初二周记

初二周记 篇1

人们大部分都有这样的经历：走出家门，街道上有很多垃圾；走在马路上，旁边汽车穿行排放出难闻的物质。虽然汽车给人们带来了许多方便，但是，也给环境带来了许多危害。我调查了相关资料，进行了实地考察并总结分析。

环境污染按环境要素分为：大气污染、土壤污染污染、水体污染。按人类活动分为工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。造成环境污染的原因也有许多。如工厂排出的废烟、废气、废水，人们生活中的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾和汽车排放尾气。

为了亲身体验环境污染所带来的危害，我在小区义务打扫了一栋楼。而这一栋楼，所造成的垃圾共有两大桶，二月二十五日下午，我带着扫地必备的工具，怀着为人类奉献的伟大精神出发了。在扫地过程中虽然很累，但这种为保护环境做出贡献的心情使我心情很舒畅。而这些为环境做出贡献的清洁工人的精神也应受到世人的尊重。

环境污染的`危害也是多种多样的。

（一）视觉危害：

环境污染破坏了城市风貌和景观，给人们的视觉带来了不良刺激。

（二）温室效应：

环境污染增加了CO?、SO?的气体排放，造成了温室效应加剧，这一点使我们能切身体会的，最近的天气是越来越热。

（三）土壤危害：

环境污染让塑料地膜废弃物在土地中残留，造成土壤板结，影响农作物吸收水分，导致农作物减产。

（四）食品危害：

动物受到环境影响会生病死去。而这因病死去的动物被当做食物进入人体会给人体巨大的危害。

通过这次社会实践活动，我认识到：随工业迅速发展，为人类创造了巨大财富的同时，环境也付出了惨痛的代价。环境污染对人类生存发展已经构成了严重威胁。PM2.5在空中满天飘，连太阳也成为了污染源，所以保护环境已成为刻不容缓的人物。光靠保洁工人的努力是不够的，还需要我们全人类提高环保意识。保护环境是我们每个人的责任！

初二周记 篇2

“书包拿上，衣服穿上，快点去上学，别迟到了。”我正背书包准备去上学，奶奶开始唠叨了，瞧瞧，这就是我那爱唠叨的奶奶。

我的奶奶有弯弯的眉毛，小小的'眼睛，笑起来有两个深深的酒窝，可她就是爱唠叨。我给你说一件事例吧，星期一放学，我回家做完作业，准备弹琴，我“当当当”地弹完一曲老师教的歌曲，准备预习新歌，奶奶一听曲调不对，就开始唠叨了：“哎哎哎，老师教的曲子还没弹熟，你就弹新歌，你是不是骄傲了？真是没事找事做，你哪一天不让我操心呀，真是的。”哎哟，我的头又开始疼了，我正要顶嘴，可想一想。她毕竟是我的奶奶呀，这样一说就伤了她的心，于是，我就忍了。

还有一件事，这事也是关于奶奶唠叨的事。一天，我吃完饭，准备看电视，奶奶一边收拾碗，一边说：“你看你，又掉些饭在桌子上，地上也是，像小孩子一样，我想连小孩都比你好吧！”我实在忍无可忍，顶发奶奶几句，没想到奶奶居然哭了，我给她尽说好话，给她捶背，捏捏手，就差没嗑头了，奶奶被我的样子逗笑了，我哭笑不得，怎么奶奶像个小孩子一样？

虽然奶奶每天都唠叨我，但是我觉得奶奶是最爱我，最喜欢我的人，奶奶爱我，我也爱奶奶。

初二周记 篇3

周四是公认的最累的一天，除数不清的考卷以外，那让人昏昏欲睡烦不胜烦的课程也是多的令人头疼，而且周四的作业量是仅此于周五的。可是那天的作业我却很早的就写完，不知道什么原因，想必是天公作美吧，想让我们这些可怜的学子有些休息的'时间吧。欣喜之余也倍感欣慰，终于有一些时间来整理这很长时间没有触碰过的思绪。

太长时间没整理的思绪，突然一夜之间又不知该说些什么，更不知从何说起，平时那些一闪而过的念头，想法此时却被我忘记的一干二净，大脑一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾经的作文本也被我渐渐遗忘，丢在一旁，不在问津，只有那一层灰尘记录着时光经过它的痕迹。一直到某一天我想将它翻开，想打开那封尘的记忆才惊讶的发现。

