三年级周记

三年级周记 篇1

20xx年2月29日，对于我们全校五年级来说是一个特殊的日子。因为我们五年级要军训，但是我们班的女生(也算上我哦!)平时很弱小，最后结果证明这一次却不是那样。我们班女生个个都变的坚强起来，教官都表扬女生：“女生太给力了，太棒了!”我很高兴，大家想知道女生我们女生怎样度过一个个难关吗?请听我一一讲述。

今天是一个阳光明媚的早晨，等我们早读完，有一个大哥哥还有一个大姐姐都穿着军服，抬头挺胸的走进我们的教室；原来他们室我们的教官；男教官的`名字叫大虎；女教官的名字叫丁丁。他们说：“轻松时刻的时候可以叫我们顶顶姐姐或大虎哥哥；但是严肃的时候要叫我们丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的时候声音必须大...训练正式开始，谁知道教官训练的东西都是小儿科：1、左右看齐，2、跨立与立正，3、稍息与立正，4、起步走，5、散队与集合。

第一项就是左右看齐，别看它们那么简单，其实做起来很难；我们反复练了好几次，女生才成功教官表扬的我们女生。而男生呢?还是没练成，想到这里我就忍不住想笑。

第二项和第三项都是很简单，于是我们做几遍就过了!

第四项是起步走，也是很难。还是女生练了几次就成功，男生练了好几次还没成功；现在看来男生是女生的手下败将了。

到比赛的时候非常紧张，这一天怎么过的这么快，就到了比赛开始时间；没想到我们进行的很顺利。

上楼的时候大虎教官对我们女生说：“女生太给力了，太棒了!”听到这句话我很高兴。

三年级周记 篇2

如果说人生如画，书就就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就就是绵延的山峰。那么怎样读书呢？

要明白，想读好书，方法才就是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者就是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。

就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那就是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从那里，我明白了，读书的'时间就是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人以前说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”

书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书就是一股无畏的力量，书也就是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的好处，高尔基曾说过：“书就是人类进步的阶梯。”书就是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！

书能给予我们文化，能让我们的生活更有好处，这就就是书给我的启示。

三年级周记 篇3

这次是我第一次干家务活，我一直没有忘记。

有一天，吃完晚饭我想给妈妈一个惊喜。我自己跑到厨房，偷偷摸摸的打开水龙头。先把洗碗液放盒里，再接点水，然后把碗放在盆里，认真的刷起来。可是碗像个调皮的'小娃娃一样，让我拿不住。手一滑，呀！碗竟摔到地上，像炸弹一样，爆炸，爆的粉碎。这次我惹大祸，心里砰砰直跳，怕妈妈听见后教训我。正在我垂头丧气坐在一边时，妈妈被打碗的声音吸引过来。我向妈妈解释原因，可妈妈并没有批评我，而是非常和蔼地对我说：“楠楠，刷碗要用两指按住碗的上下两边，不能拿碗的一边，这样就不会打，来试一试吧”。我认为妈妈说话很有道理，重新拿起碗按着妈妈说的方法刷起。因为我手太小，拿不住大碗，这时又有一个碗掉在工作台上。我终于明白“不刷碗人不打碗”这句俗语。我不能放弃，又拿碗慢慢刷起来。经过反复实践，我终于能很快地把碗刷好。我看见妈妈含笑地看着我说：“孩子你真棒”。这时我高兴地跳起来。

今天我能学会刷碗，要感谢妈妈，是她给我信心和勇气。今后不但会刷碗，还要学会做更多的家务，替妈妈分担家务减轻妈妈的负担，做妈妈的好孩子。

三年级周记 篇4

不吃不知道，一吃忘不掉，这应该说的就是我的最爱金桔吧！

瞧！那圆滚滚的外形上披着金灿灿的外衣，还有几片绿叶衬托着它的美丽。我剥开了它的外衣，酸甜的香味迎面扑来，我狠狠得把口水咽了下去。但我控制不了我的嘴巴了。我剥开了它一个个小牙紧紧抱在一起。咦，多像一条条小船，一个个月牙呀，以前我从来都没有仔细观察过小牙，没想到它竟有这么多的`奥秘。我把小牙送进嘴里，一咬“扑哧”一声它的汁从我的嘴中一直到喉咙，那酸甜可口的香味，在我的嘴里蔓延。一个、两个、三个……小金橘就这么被我吃掉了。

小金橘的外衣还有一些其它的作用哦！它的外衣可以治感冒也可以泡茶喝呢！

这么好吃的小金橘，你也抵挡不住它的诱惑吧！赶紧和我一起消灭它吧！

三年级周记 篇5

今天作文课上，老师给我们玩了个游戏特别好玩——画鼻子。

老师先在黑板上画了一个娃娃的脸，它圆圆的小脸，三根头发，漂亮的眼睛，甜甜的嘴巴，就是没画小巧玲珑的鼻子。老师画完了以后，给我们说了游戏规则。全班同学很急切地等待老师叫他们来。

