五年级语文周记

五年级语文周记 篇1

以前，我看过一则小笑话，《称呼在变化》，内容如下;我视力不好，戴上了眼镜，三年级时，又陌生的老师来上课，举手时，老师说：“请那个带眼镜的同学来回答。”六年级时，陌生的老师上课，举手时，老师说：“请那个带眼镜的女同学来回答。”初一时，老师说;“请那个第一排带眼镜的'你同学回答问题。”初三时，我改戴了隐形眼镜，老师说：“请那个没戴眼镜的同学来回答问题。”

作者说了，三年级时‘请那个带眼镜的同学来回答问题’，证明他们班只有他一个人戴眼镜，六年级，“请那个带眼镜的女同学回答问题。”说明他们班男生女生都有戴眼镜，初一时，老师的话变成了‘请第一排戴眼镜的女生回答问题。’证明他们班每一排男生女生都有戴眼镜。初一时，变成了‘请那个没有戴眼镜的女同学起立回答。’那么，他们班就只有他一个人是没戴眼镜的。

同学们，这仅仅是一则小笑话吗 不，他反应这一个社会问题，大家有时候周末玩电脑，看电视，会严重影响视力，让我们一起来保护我们的眼睛把!

五年级语文周记 篇2

这个星期四是我们的语文月考。妈妈说： “如果考一百分就给你买礼物。”

我听了高兴极了。因为，我终于有机会买我喜爱的东西了。星期五，成绩公布了，我没得一百分。我想，这下我的礼物泡汤了。

可是回到家，妈妈还是给我买了漂亮的.夹子并对我说：“没关系，我们下次再仔细些就好了。”

五年级语文周记 篇3

今天我们进行了语文测试。

上午第一节课就是，但是时间到了我没做完，我用了一点下课时间把卷子做完了。语文老师在下午就把卷子改完了，老师在我的卷子上打了一个有“加油”的小印章。 我才考了91分，我一定要加油争取在以后考试我要去的.好成绩。

五年级语文周记 篇4

20xx年 xx月 xx日 晴

我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。

3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母V，更像一位英勇善战的.先生;另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子;还有一只七彩金鱼。它最顽皮，每次喂饲料时它总是第一个游过来，当另两只过来时，它会用尾巴攻击它们，直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。

金鱼吃食时十分有趣，总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时，金鱼都躲在一个角落，好像很害怕;我的手转动时，它们也开始转动，生怕我抓住它们。

我一定要养好这几条金鱼，发现它们更多的秘密哦!

五年级语文周记 篇5

20xx年 xx月 xx日 晴

那天期中考试，我考得不好数学考了92分，语文只有82分。我听老师说过，这次期中考试的成绩关系到，迁到新学校后的分班。考得好的'分在快班，考得不好的分到慢班。我不知道自己会分到哪个班，心里有点着急。

放学后，爷爷来接我回家。一路上，我跟爷爷说起了考试的情况。爷爷说：“两门功课平均在90分以上的肯定会到快班。你平均几分算算看。”“好的。90分可能没有，85分肯定有的。”于是我在心里列了一个92加82除以2的算式口算起来。大约半分钟后，爷爷又问：“几分?”我说：“还没算好呢!加起来是174，再除以2。。。。。。”“太慢了，我都算出来了是87 分。”“这么快!”我有点不信，一算，真是87。爷爷说：“算平均数其实不一定都用除法，我是用加减法算的，你看，92和82，这个2都先放在一边，90里头分5个给80，不都是85了吗，再加上2，就是87分。用这样简便的方法算，速度自然就快。”我听了，佩服得直拍手，连声说：“爷爷真厉害：爷爷真厉害!”不料爷爷又提出了一个问题：“用加减法求出平均数，这件事还说明了一个道理!你想想是什么道理?”我想了半天都没回答出来。最后还是爷爷说了：“经一事，长一智，实践出真知。你自己好好去理解吧!”

