中学生周记

中学生周记 篇1

书是知识的海洋，是永远读不完的。读书有无穷的乐趣，读一本好书，就等于交一个新的朋友。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”我们要不断地读书，不断的丰富自己的知识。

在暑假里，我爱上了读书，每天都要读半小时到一小时的时间，有时会用更长的时间去读。通过读书，我明白了许多的道理，也增长了自己的智慧，同时也积累了一些好的词句。通过读书充实了我 的思想。

在假期里，我读了最喜爱的.〈哲理小故事〉，每个小故事都很简短，却都告诉我们一个道理。其中有一篇〈两只老虎〉，故事的内容是这样的：“从前有两只老虎，一只关在笼子里，一只在外面自 由自在的生活。它们彼此都很羡慕对方的生活环境，最后它们两个就互相交换了生活环境。结果，没过多久，因为不能适应新的生活，最后两只老虎都死掉了。”这个故事告诉我们：有些时候，人们总 是觉得别人的幸福很耀眼，却往往对自己的幸福熟视无睹。幸福好比是鞋子，穿在别人的脚上很好看，可是它未必适合自己的脚。所以不要一味地去羡慕别人，要坚持自己有的，珍惜自己拥有的幸福。

还有一本我每天必读必背的书，是〈天天诵读〉，书里有好多优美的词句，不但丰富了我写作的内容，仔细读后，也让我明白了其中的哲理。有这样一首简短的诗歌，我已经背的很熟了。“在山石 组成的路上，浮起一朵小花。她们用金黄的微笑，来回报石头的冷遇。她们相信，最后，石头也会发芽，也会粗糙的微笑。在阳光和树影间，露出善良的牙齿。”这首诗歌的名字叫〈小花的信念〉。小 花仅凭着薄瘠的黄土，与命运捕斗，与顽石抗争，经过顽强的奋斗，终于带着希望露面于光明的世界。小花虽然柔弱，但它面对困难却是如此的坚强，这正是值得我们每个人学习的地方。

“书籍是人类进步的阶梯。”只有用心去读了，用心去体会了，才能真正的把书读明白，我们才能感受到读书的乐趣，更能感受到人生的哲理。这些都做到了，我们的思想也才会更进一步。

中学生周记 篇2

去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，受凉了。没几天，便染上了严重感冒。那几天，虽然我穿上保暧得羽绒衣，但仍然十分难受，鼻子像被木塞塞住了似得，透不过气。妈妈和奶奶都十分着急，怕我发烧。

那天晚上，我因为写作业时间太长了，很迟才睡下，到半夜，我口渴难忍，在梦中叫了“妈妈”，沉睡在梦乡中得妈妈，便立即从床上爬了起来，着急得推开我得房门来看我，关心地用手摸了摸我得头，“唉呀！怎么头这么烫？”妈妈十分着急地问，“没关系”我以为没有多大得事。“怎么没关系呢？”妈妈拿了体温计来给我量，过了一会儿，一看居然是39。2度，“快去医院”妈妈帮我穿好衣服，扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。

在医院里，妈妈给我挂了急诊，医生随即给我看了病，给我作了许多检查，还好没多大得问题，“挂水吧。”经过近3个小时得输液，妈妈一直守护在我得身边，手时不时地摸摸我得前额，双眼时不时地看着一瓶又一瓶得吊液。没多久，我得体温逐渐稳定了下来，人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈得手表已是早上4：50。“你在这儿，不要乱动，我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着，没过多久，妈妈回来了，她带来了一杯热热得珍珠奶茶给我，我接过，顿时感受到了一股暖流温暖了我得心头，我感到了无比美丽得母爱，那一瞬间，我流出了幸福得泪水，我感受到了母爱得伟大。

那一瞬间，我沉醉在无比美丽得母爱之中……妈妈我爱你！

中学生周记 篇3

今天是正月十五，是一年一度的元宵节。妈妈说，元宵节是要吃汤圆的。我说：“那我一定要自己亲手煮，”妈妈说：“那好吧，我在一旁给你指点指点。”

首先，我把水倒入锅中，等水烧开。然后我把汤圆一个个小心翼翼地放入锅中。这时，锅中热气直冒，我的眼睛都有点睁不开了。我敢紧拿起锅盖，把它盖了上去。妈妈说：“等一下要用勺子给汤圆翻个身！”听了妈妈的'话，我就拿起勺子在锅里搅拌了一下。“该加点冷水了！”妈妈又在边上说。这时，锅里的热气越来越多，我开始有点手忙脚乱了，妈妈就来帮了我一把。