老师先叫了一个同学来画鼻子，那个同学乖乖地上台来。老师叫她闭上眼睛，她就闭上了眼睛，还转了三圈。老师把粉笔递给了她，她迈开腿，还挥着胳膊乱摸，一下子就摸到了黑板，犹豫不定地画了 个“ 画 鼻 子 —— 四（２）班——羊子巷小学四（2）班博客”，当她睁开眼睛的时候，看到自己画的鼻子在它嘴上，大家哈哈大笑。

轮到我前面的`同学，那个同学说：“我不来！”我就来了，我象前面的同学一样转了三圈，还闭上了眼睛，老师也给了我粉笔，我很小心地走了过去，乱摸，我下定了决心画在那里，等我打开眼睛，我 看我画在正中心，就是太小了，大家哄堂大笑。

啊！画鼻子真好玩！

三年级周记 篇6

我们家的阳台上养了很多的植物，其中最不起眼的应该要数仙人掌了，不过我很喜欢仙人掌。

我家的仙人掌是妈妈去年从花店里带回来的，有两盆，一个盆里是像手掌一样的仙人掌，另外一个盆里是一个仙人球。仙人掌是绿色的，上面是仙人掌的刺，仙人掌上有很多的刺，有的长有的短点，当你轻轻的触碰这些次的时候，你会发现，有点扎人的感觉，所以我每次去看仙人掌的时候都会很小心的不被它的刺碰到。仙人球是个圆形的，上面的刺也是布满了球的全身，有长有短，当然啦，它的刺也同样的很扎人，所以你碰的时候也要小心哦。与仙人掌的`翠绿不同，仙人球还带着点嫩黄色，显得特别的可爱。

仙人掌是沙漠里生长的植物，所以它的生命力非常的茂盛，不用担心因为忘记浇水而导致死亡的情况。本来我是不怎么喜欢仙人掌的，我觉得它没有好看的叶子，也没有好看的花，但是后来了解到仙人掌不怕炎热干旱，是沙漠中生长的植物后，我就慢慢的喜欢上了仙人掌，我发现仙人掌坚韧不拔的精神鼓励了我，让我在前进的路上不怕困难，勇敢的前进。

三年级周记 篇7

去年生日时，妈妈给我买了一只小闹钟。这只小闹钟制造精美，造型独特，是只猫头鹰。猫头鹰的脸上有两个远远的洞，洞里有两颗黄绿色的圆圆的眼球，随着表针“嗒嗒”地走动，眼球也不停地左右扫视，像是在寻找猎物。它那黄褐色的`嘴又尖又短，刚劲有力。

猫头鹰头部下面的大肚子，就是小闹钟的主体部分——表盘。银白色的表盘上，应制着一圈黑色的12个阿拉伯数字。表盘的中央时针、分针、秒针和丁定时针转动着，四根指针长短粗细不一。表盘的右侧画着一只猫头鹰博士和一只满身黄色的小猫头鹰，勤学好问的小猫头鹰，似乎是在请教知识渊博的猫头鹰博士。每当看到这个图案，我的求知热情就特别高涨。

猫头鹰肚子下面，两只粗短有力的爪子紧紧地抓住一根树枝，看样子站得很稳。扇子般的尾巴在身子下面一摇一摆，两只翅膀紧紧地拢在一起，样子挺可爱。

每天在上，他都准时地叫醒我，好像在说：“小主人，该起床了，在睡懒觉就迟到了。”

我爱我的小闹钟。

三年级周记 篇8

下了火车，我们乘汽车经过一路的颠簸终于到了老家。爷爷正在路边等着我们呢！

我踏着石子小路，抬头望去，远处是连绵不断的高山，眼前是一望无际的田野，几只鸟儿不时地从空中飞过，只见它的肚皮和翅膀白白的，身上披着一身黑色的外衣，还不停地喳喳叫着，好像在欢迎我们回家呢！爸爸告诉我这鸟的名字叫喜鹊。我还是头一次见到喜鹊呢！

田野中间还站着两只白鹭呐，它那全身雪白的'羽毛，让人觉得就像是一位公主。田野里还有很多的牛羊，我嚷着爸爸带我走近去看看，只见公羊在吃着青草，它那吃草的样子真可爱，我真想摸摸它，可它那锋利的角让我望而却步。那边还有一只母羊带着三只小羊羔，母羊的下巴上留着一撮长长的胡子，而公羊却没有，这让我觉得很新奇，人都是男的才有胡须的。几只小羊羔还没长出角，不时地围着母羊咩咩叫，真是让人喜爱。几只老黄牛我可一点也不敢靠近，因为它的尾巴像一个鞭子，要是甩到脸上一定很痛。它叫起来也挺吓人的，“哞——”我都被吓了一大跳。

爷爷喊我们先回家，我只好依依不舍地和这些可爱田野伙伴们再见了。