？有！该是不该？该！可这些签名、到场着实把这些班主任忙扎了，时间是有限的，事务是繁多的，腿是要紧跑的，脑子是要不停地动的，嘴是要一个劲说的。不动脑子想想如何轻松有效的管班，挣死也不顶作用。

这还只是一个班主任正常情况下的工作内容，有时突然有个什么活动，则还要在原本早已紧张的时间里再夺走多么可贵的时间哟！班主任们往往都承负着主要课程任务，备课、上课、辅导等自不必再说，抽时间吧！如果你恰好还是一个备课组长，那就还要加上每周两次的备课会（要会议，也要记录），每天晚上两节的听课，每有活动后的总结报告，林林总总，琐琐碎碎，不一而足……

因为据说过段时间要去军训，五六月份还要在这儿开设中、高考考场，所以每个周五就不再放假，上课吧，补上这些预计将要丢失的课。周六下午三点上完课放假，放假后吃吃饭，打打球，稍作耽搁，天已近黑。周日早上稍事休息，下午又要收假，又要开始一个长达六天的轮回。现在才明白了什么叫“周而复始”了，在我们的生活中，就是一周一个一模一样的开始！

只是，人是要生活的，尽管说工作就是生活，要讲究什么“乐在工作，感恩生活”，可毕竟工作怎能完全就是生活呢？境界可以想到，生活还得实际啊，何时能有个休养生息的时间哪？

也不说制定这些到场签名到底是为了什么，这个谁也会说，谁也都懂，可就是晌晌如此，天天如此，周周如此！身何以承，情何以堪？新课改下要求老师们解放头脑，敢于创新，管理层面的管理理念、管理水平是否也该做个提升和改进呢？

二

行千里路，看万卷书？做梦而已。几周之内，行几里路，看两页书就很不错了。写作是要相对静下心来的，贾平凹、路遥等大家写作尚且要到一个安静的地方一呆几个月，我辈文思平庸者被这等等杂事所扰，要写点儿文字何其难也！

——又给自己找借口了。

与娇妻稚女同处一城，两三天能回去看她们一会，陪她们吃一顿饭，就很不错了，其实也就孩子放学回来吃饭那一个小时而已。吃完饭，孩子上学，我和妻子匆匆去到各自教室，履行班主任职责。晚上十点二十查完晚宿，可能的话，抽空回去看看，陪妻子说说话，看孩子甜甜笑。可是，等我赶到白中，孩子早已入睡，妻子也已迷糊；早晨六点上班，妻子和我一样要面对类似的一天，她也是个班主任；可怜的孩子还未睡醒。有啥办法？看一看妻子，吻一下孩子，走吧，谁让咱是个班主任呢？

回去看一下父母？更是奢侈了，家挺远的，时间是很短的，周日还要送女儿去学跳舞，多时能回个家呀？可以想像父母在家的劳苦，可以想像父母盼儿回家的难熬。但是，什么时候是个时候呢？往往是想法设法挤出三四个小时，匆匆赶路，急急进门，吃几口妈妈做的家常饭，听几句爸爸说的叮咛话，碗一摞，稍稍坐坐，逗逗两个小侄子，看看他们可爱的幼稚，心急着就要赶回。平时，也就抽空打个电话，问问家里是否安好，算是给自己一个开脱，仅此而已。

为人子，为人夫，为人父，我都做得不够好，想来自觉惭疚不安。

昨晚突然梦到回家，梦到父亲，梦到父亲张着没牙的嘴巴，笑呵呵地对孙子说：“爷爷 好久都不知道肉的`味道了，爷爷没牙，咬不下”。梦突然做醒了，醒来时，我已是泪流满面——该给父亲补补牙了啊！这怎么是能一拖再拖的事呢？

其实每次梦到家几乎都要梦到父亲，在潜意识里，我觉得，父亲对我的人生取向起过绝大的影响。父亲以他一个农家读书人（父亲只读过三年完小，却一辈子爱看书，爱向我和弟妹们讲些楚楚汉汉的事，告诉我们很多做人的道理）的朴实理念引导我做一个朴实平凡却积极向上的人，我的血液里流淌着父亲的精神。

三

新建的学校，万事才开头，多家报纸都说了，我们要“名校起航”，作“中华名校”，那就起航吧！让我们几个年岁稍大的从其他学校过来，原本也就是带起个头，做个先驱者，在这荒芜的土地上开拓迈进，踩出一条后来者可以相对轻松通行的路来，创造属于仓颉故里的“神话”。所以来这里前早就知道是不可能轻松的。但谁也没想到会累到这样的程度。况且餐厅吃饭时，每天的食谱差不多都一样，老没个变化，感觉十分简陋；放松身心的事？无外乎打打台球、打打乒乓。离街又远，出去购买个生活必需品，跑得快也要一个多小时，散散心更是不便。要不是自己想法给生活一点乐趣，一点创新，给工作一些改进，早都憋疯了。

同事们见面有时就用鲁迅先生的话开玩笑说：“这样的世界何时是个尽头！我们还在这样的世界里活着”。

四

好在我有班委会“三驾马车”（班长、学习委员、劳动委员），我充分信任他们，培养他们，教给他们一些自主管理，自我提升的班级管理理念和方法。他们也都争气，班级管理尽职尽责，想出了许多我只是提了想法的好点子，替我分了很多重担，将班级各项工作搞得有声有色，让这个集体渐渐地充满了上进心和凝聚力，时时可以看到同学们阳光自信的笑容。

真是谢谢这三个小孩了（王郝园、杨鹏飞、邬桐）！

三个小孩的成绩也是班级甚至年级上游，学习委员杨鹏飞更是多次考试的年级第一，让我心感快乐与满足。

良心上觉得过得去的还有就是这全班几十个学生交给了我，我对待每个学生都是负责的、用心的。不管他们来自怎样的家庭，有着怎样的经历，聪明或者朴钝，贫穷还是富有，美丽或是平凡，我都把他们当作自己的孩子或弟妹，陪他们度过辛苦而充实的每一天。陪他们一起感受新课改的多多苦乐，一起笑对新建学校的种种简陋，一起体会美诗妙文中的几多美好。孩子们收获了奋斗后的进步，我收获了孩子们收获后的笑容。

课外生活中，我也愿意和孩子们多坐坐，聊聊学习儿，聊聊家常儿，看他们笑，看他们窘，做他们的大朋友，鼓励他们谦虚谨慎， 败而不馁，胜而不骄，与他们共同度过令人喘不过气来的难关，共同享受艰苦卓绝后的统考优胜。孩子们见我也毫无害怕之状，争着向我问好，甚至把他们平时珍藏的小日记让我阅看，把最好吃的东西跟我分享，我们是平等和谐的一个群体。我很喜欢这样的师生关系，也很享受这样的校园生活。

五

——学校生活的这种单纯和质朴让我爱着我的学校，我的学生。

前日与表弟聊天，他说他也有过做教师的想法，到现在也为没做教师而深感遗憾。他让我感恩校园生活，享受校园生活。话，我也会说；表弟的话也有些罗曼蒂克。但我一定程度上也同意他的说法。

在这个苦累的时段，累，是真的。快乐，也是真的。

累并快乐着，如此而已。