过了一会儿，可以打开锅盖了。我打开锅盖一看，“哇”，白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花飘浮在水面上，并不时地在开水中打滚。不一会儿，一碗香喷喷的汤圆上桌了。

我吃着自己亲手煮的汤圆，开心极了！我高兴地说：“我终于学会煮汤圆了！”

中学生周记 篇4

这个礼拜，我看了韩寒写的《三重门》，明晓溪写的《会有天使替我爱你》，仅此两部校园小说。如果硬要再加上一部，就是算不上校园小说的小说。确切说是社会即将步入的闲废小说，郭敬明所写的《梦里花落知多少》，名字很好听，可内容却“愚人”。也就是说，对校园里的一些模式知道一点，即全是反映校园恋爱的东西。

当然，我是学生，自然也是校园生活里的一分子，但目前限制而言我不会写校园小说，因为我不早恋，没有经历过，不会懂得其中某些味滋。但是我会写，毕竟很多的事情都发生身边，和小说中也看过。再校园中，许多学生总是往情啊爱的上说，好像每天都说，除非那天不在学校。但也能理解，毕竟是“早恋”中的人嘛，但是往往有的'早恋中人很累，而不早恋的人很轻松，和小说中的貌似吧。在网络上，我会写博客、看博客、评博客，往往也有许多类似早恋人的情感诉说，往往我会说些无所谓无无所谓有的评语。

其实，早恋何尝不好呢？不也尝到爱的滋味？接触到爱情的萌芽时期，尽管早恋会有个无疾而终的结局吧，应该大多情况。但一旦有这样的结局，你可能明白了爱的道理，也或许你长大了，但往往早恋对学习也是有定的影响，这也是一个矛盾对立。看你的舍谁弃谁吧！更者选择一个适合自己的，要么自己把握好，两者皆取。

中学生周记 篇5

天气阴霾，什么心情也没有，只好上街走走。

在街头，无意中发现街边绿化带上有几株月季，伴着凄风冷雨，伴着阵阵北风，傲然开放。她们在风雨中绽开着自己的笑容，浅粉的、深红的、淡黄的……不论是什么颜色的，都开的娇艳，开的明媚。经过雨水的洗涤，更显艳丽。花朵在风中轻轻摇曳，好像在说：“让风雨来得更大些吧，我们不怕！”好像从来没有诗人吟诵过月季，但是月季却从来不计较什么，只要生命存在，就全心全意地开放着，尽情的用自己的颜色来装点多变的季节。

在这秋天到冷风中蓦然看到这几株月季，我像天气一样阴郁的心头不由涌上一股暖流，连这样微小的生命都在如此乐观的面对生活，我们有什么理由退缩呢？想到这里，我心里竟有些感动了。

俯过身去，嗅一嗅花朵，刹那间，一股醉人的.芬芳进浸满了我的全身。我没想到，月季的香气竟然这样浓郁！我一直以为月季只有一副美丽的外表呢。

刹那间，在我眼中原本平凡的月季变得比简单了。细细想来，月季应该是我见过的花期最长的花了。春天乍暖还寒的时候，她们就早早的用多姿的花朵来装点春天了。而到了要下雪的时节，有时还能见到月季在战斗着严寒。不仅如此，她们还用自己的尖刺守卫着自己的尊严。

虽然活的平凡，但是一点也不平淡。月季用自己的实际行动证明了这一点。想到这儿，我有点惭愧了。望望阴冷的天空，我深吸口气，大步向前走去。

中学生周记 篇6

我该怎么办？其实谁都不可以去责怪，要怪就只可以怪时间流逝的太快，而我又不懂得珍惜，时间一分一秒的从我身边流过，而我却不可以更好地把握。直到有一天，无情的苍天把你从我身边带走，我才突然发现，时间流逝的真的好快，转眼间，我已经挣脱襁褓度过了十四年的光阴。

直到现在，我还没有弄懂我们之间的关系。是亲情吗？不，这种感情远比亲情要深厚得多，甚至超越了亲情的极限；是爱情吗？不，这种爱要比爱情更加纯洁，更加的令人惊讶；是友情吗？不，这种朋友之情要比友谊更加深厚。也许有人就会问了，那你们之间的感情又会是什么呢？其实我也不知道这种感情是什么样的.，或许这本身就是无法用语言来表达的吧！那种感情要比血浓于水更加深厚，要比厮守到老更加长久，要比真心知己更加直白，要比……

