初一周记

初一周记 篇1

我欣赏水，欣赏水的温柔，欣赏水的刚强，但我最欣赏水的持之以恒的耐力和坚持不懈的毅力。

水乃至柔、至刚之物。水是最温柔的，柔情似水，最温柔的事物莫过于水了，它虽无色、无味、透明，但在冥冥中体现着温柔，一块有棱有角的石头，水可以用温柔抚平它的.棱角，让它变成一块光滑的石子。水也是最刚强的，它是无形的，小舟在水面上划过，虽会皱起浅浅的涟漪，但是过一会儿，马上就水平如镜了，一点褶皱都没有，无论有多大的波痕，水总是那么刚强，它从来都不曾受伤，所以水乃至刚之物。

初一周记 篇2

这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的`时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。

在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊。可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。

老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。

啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力学习!

初一周记 篇3

今天早上我很兴奋，因为今天是元旦，外面正在燃放鞭炮，所以我起得很早。

我起床后，看到爸爸和叔叔煮饺子。奶奶说：“今天早上大家都要吃饺子。”我家很开心坐在一起吃饺子，很开心。吃完饺子，我家和姐姐家去二奶奶家和三奶奶家拜年。他们都给我寄了压岁钱。我真的很开心。

中午，爸爸妈妈做了一桌好吃的.，我们一家人坐在一起，吃的很开心。

初一周记 篇4

说起江南，我真是无比自豪。春天，繁花盛开，我觉得是江南最美时候。早晨，细雨绵绵，轻轻敲打着嫩嫩小芽，一颗颗园圆小水珠搭在小芽上面，特别美丽。说到这里，我就想起杜牧《江南春》，展现江南广阔而深邃、明丽而迷离春色。我好像坐在摇椅上，前面有山有水有人家，我这一些景色都迷漫在烟雨之中，时隐时现，互相掩映，这美丽江南景色真是让我回味无。不管到哪儿，到处都是莺歌燕语，桃花也开，仿佛是小姑娘脸蛋儿，一缕缕阳光射进屋子同下子暖暖阳光便铺满整间屋子。

傍晚，云朵儿遮着太阳，它好像特别害羞，只留下一缕晚霞，它照到小草上，小草瞬间变得耀眼起来，披上红礼服；桥上瞬间变得美丽，铺上红地毯，又下起小雨，又打起雷，大家匆匆回家，倾听着这“优美”交响曲，春天，它们最勤劳，总是开演唱会，“噼雳啪啦”，搅得大家很不安宁。

在春天，其实最想做事就是睡觉，好好睡一场，一定很舒服。但如果我们去外面看看美景，你倦意也一定没有：潺潺流水，美丽桃花竞相开放，婀娜樱花树倚在另一棵树旁，显得极其高贵。

江南在我心中永远是最美，江南春天更美。

初一周记 篇5

春天到了，阳台上的花基本都已经盛开了，是那么地耀眼夺目，那么的婀娜多姿，让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中，最平凡，最普通的莫过于放在角落里的那盆仙人掌了。

都说人不可貌相，植物也是一样的，那盆仙人掌虽然其貌不扬，圆滚滚的，还浑身带刺，但是它的生命力却是极强的。

还记得去年夏天的时候，全家出去旅游，七天后才回来，到阳台上一看，花几乎都死光了，残枝败叶，爸爸十分心疼，唯独那角落里的仙人掌还透勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽，但是它们却很较弱，已有大风大雨就会死去，根本经不起磨难，只有这仙人掌拥有极强的生命力，经得起打字人的考验，所以它生长在沙漠荒地之中，还依旧可以活下去。

我欣赏这种植物，它不仅生命力强，在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。

我欣赏仙人掌，更欣赏悠扬他一样强生命力的.人。他们大都与仙人掌一样，不需要太多的养分，只需要一片沙土，一缕阳光就可以自立跟生，他们从不畏惧困难，不管在怎样恶劣的幻境中，他们都可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养，只会依赖被人的人终究无法生存，也许他们拥有美丽的外貌，客观的财富，但是最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。