五年级语文周记 篇6

今天，我要到陈嘉宇家玩。我很开心。中午，我写好了作业。准备去陈嘉宇家玩。

我来到楼下，坐上老爸的车。向陈嘉宇家前进到了陈嘉宇家旁边的路口后，我没有看见陈嘉宇。我决定自己上楼找他，因为我已经来过他家好多次了。

上楼后，我思索着陈嘉宇在第几层，但是没想出来。于是我决定自己一层一层找。

我找呀找，终于找到了一个棕色的门。我喊了一声，陈嘉宇果然打开了门，他热情的迎接我进了电脑室。电脑旁边坐着一个类似他的哥哥的人物。我想搬把凳子，没想到陈嘉宇的哥哥把他坐的凳子给了我。没想到他还挺热情的。后面的'事情可想而知，我们很快就开始打游戏了。到了中午，我们要吃中饭了。没想到他直接把饭直接端到了电脑桌前，他的生活还顶爽的。

吃完饭后，我们继续玩电脑。但是过了一会，陈嘉宇的妈就说：“你们都在玩电脑咋搞啊，也该听写了。”但是，我们说：“再等一会。”之后我们就继续玩电脑。但是又过了一会陈嘉宇的妈又来了，又叫我们去听写。我们只好按照陈嘉宇妈的话去做。

五年级语文周记 篇7

8月1日那天是我最难忘的一天，我在那一天竹笛要考级。

我在那一天刚开始还是比较有信心的。可我随着时间的推进，越来越紧张。这时，妈妈安慰我说：“强强，没事的.，你一定能行。你的实力可以，只要正常发挥就可以考过。”可我还是有点紧张。我想：反正考不过也没关系，只要努力就可以了。想到这里，我稍微好了一点。考级的人一个一个的考完了，我又开始紧张了。王老师鼓励我：“樊子豪，没问题。你的实力用来考二级没有问题的。” 这时，在旁边的监考人员也鼓励我说：“这小子，肯定没问题。”一会就该轮到我了，我开始兴奋了，真希望我能快点考到。过了一会就轮到我了，我平稳的走上台，报完幕之后，我就开始吹笛子曲，我一会就吹完了，而且吹的不错，评委老师和王老师都说我吹的好，我很高兴。吹完了曲子，我如释重负，心情很好。之后，我和我妈逛了一会街就回家了。

这次考级对我是一次考验，也是一种锻炼，我在这次考验中成功了，我真高兴。

五年级语文周记 篇8

前几天，我们语文考试了。今天下午，薛老师把语文测试卷子发下来，我看见我的.分数不是特别好，而且错了一道不应该错的题，我心里后悔地想：唉，我怎么能这么粗心大意呢？

但回家后，妈妈并没有严厉地批评我，而是亲切地告诉我：“以后考试要认真地读题审题，写完后要认真检查，不要东张西望，也不要交头接耳。”我使劲地点点头说：“妈妈，我知道啦，我以后绝对不会错不应该错的题啦！要注意的地得的用法。”

五年级语文周记 篇9

我的生日是3月12日，我的爷爷也是3月12日。但是我喜欢，生日的主角是我，而不喜欢有两个主角。在生日那天我、妈妈，还有爸爸，三个人一起过。虽说这个想法有些自私，但是，我真的真的非常渴望这样。直到有一天……。

妈，二哥的生日事2月5日吗？”我惊奇的问。“不是。是初五。”“初五？”“对呀，他过的是阴历。”“阴历。”顿时，我的脑海里突然有了个想法，为什么我不能过阴历呢。我就这么想着。过了一会儿，我走到妈妈身边，问道：“妈，我的阴历生日是几号？”“是……你问这个干吗？”“我要过阴历。您帮忙算算，好不好。”“好。”妈妈一会儿画，一会儿数。我呢……一直用期待的目光注视着妈妈，等待结果。过了好久，妈妈抬起了头，说：“佳琪，你阴历生日是正月二十六。“二十六？真的吗？会错吗？……”

“真的`真的，不会错。”妈妈的话音刚落，我就大声的叫了起来：阴历太棒了，我的阴历生日是正月二十六。“

我好高兴，可以说是欣喜若狂了。

五年级语文周记 篇10

每当看到六年级的哥哥姐姐如同燕子一样轻松地跳着长绳，我的心里就痒痒的，也想上去跳两下。现在终于有机会了，因为从今天开始，我们五年级学生的.大课间活动就是跳长绳，我的心里乐开了花。

一开始，我想像老师那样跳到绳子的右边，可是没有把握好时机，长绳一下子甩来了我的脚上，疼得我“哇哇”直叫。接着，又有几位同学上前去尝试，可他们跟我一样，不是被打到肩，就是被打到腿，一个个都狼狈不堪。于是，站在一旁指导的老师走到我们身边，重新示范，大家都认真地看着，同时在心里细细地琢磨着老师的动作。不一会儿，一位同学便再次接受了挑战，当他看到绳子在半空中快要落下时，猛地跳了进去，绳子“嗖”的一下从他脚下划过，他成功了！接着是第二个、第三个……第六个！我们见了，都激动地给他们鼓起掌来。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们依依不舍地回来了教室。今天，我不仅学会了跳长绳，还懂得了合作的重要性。