初二周记

初二周记 篇1

在竞争的社会里，大家都行色匆匆。大人们为了家计，辛苦去赚钱；而身为小孩的我们也很辛苦，整天在各个才艺班之间穿梭。所以，当你觉得累了、再也提不起的劲的时候，就需要为自己安排充电的方法，才有动力迎接未来的挑战！

打篮球是让自己充电的好方法。一拿到球，身体就开始热血沸腾，不由自主的开始快速移动。奔驰在球场上，能享受着风驰电掣的快感；跳跃在球场上，队友的加油和会心的微笑，会使你忘却烦忧。打球，会让你像一颗充饱电的电池，可以精神百倍喔！

阅读也是一个让自己充电的好方法。从童话到寓言、从小说到诗集，让你尽情遨翔在充满了书香的广阔世界。阅读“二十四孝”，能让我们了解慈乌反哺，羔羊跪乳的道理；看“三十六计”，可以分享到古人的智慧，令人不时要拍案叫绝……让我们用书本当钥匙，打开那知识的大门，获得智慧和欢乐的泉源。透过不断阅读，不但吸取了更多的知识，也能增广了我们见闻。在阅读的`时刻，你会像一颗充满气的皮球，重新获得了动力。

当你累了的时候，请投向大自然的怀抱吧！走向大自然，清新的空气会令你陶醉，洗涤了你疲惫的心灵；路旁的小花、小草随风摇摆着，提醒着你—要放松心情，随遇而安；那微风轻轻的吹过脸庞，更像是母亲对孩子的温柔触摸，让我们疲惫的心灵得到安慰。

在人生的旅程中，难免会有让人感到疲劳的时候，只要适时的安排可以调整身心的方法，就能够有活力再次迎向未来。你累了吗？打打球吧！看看书吧！走向大自然吧！你会发现那活力将会再重现，让我们迎接充满活力的一天！

初二周记 篇2

“书包拿上，衣服穿上，快点去上学，别迟到了。”我正背书包准备去上学，奶奶开始唠叨了，瞧瞧，这就是我那爱唠叨的奶奶。

我的奶奶有弯弯的眉毛，小小的眼睛，笑起来有两个深深的酒窝，可她就是爱唠叨。我给你说一件事例吧，星期一放学，我回家做完作业，准备弹琴，我“当当当”地弹完一曲老师教的歌曲，准备预习新歌，奶奶一听曲调不对，就开始唠叨了：“哎哎哎，老师教的曲子还没弹熟，你就弹新歌，你是不是骄傲了？真是没事找事做，你哪一天不让我操心呀，真是的。”哎哟，我的'头又开始疼了，我正要顶嘴，可想一想。她毕竟是我的奶奶呀，这样一说就伤了她的心，于是，我就忍了。

还有一件事，这事也是关于奶奶唠叨的事。一天，我吃完饭，准备看电视，奶奶一边收拾碗，一边说：“你看你，又掉些饭在桌子上，地上也是，像小孩子一样，我想连小孩都比你好吧！”我实在忍无可忍，顶发奶奶几句，没想到奶奶居然哭了，我给她尽说好话，给她捶背，捏捏手，就差没嗑头了，奶奶被我的样子逗笑了，我哭笑不得，怎么奶奶像个小孩子一样？

虽然奶奶每天都唠叨我，但是我觉得奶奶是最爱我，最喜欢我的人，奶奶爱我，我也爱奶奶。

初二周记 篇3

新学期的第一个周，发生两件比较有影响力的事情，两件事都有老师的存在。

第一件事于本星期四发生。晚上，寝室里灯灭了，刚喧哗不断的寝室一下子安静起来，班主任轻巧的脚步在室外都那么清晰，老师打开寝室门那比20Hz多不了多少的声波,传到室内所有同学的耳朵里,每个人脑子里都有一个共同的想法:班主任来了。

从班主任进寝室门的那一刻开始，他就成为我们计算物体移动路程与时间的比例关系的道具了。班主任在我们精确的计算中，离开了寝室。之后的事情谁都能想出来，我也不例外，身边正好有一包零食，开零食口袋的声音在铺盖里降低了，吃零食的声音在经过脸皮时降低了，讲话的声音在刻意的压低下，只有嗡嗡了，我在讲话时，声音已经压的很低了，但在静静的夜晚仍然很大声。宿管闻讯而来，一脚踢开寝室门，整个寝室静的连根针掉下来的声音都能听得见，尽管宿管员及时赶来，但他却没有抓住一个学生，宿管只得要求寝室长向班主任告密，第二天寝室长告诉我，他把我告了，我当然是临危不惧了，挨打也是常见之事。但我愤愤不平的是老师绝对没有皇帝的威严大，在皇帝的统治下，官员行事一定有瑕疵，不知包庇了多少触犯国家法律的人，班干部行事也不例外，现在我等的就是下个星期的责骂与挨打了。

第二件事，于星期五发生，早上上一二节课的时候，同学的.一个坏手机到了我的手里，本意是想问我修不修得起，正值背书时节，我的任务早已完成。于是埋头研究着手机，当我再次埋头时，语文老师疾步走来，我知道我完了，我从我桌子里把手机收去后，用力摔了手机，我知道她为什么这么做，而且手机是不允许带的，所以我并不怪他，课间操过后她好像没有向班主任告密，位置我挺感谢她的，我可不想为了一个坏手机挨打。哎，这个星期是第一个星期，缺祸不单行，注定我这一学期都是要倒霉的。

