周记初中生

周记初中生 篇1

昨天下午的体育课，是一节让人拼命跑的有三分火药味的体育课。

老师拿来接力棒，把我们分成四队。开始接力赛跑，我对自己腿脚进行了仔细的检查，防止有东西把我的'脚弄伤了。

我们队的队员开跑了，对方由于发呆，慢了几秒。可是他们队大都是长跑健将，不久就把差距追了回来与我们平行了。老天爷好像很照顾我们，对方连连出现掉棒现象，将距离拉开，胜利是属于我们的了，可笑的是郑林奥，根本没使劲跑。

第二次也是如此，老天爷十分照顾我们。第三次我们是以自己真实的实力打败了对手，三局三胜大成功！

回到教室，我们得教室炸开了锅，所有人都议论这件事，有人伤心，有人生气，有人高兴，不管怎样，我们还是胜利了。

周记初中生 篇2

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我就从小学生升级到中学生，步入初中学校那一刻，就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了，就意味着我不再是小朋友了，我是青少年了，我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。

因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿，开始我的第一段住宿生活，我想一开始肯定会有点不习惯，毕竟是第一次在学校里住宿而且又是新学校，不过久儿久之就会慢慢习惯的。以前我在小学的时候，常常以为学习并不重要，就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急，直到六年级毕业考的时候我才醒悟，可那时已迟了，真是“少壮不努力，老大徒伤悲”，幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。

从那时起我就决定上了初中后一定要好好读书，常言有到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书又不难，你肯努力就行了，爱迪生都说啦“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。可我知道光凭嘴说是没用的，必须靠实际行动才会有人相信你，所以我一定会把成绩追上去的，我一定会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊！盈熹！你行的.，你比谁都聪明！

妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才，我不觉得我长大以后会是天才，不过我只是会竭尽全力去读去做，去想，去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话，那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能得到的。

周记初中生 篇3

20××年3月x日星期x晴

看杂技

星期二中午，同学们正玩得高兴。突然，广播里响起了老师清脆的声音：“操场马上要表演杂技，请同学们随带椅子进行观看。”我们听了十分高兴，立刻走出教室，排好队，来到操场。

杂技表演开始了，只见一个小女孩梳着羊角辫，站在桌子上，向我们微微一笑，然后又站到凳子上，只见她慢慢地弯下腰，身子像座拱桥，伸长脖子用嘴尽力去咬放在桌上的一束鲜花，两只小手再去拿六只大饭碗。大家的.目光都被她的动作牢牢地吸引住了。我屏住气，眼睛一眨也不眨，心里默默地为她加油。这时，小姑娘的身子几乎贴在了凳面上，嘴巴紧紧地咬住了鲜花，然后手拿大碗又慢慢地站起来，她的脸胀得通红，身子微微抖动，好险哪，我正为她捏一把汗。不一会儿，小姑娘终于站直了，脸上露出了胜利的微笑。我拍手大叫：“成功了！成功了！”接下来的节目也非常精彩，做滑稽搞笑的小丑令人开怀大笑；高级的单轮车技术让人开了眼界……

杂技结束了，我们依依不舍地离开操场。那时，我深深地感受到，真是台上一分钟，台下十年功啊！学习也是如此，只有平时脚踏实地，认真刻苦地学，就能得到好成绩。

周记初中生 篇4

享受阳光 金色的太阳缓缓从落地窗外升起，温和的阳光泼洒进窗内。我揉了揉朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，拥抱着阳光，迎接这一天的生活。 我的脸庞承载着微笑，享受这柔和的阳光。张开五指，光线犹如调皮的'小精灵般在我指间流转。我的脚下踩着清风，沐浴着这柔和... .

周记初中生 篇5

“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个快乐的活动——游园。

铃声一响，我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的鼻子。轮到我了，毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一直往前走，就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，觉得没了方向，好像一直无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许就是黑板吧!我就把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的.同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”，我就急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴老师说：“停!”我停了下来，拿过单子一看，老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。

这次游园活动，我玩得真开心啊!

周记初中生 篇6

吃完晚饭，我正准备做作业，爸爸对我说：“梦梦，今天晚上我和你妈妈要去你舅舅家一趟，你一个人在家，不要出去，把门锁好……”爸爸嘱咐了我许多话后，就和妈妈走了。

家里只剩下我一个人。以前，晚上家里总是有人陪着我做作业，我从来没有一个人在家呆过。爸妈刚走出家门，我立刻站起来把门牢牢锁好，然后才开始写作业。但总觉得房间里空荡荡的，我从来没觉得有这么寂静，不知怎么的，我的心里直发毛，甚至在做作业时，精神也总是不能集中，过了好一会儿，我才做完了所有的作业。