唉，转眼暑假已过，又将开学，半年的光景已将我带入初二的大门，它没与我告别，没与我打招呼就悄悄走，也许时间就是这样，在你不经意间很快的溜走，只给你一个模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本记事本告诉我时间真的过去不少，我剩下的时间也不多。于是翻翻初中的行囊，里面的收获却让我苦笑无奈。

烦心事太多，背负的也太重，也曾想过放弃，可是当我看见我那无法预知的未来时我却没有放弃的勇气，未来很模糊，很神秘，很让人无法猜测，前方的路很长，我怕我终有一天会累到在这条路上，就像如今的学习一样，很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我说过一句话，“未来是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，读书的确很累，可是漫漫人生如果你连读书都无法征服，你有可以战胜的什么？如果连读书都无法征服，你的未来就不再是理想而是妄想！”她这一句话让我明白什么，大脑也越发越清晰。

暂时不想太多，将目光寄予天空。九点的夜色已经完全黑下来，那种纯碎的深邃的黑色是任何天才画家也调配不出来的，任何天才文学家也无法用纸笔描绘的出来的。那种黑的纯粹的温柔仿佛连目光都可以吸入，呆呆地望着它，全身放松。

该睡觉，生活很容易凌乱，要注意多整理，思绪很容易积淀，要多倾诉。这样人生才会更加轻松快乐。

初二周记 篇4

暑假结束，真正的决战即将拉开。——题记

初二结束，也就意味着我的初中生活失去了三分之二，在即将开始的初三生活里，我坚信，它是改变命运的一刻……

回望初二的生活，是如此的多姿多彩，我们一起欢笑、一起努力。我们虽然没有大城市孩子们那么多的自由时间，但是我们拥有我们自己的快乐，专属于自己的一份甜蜜幸福。体育课上，我们一起奔跑，一起挥汗，即使再苦再累，却因为有朋友在身边，才不会感到无助，反而会充满前进的动力。在无形中我们之间逐渐建立起了友谊的桥梁。

初二的生活并不是一帆风顺的，在学习中我总会遇到各种各样麻烦的问题，这少不了同学的指点，看着自己的名次一步一步的升上去，心中充满的，并不是当时的喜悦，而是对朋友们的感激。我的初二生活，因为同学而精彩！

初二的我们，像一只雄鹰，像一只即将展翅于蓝天的雄鹰，而同学们的帮助，使我拥有了前进的动力与自信。

初三，最后的冲刺！

在很多人看来，初三是决定自己命运的一年，这不难看出初三的重要性。我应当竭尽全力的在初三的路上拼搏，洒下最后的汗水，为我的初中生活画上一个圆满的'符号……

这一年，是困难的，无助的。很多人想要努力却总是心有余而力不足。在我看来，是因为他们缺乏自信和勇气。只要我拥有它们，我便可以在这一年尽情的发挥，让自己的青春无悔！

看吧，雄鹰正在起航，他将闪动那双强有力的翅膀，无怨无悔的展翅于青天之上。即使有再多的困难和艰险，他也毫不畏惧，因为他明白，他要让自己的青春无悔！

我一直在努力着！

初二周记 篇5

再有一节课就要放学了，窗外已渐渐变小的雨忽然又大了起来。放学的铃声响了，教室门一开，一股清新的空气扑面而来。雨越下越大，已变成倾盆大雨，风吹着雨点打落在窗户上，砰砰作响，溅起一朵朵水花。

带雨具的同学们撑着伞、穿着雨衣三三两两地走出校门。小红没带雨具，她站在教室门口，着急地抬头望了望黑黑的天空，无奈地背着书包冲进了雨幕中。韩老师看见了，抓起自己的雨衣，边喊边冲了出去，终于在校门口追上了小红。她微笑着将雨衣披在小红身上说：“这样会淋感冒的'，穿着雨衣回家吧!”小红一阵感动，她注意到老师身上也快湿透了，正要推辞，这时候同班的小明同学打着伞从旁边路过，看到了这一幕。小明抢上几步，走上前去踮起脚尖把伞伸到老师头顶，说：“老师，我给您打伞。”

雨还在下，天也凉了不少，可是此时老师和同学们的心里涌动着一股暖流，久久不能平息。