你总是说我不够坚强，不够勇敢，那么我想请你告诉我，什么才算得上坚强，算得上勇敢呢？求你教教我好吗？

夜晚星空闪烁着无数颗星星，一闪一闪的，真的好美哦！望着满天的繁星，引起了我无数的遐想。午夜，泪滑过唇边，品尝这泪水，咸咸的涩涩的，我知道，我又想你了！自从你走后，泪水便成了我寄托感情的方式但我清楚，这种感情是不会有结局的，阴阳两隔，我真的不知道何时才会再见到你。

下辈子，下辈子你投胎做我的孩子好吗？让我把你给我的爱还给你！我知道我还不起，但尽管如此，我也会努力的还给你。

中学生周记 篇7

我突然从小学生变为中学生，似乎有点不习惯，作业那么多，而且我又很懒，于是，我老有那种待一会再做的想法，这样，一直拖到七点多才动笔（其实我5：30就可以到家）。

这几周我发现了一个特点，每到周一就有好多倒霉事，下个周一一定完了。

这倒是让我想起以前老师说的一个男生，他成绩不错，不过每个月都会有一个大错，如果只剩最后一天了（一个月里），那么老师就想：今天一定又来了。我不会比他还严重吧！

每天都好想睡觉，今天终于可以睡了，兴奋和我流鼻血（真的），流好多，厕所里全是血，我赶紧用纸抹，纸全红了，一点白色都没有，吓死我了，我听书上说，把双头向上伸就不流了，于是我就投降一下就不流了，我全身都是血，于上也是，我从6岁起还从未流一次，笑死我了（我是不是很奇怪？）。

我爸管得好严，有一次我说:对面楼读初一的学生家的'灯开着。爸爸说：你看别人现在还在学，你快复习！后来我发现我看错了，我又改口，你猜我爸怎么说？别人都做完了，你快点！大人总是有理，我天生就是个无理。

学校中午菜越来越差，可以说是难以下咽我的饭盒永远是饭没了，菜还有好多，吃后如果我发现没带什么，就会以百米冲刺的速度跑，我家在七楼，爬死了，不知是不是可以让我跑步有所提高？以后要多查书包了。

中学生周记 篇8

下学期时，我还与周焘坐在一起，我们俩很容易发生冲突，我那时候很喜欢做恶作剧。

这天课上到了一半，老师突然接到了一个电话出去了。我趁同位和别人聊天时，把他的文具盒放在了窗台外，然后假惺惺问他：“你的文具盒去哪了？”他一听就知道是我在搞恶作剧，二话不说就用拳头招呼我，我被打得鼻青脸肿了，当然奋起还击，我把他打的贴在墙角。

他把头一抬，正好发现自己的文具盒。他正准备去拿，“呵呵，你休想得到你的文具盒。”我左手按着周焘的手，右手去勾那文具盒，可怜的周焘被我压在椅子上不得动弹。

我的手指碰到了文具盒，向前一推，文具盒从窗户上落了下去，“啪——”只听见文具盒从楼上掉了下去。

这下周焘发飙了，他的力气太大了，把我推到地上。你这个小周焘，看我不揍扁你！我一拳捶在他的.大腿上，他被我打的捂住痛处：“你狠！”

我看把他打到了，便“哼”了一下，他突然按着我，把我按的不能动弹。我像被老虎捕捉到的食物一样被按着，周焘恨不得长一张血盆大口，把我活吞了。我也知道他真的发火了。我这弱弱良家夫男，是不可能斗过那恶狠狠的粗人的，武功不行那我就智取。

“老师来了。”不知是谁吼了一声，真是天助我也，周焘立刻松开了手。我也可以喘一口气了，我快被他掐死了。现在改用脚战。我用膝盖顶撞周兄的大腿，他立刻认输。可我不相信，继续进攻，他痛的咬着舌头，不知情的还以为他咬舌自尽呢！可突然，只有那呼吸的声音还在班级里了。

我转过头，下巴都快吓脱落了，老师已经站在门口了。他忽然向我走来，我只能等待老师的狂风暴雨，除非奇迹出现。

可老师拐了个弯，原来胡正睡着了。老师揪他耳朵，试图把他拎站起来。“干什么，我睡的正香呢！”全班哄堂大笑，胡先生这才从美梦中惊醒。

我与周焘打架，胡正却成了替罪羊，呵呵……