这时，我听见远处传来一阵狗叫声，我的神经一下子绷得很紧，细听，隐隐约约能听见有人向我家走来的脚步声。我高兴极了，猜想一定是爸妈回来了，我跑到门前却不敢开门，两手扶着锁，准备随时给爸妈开门，可一会儿后，外面又恢复到了寂静，我听见外面一点声音也没有，心里感到十分恐惧。我急忙跑到窗口把窗户都关得严严实实的，然后又跑到卧室里把家里所有的灯全打开，这才使我慌乱的心稍稍得以平静。我坐在椅子上，不知道该做些什么好。屋子里静悄悄的，墙上的挂钟“嘀嗒嘀嗒”地响着。这时我不自觉地想起同学们平时讲的鬼故事：什么一双雪白的脚呀，血红的手呀，长长的'白发呀，黑面撩牙呀……一个个地在我的眼前出现，我的心怦怦直跳，连大气都不敢出，心里面在默默地祈祷：爸爸妈妈快点回家吧！

我见已经十点多了，便上床睡觉去了，我匆忙脱去衣服，“咚”的一声跳到床上，用被子蒙住头，心想：“唉，爸爸妈妈们怎么还不回来？”没办法，明天还要上学呢，我强制自己静下心来，后来不知什么时侯才进入了梦乡……

周记初中生 篇7

我的班主任，他给我们上第一节课的时候就给我留下了深深的印象。

我的班主任他姓王，身体有点胖，但他很慈祥，他头顶的头发很少，他长着一双老鼠眼睛高高的鼻梁上架着一副近视镜，他给我们讲课讲的声音很高就怕我们听不见，第一节课给我们讲了我们上课应该注意该干什么不该干什么，教我们如何改掉自身的坏毛病。

我的班主任对我们很关心，经过了一段时间的相处，体现我的.班主任是一个很负责任的人我相信在王老师的教育下我们一定会完成父母对我们的期望与我们每个人的理想道路。我的班主任，他是一个善良的人，也是一个负责任的老师说了这么多你们一定想知道他叫什么吧；告诉你们他叫王老师王宝发。

周记初中生 篇8

今天是我作重要的考试——中考，从昨晚到现在我都很紧张。对于这次考试真是让我很慌。周出门，吸一口新鲜空气。享受着早晨空气带来的清新，仿佛所有的压力都随着呼吸而消失了。踏上去考试的路。街道的车辆都行驶得很匆忙，道路两旁的`花草因为车带来的风而随风摇曳着。好像在跟我打招呼，为我加油似的。进入备考教室检查所有证件，继续开始低头复习。老师在讲台上做了一些事项的提醒，便收起东西走向考场。

走进考场，带着雄心壮志开始考试。结束后开始下一科考试。就这样经过了三天，所有科目完成，但我的心情并没有随着考试的结束而结束。不断地刷新网页，心里忐忑不安，等待的这几天都处于焦虑不安的状态。

为了消除这一心情，我与弟弟决定去果园。一片的荔枝树，挂在树上都红着脸，特别害羞的眺望着我。让我忍不住跑向前想探个究竟，将它摘下脱去它的外壳。露出乳白色的果肉，将它放入口中，嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了这几天的忐忑不安。将自己放空，置身在果园里，放掉所有的烦恼，只想什么都不去想都不去做。

努力的人终究会有回报，我终于进入了我所报考的学校，直到现在回忆起来还是满满的幸福。

周记初中生 篇9

望着树上漂亮的果实，有时我会欣然一笑，可低头时同时还发现应有的代价我的叶子，争先恐后地落下，独树一棵，站在悬崖边上，又是那么的孤独。

有一天他来，估计是因为正在赶路的原因口渴把我的故事一个一个的摘下来品尝，望着她的面容，我知道她是高兴的'，本以为她会就此离开，意想不到的是她没有她开始每天坐下和我聊天，孤独的使命感渐渐消失。

但最终她走。我似乎有点想挽留，但我知道这不是我该做的，她和我一样有自己的使命。再次抬头时发现身上的叶子少，我不知道那些残叶还能坚持多久。

周记初中生 篇10

我在下午写了一会作业以后，便与三号寝室的那些人物玩篮球去了。

总共有四名队员，分为两组，我与斌一组，春与明一组，随后展开了“搏斗”。斌是个学习好，与人善，不骄不馁的人物，与他一组实是求之不得。再观看另一组，春是个“个人主义”，明是不屈不挠。尽管两队看似势均力敌，但打开却是另一番样子。自认为不行的我，每个回合都能接到斌的传球。越打我与斌越有兴致，尽管我总共才投进三颗球。这样，半个小时下来，胜负关系已不言而喻了。

比赛结束后，我感到十分兴奋。我不是为打赢而兴，而是倾慕斌从打篮球这一事实上透出来的'非凡合作精神。他不以技术高超而居功自傲，反倒因为丁点失败向我道歉。我觉得这不仅仅是一件平凡的小事，它可以比谆谆告诫对我更有用。“胜不骄，败不馁”，我两点都做不到，但斌都做到了。我意识到，他比我强，强得多。他是那么善于与人合作，使你打心眼里暖茸茸的。从他身上，我汲取到不少有益的东西，那是只可意会，不可言传的，我真感谢他。

希望经过这次自我教育之后，我能与斌看齐。此外，我很想和他交个朋友。