初二周记

句文网    发表于:2024-07-28 09:49:11

初二周记 篇1

今天,慈兆田来到我家写作业,正当我们准备写时,突然,发现了韩悦。慈兆田提议去逗逗她,我欣然答应了。

我们来到了阳台,看到韩悦进了楼道,便大声喊她,见她出来了,我们连窗户都没关,就躲了起来,我起来看,发现她消失了,仔细一看,她家楼道二楼窗户那里,有一双眼在盯着我们,啊,是韩悦,我吓得倒了个四脚朝天,看慈兆田笑得那么厉害,一向爱笑的我也大声笑了起来。

我们又逗了她几次,她发现了慈兆田,慈兆田说:“拿张白纸和小棍,投降!“我愤愤不平地拿来,做成了一个白旗,在窗外摇来摇去,没想到韩悦这个“白痴"不知道是什么意思,没办法,只好坚持“斗争"。

这时,我看见她走进了一楼贾陈奇家的院子里,我脑瓜一转,想出来了“好"主意,找了一根管子,把水装进管子,从管子另一头把水排出,给韩悦洗个“澡"。没想到“痴人"有“痴运",竟丝毫没有溅着她,倒是把人家的院子弄湿了,面对贾陈奇的`责备,我俩低下了头。如果世界上有卖后悔药的,我一定买,以后即使出一万快钱让我干,我也不干了。

初二周记 篇2

快乐的暑假很快过去了,迎来了紧张的学习。

9月1日这天,我来到了新的学校,虽然还没有装修好,但我还是觉得像装修好了那么漂亮,那么宽阔。给我留下的第一印象,就是太漂亮了!

我到校后,就认识了新同学和新老师,排好座位,我们就到广场去听校长讲话了,给一年级的小朋友戴上鲜艳的.花朵。

先是校长讲话,他讲了没多久我就感到头晕晕的。眼睛里有斑斑点点的东西围着眼睛在转。这时,我立刻蹲了下来,闭上眼睛。我感觉到身体里的水珠不断的往外冒。因为太闷了,我从来也没有这样难受过。而且是在开学的第一天,我就这样。

校长的话我也没听。到了给一年级的小朋友戴花的时候了,我站了起来,头摇了摇,觉得浑身不自在,但我还是坚持了下去。戴完红花,我回到了队伍里。老师突然看到了我嘴唇发白,脸色也不怎么好看,就把我带回了教室里,让我休息一下。到了吃饭的时候才把我叫去吃饭。

哎,真是难忘的一天。我一定要好好锻炼身体,决不让我生病。做一个健康的我!

第一天,我就是这样过的。

初二周记 篇3

每个人都有许多值得珍惜的东西,比如珍惜与父母相处的时候;珍惜老师的谆谆教诲;珍惜一份珍贵的友谊,以前我并不知道珍惜,也不知道怎么珍惜。现在我才真正懂得了它的含义,让我明白了什么是珍惜。

生活中,大家都有几个知心的好朋友,朋友就是当你遇到困难的时候伸出的援助之手;朋友就是你在伤心时陪伴在你身边几句安慰的话语;朋友就是在你成功时祝贺你的.一个温暖的拥抱;朋友就是当你气馁时给你加油,鼓劲……

记得我刚升入初中时,面临着新的学校,新的老师,新的同学,新的教室,一切都是新的,面临这一切的我有点不太习惯,还有些害怕。下课休息时,我依然坐在教室里,望着教室外玩耍的新同学们发呆。这时,一个同学跑过来坐在我旁边,拉起我的手,冲我笑了笑,说:“我们一起去玩吧!”望着面前新同学热情的目光,我紧张的心情渐渐放松了下来,开始渐渐的接纳这个新同学,我沉默了一下后,朝着她笑了笑并点了点头,和她高高兴兴地手拉着手跑到教室外的空地上玩了,我们在一起讲了许多好玩的事情,我们彼此都很开心。那一刻,我心想,这可是我的第一份友谊,我要好好的珍惜。同学的友谊使我消除了心中的忧虑,渐渐开始变得快乐、开朗起来,同时我也收获了一份珍贵的友谊。

从此,我和她成为了很好的朋友,成为了无话不说的好朋友。我们彼此都很珍惜这份友谊。学习上,我们互相激励;生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。珍惜朋友,因为友谊来之不易。

初二周记 篇4

我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老师——熊老师。

语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。

她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的.洗发露一定是飘柔吧!呵呵!

老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。

我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。

我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。

我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。

我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。

老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。,我想对老师说:注意自己的身体,不要太劳累了!

我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望老师能天天开心!

初二周记 篇5

在我奶奶家门前有一条小河,它很长,但不宽。河水清清的,日夜奔流不息。

河的两岸种着庄稼,也长有丛丛野草。它一直轻轻地流淌着温柔地怀抱这片土地,用自己的汩汩溪流,浇灌着这片土地。

温暖的春天,碧绿的水面偶尔可以看见几瓣被鱼儿戏耍的落花。河岸上的庄稼、野草绿极了,恐怕就连最好的画家都画不出这么美的画。炎热的夏天,小河里不时传来孩子们的`笑声,那是他们正在河中嬉戏,把满身的烦恼洗掉。还有一些大人们会拿着一个桶到远处摸河蚌,他们总能满载而归。丰收的秋天,稻子成熟了,辛勤的农民们正在田里享受着他们的劳动成果。

渔民们正忙着捕鱼,生怕我们这些孩子钓到他的大鱼。寒冷的冬天,小河边默默地、无声无息盖上了白色的棉被——冬眠了。

小河的魅力深深的吸引着我。小河给我的,并不只是欢乐和清清的水、绿绿的草,红红的花。当我沮丧、郁闷时,就会来到河边,望着潺潺流水。顿时,心中的苦闷便烟消云散了。小河知道自己比不上名川大河,但它并不自卑,依旧不停地向前流着,因为它知道自己存在的价值。从它流水里我看到了奋进的勇气,深沉的思考,无穷的力量和对美好未来的执着追求。

小河的水洗去了我稚嫩的童气,给予了我青春的活力,是我以更加坚强的心态,去面对前方道路上的困难。

我爱你,从我心中流过的小河。

初二周记 篇6

9月8日 星期一 晴

第一天走进教室,换了新的教室,新的环境,我感到一种崭新的气氛。是啊,我们初二了。

作为初二的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。有人说,初二是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初二的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的'学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初二后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。

同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。

衷心祝愿所有初二(3)的同学能在我们留在三中的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!

Believe in yourself! Nothing is impossible!

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