初二周记

初二周记 篇1

语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了十个多年头，跟我密不可分。

语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，这些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗跟散文对我而言倒是比较有趣的。

古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着这千年岁月中从未被遗忘的.思乡愁绪。

说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找写作文可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添这么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。

语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。

初二周记 篇2

小时候，每当看到爸爸写一手潇洒的钢笔字，我就羡慕不已。心里常常想，如果我也有一手好字，该有多好。没想到几年后我的愿望就实现了。原因就是我参加了学校的书法小组。参加书法小组，每天下午第二节后都要及时去练字，而且比其他同学晚放半小时。班里同学看着是简单，他们不知道这段路程是多么艰辛，需要坚持不懈的努力和顽强的毅力。

一开始我去的时候是刚上四年级，觉得练习书法很有意思，但老师太严格了，总是“鸡蛋里挑骨头”，怕我们改不掉以前写字的习惯。可是每天下午都要去，日子久了就会厌烦。而且，每次去都是气喘吁吁，觉得很累，时间长了还会觉得：不就是写字吗！为什么还要人教？一想到别的同学回家快写完作业了我才刚刚放学，就觉得心情不好。有时甚至觉得练书法很累，一点也不想再拿起笔来写了。坚持不坚持？心里好像结了个疙瘩。是妈妈说的一句话鼓舞了我：不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。我又找回了以前的'自己，甚至比以前更加努力。每天都对自己说：加油！并且回家也都坚持练字。渐渐地，我开始一点点进步，我相信，只要我努力，就一定能有所成绩，有所收获。

如今，我的字练得已经很好了，得到了老师和同学的好评，老师夸我是个小小书法家，让我参加各种比赛，锻炼、提高。

“有志者，事竟成”，只要付出努力和汗水，就可以收获成功。是书法让我懂得，即使再辛苦，也要坚持，只要有坚定的意志，就会成功。大书法家王羲之所以写字能入木三分，就是因为他付出了百倍的努力。

歌德说过：“你只要专注于一个事，就会取得巨大的成功”。以后的路会更加艰难，但踏上这个“旅程”就要一直走下去。不到尽头，怎能看到更美丽的风景？

我爱书法！

初二周记 篇3

正月初二一早，我和妈妈还有爸爸一起去嬉戏谷游玩，我爸爸很少和我一起出去游玩，在我的记忆中，直到今天我才和他出去游玩过3次而已。

我们出发了，在这一路上我们有说有笑非常开心。突然，有一辆黑色的改装过的轿车飞驰而过，我的.爸爸问我：“这是什么车啊？”我想了想说：“这是铃木。”他说：“对是铃木雨燕。”我说还不一样。

终于到了嬉戏谷了，我们先去买好了票，然后就进去了。一进去我们就看见有一大帮人在景点“精灵湖”那边看着什么，于是我们便也去看了看。哦，原来是嬉戏公主和精灵们正在开派队。过一会我爸爸就说没劲这东西太无聊了，我也插了一句对还不如环球影城好玩呢！切，太幼稚了。我说：“不如我们去大话嬉戏那看看吧！”好啊，大伙异口同声的说。我们来到了大话嬉戏那看了看解说，觉得还不错就进去了。刚进这里面就听见台上的主持人说请小朋友坐在最前面我在心里说：“绝不可以坐在最前面，以为可能要上台演讲。”过了一会前面的大屏幕上出现了一只搞笑的小狗，他是一只来自火星的高智商狗，他叫做：囧囧，是嬉戏谷里的明星呢！过了一会主持人请了一个小朋友和囧囧对话，囧囧问他，你老家在哪？他说在南京，囧囧说那你说两句南京话听听，他愣住了，囧囧说哦，原来你是盗版的南京人啊，怪不得你不会说啊。过了一会，这个节目结束了。这个东西好高科技啊！然后我们又去了很多地方如天幕幻想、冰剑帝国等许多的地方。

在这些里面我只喜欢猎狐，我们自己拿着枪去打败邪恶的怪物。

嬉戏谷是一个动漫游戏体验王国，全部采用先进的科技，使我们在游戏过程中有身临其境的感觉。我们一直到下午6：00才回家。这次游玩我们在愉快的笑声中告一段落了！

初二周记 篇4

晚上，天空像是被人上黑色的油漆似的一片漆黑，只有几颗闪亮的星星散发着光芒。但训练场上却人声鼎沸，大家正在举行篝火晚会。

篝火晚会开始，教官点亮木板，圆坛中间立刻燃起熊熊大火，原本漆黑的训练场顿时一片光明。火苗“呼”的一蹿三尺高，几乎下一秒就要和飞机相会似的，为表演拉开序幕。我们班演唱的是《奔跑》，同学们个个激情四射，下面的同学也跟着我们放声歌唱。演唱结束，顿时响起雷鸣般的掌声，那声音如同闷雷滚动，在整个训练场上久久回荡。

篝火晚会终于到最激动人心的时刻——放飞孔明灯。这一刻我已等好久！我们领到的是一只天蓝色的孔明灯。张老师点燃孔明灯，大家心里暗暗祝福，希望它能带着我们的愿望快点飞上天空。可它就像是个淘气的孩子似的，迟迟不肯起飞。我们心急如焚，用企盼的眼神望着它，一遍又一遍地祈祷，快飞啊，快飞啊。良久，它才像喝醉酒似的，摇摇晃晃地升上天空。过一会儿，所有的.孔明灯都飞上天空，像是被人操控似的不约而同地形成一条直线，在夜空的衬托下显得格外明亮，格外美丽。

我们的心也跟着美丽的孔明灯越飞越高，越飞越远……

初二周记 篇5

今天，踏进了母校的校园。让我找到了很久没有的'温暖，让我又想起了以前。

今天与老师亲切的谈话，让我想起了我的从前，记得毕业的时候我哭了起来。当这一次再次回到母校时。我忍着眼泪没有哭。老师给我们讲一些道理的时候。我们并不像从前一样一个耳朵进一个耳朵出。而是认真地听了起来因为那是一次难得的机会。

这一次我真正的感觉到了什么才是真正的分别什么才是难得的相见。

初二周记 篇6

4月4日，星期二，我们去烈士陵园扫墓。我怀着一颗沉重、兴奋又好奇的心，坐上了大巴，来到了烈士陵园。

进了烈士陵园，我听见了白杨树沙沙地响，好像在为烈士哭泣。这里的景色，让我感到有点伤心，又有点害怕。不过，下面看到的景物，掩盖了刚才的恐惧：那是一座长约六米半，宽约三米半长的雕像。宣誓前和宣誓中的时候，我仔细观察了那座雕像：雕像下粗上细，上面还有台阶，是大理石做成的，花纹雕刻的十分精美，有点像公园石桥扶手上的花纹。雕像的上面是陶瓷做的.，黑黑的，跟我们学校主席台的陶瓷很像，看上去十分庄重。上面刻了七个大字“青沧战役纪念碑”。那雕像上面的图案内容为沧州解放战争，雕刻的十分细致，看的出来，战争十分激烈，战士约有四名，手拿枪、火把、手榴弹，身边都是废墟和滚滚浓烟。

宣誓后，我们去了展览馆，里面挂满了牌子，都是在介绍解放沧州的战争和牺牲的战士。在这里我们知道了沧州市1947年解放的，新中国建立于1949年。

出了展览馆，我们来到烈士墓前献花。我含着泪，双手捧着花，轻轻的放在墓前的小土坛中，并鞠了一躬。

上了大巴，我还还念着为沧州解放而牺牲的战士，很感激他们。因为没有他们，就没有我们今天的幸福生活，我要努力学习，好好珍惜无数烈士们用鲜血换来的幸福生活。

初二周记 篇7

那一天，只要我想起来我就伤心；那一天，我又非常喜欢它；那一天，我不想让它过去。那一天好像永远地留在了我的记忆力。

星期六那一天，我去上英语课，在这里女生只有我和Anglen两个，男生却很多，男生们很淘气，老师总说他们。即便下课，我们也能听见老师不停地教育男生的声音，我们女生却在底下偷偷地乐。我比他们所有人都小，可是考试的.时候我却得了第二名——是英语课班的考试。老师也总是夸赞我说：“Alice（我的英文名字）比他们都小，可她考的成绩比你们都好，你们要向她学习呦！”我非常开心，接下来上课的时候更加认真了，目光一直不离开老师。我记得老师让我们几个在用英文黑板上写一句话，我毫不犹豫地把手举了起来，老师把笔给我，我在黑板上写了一句话，老师说我写的真好。时间老人快速地转动着时光车轮，快要下课了，我和Anglen抓紧这几分钟，赶紧把今天留的英语作业写完，而男生呢，他们抓紧着一切时间说话、聊天、打闹，男生们把老师惹火了，老师说：“你们太淘气了，你们就不能向两位女生学习吗？”

在这个班里，发生的趣事很多，想听，下次讲给你听。这一节英语课是我最难忘的一节课，想起来，我就很难过，因为我们的班马上就要解散了，一想到这些，我就有些想哭。可是这已经是过去的事情了，是永远也回不去的时光了。真的还想再回到从前，像往常那样继续上课……