这个星期一谎就到了，也就是我挨打的这个星期。但是天无绝人之路，一切都会好的，不逆天而行，自己总是幸运的。

上周在寝室里讲话的事，成为我们心中的一念。本周星期天，啥事儿都没有了。星期天的晚上，班主任发言讲了话。最后，讲到了两个学生以及我晚上讲话的事情，此时我心中直是寒战，随着班主任“先放一马”的语句在嘴里吐出之后，我的心慢慢的平静下来，我相信另外那两个学生也不例外吧，班主任为了不让我们太好过，让我们明天打扫寝室，也对“死罪可免，但活罪难逃”，我们自己自然是高兴的，不就是打扫寝室吗，有什么大不了的，这一天晚上我们睡的比前几天都舒服得多。

不单是我幸运，这个星期的很多人都很幸运。好像是星期天晚上，班主任从办公室走出来，快步步入教室，在黑板上扔下几道题，然后叫了一个学生离开教室，奔向另一间废弃教室，不久一声响亮清晰的声音透过空气穿过墙体，顺着我们的外耳道敲动了鼓膜，通过听雨神经传给了我们的大脑皮层，我们随之的反应是，一惊，谁都不用说，也不要谁说，我们都知道发生了什么事，连接着，教室里的其他几个学生也都相继走了出去，同样，在他们脸上发出了清晰而响亮的声音，这时，班主任走了进来，又叫了几个学生，不过他们没有出去，只是出列了。随着班主任责加盘问，我们知道班主任正在调查本班带手机的状况，几节课就这样过去了，老师也多了几个手机，它们的最终命运是面对死亡。星期五，带手机的那几位心中只有一念:不要再想手机了，它已经不复存在了。同学先让只用流量，不要不聊手机了，她已经不愿，不要再想手机。但是班主任告诉他们放学后去办公室拿手机，但是要向家长通报一下。嘿！真是“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”啊。

初二周记 篇4

在暑假里同学们都要去旅游，我也不例外，和爸爸妈妈一起去桂林游玩。

我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水，在象腿之间造就一轮临水皓月，构成"象山水月的奇景"。

第二天，我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈，漓江的山千姿百态：有的像孙悟空过五指山，有的像九马画山，还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰，仿佛在招手欢迎我们的到来。

我们下船乘车，来到"世外桃源"，这里景色秀丽，空气清新，宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的.心愿桥下，大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄，酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞，和壮族姑娘抛绣球。"世外桃源"让我赞叹不已！

晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出。演出以十二座山峰为背景，有六百多个演员表演……演出气势浩大，非凡，深深地震撼着每个观众的心灵。

后面几天的游程，我们游览了伏波山，七星公园，芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞，岩洞里有形状各异，姿态不同的钟乳石等。

我们乘飞机返回上海，坐在飞机上，俯视着桂林的城市风貌，让我依依不舍。桂林之行让我大开眼界。真的是“桂林山水甲天下”！我爱桂林的山！我爱桂林的水！

初二周记 篇5

吃过晚饭，去新修的道上散步。

道路一直延伸到天与地相接的地方，就那么蜿蜒着向前，再远是一片茫茫。空气中还残存着沥青的气味，没有等来植株的黄土孤单铺开。头顶上有了乌压压一片云，大地已经做好了接受洗礼的准备。

但似乎一直坐在路边的老头并没有要离开的意思。见他一身打扮朴素，只呆呆地坐在路边，不时打量四周，用手摸摸脚下沥青，周身自有一股悲凉的气息。

于是我猜测，这片土地上，曾有他的家。

俗话说“要致富，先修路”，带动一方经济发展首先要做好交通铺垫，而要建路，致使一放富有是一说，致使一放被迫离开生养的土地又是一说。老头可以来故地看就是未曾改变的夕阳，又如何再听到深夜里的呢喃？他可以在曾是家的位置上跟他自己说说话，又该如何透过沥青感受泥土的温度？

有个女人骑车过来，载上老头在雨还未落时走了，他们消失在黑压压的云与地相接的`视线尽头。

于是我猜测，他们要去现在的房子里躲开这场雨了。

在终有几滴雨落下来时，我有些胆颤地发现路边杂草堆中有座墓，在一个低低小丘上的墓。那小丘里，只剩一堆白骨了吧。却也还是不得安宁。

我估摸着这座墓过些时日还是会被拆掉，我脚下现在又踩着多少尸骨，不免生出些慌张的意味来。再想想日后这条街车水马龙，树木成荫，怕是行人匆匆游魂无处可去了。别是一般滋味。

你可曾无依？可曾安宁？可曾死别？可曾痛恨？

但为了道义，你什么都不曾表露。

好像你生来随处可栖，生来淡泊名利。

可我知道你不是。那老头有牵挂，那孤坟，也有放不下。

总有那么一天吧，道路会延伸到车流与人流的尽头，黄土会尽数被植株掩盖。在下雨时，孤魂也找不到一处可供停歇的屋檐，吵嚷的声音会叫夕阳下沉得迅速而狼狈。

再过些年，这一带发展富裕起来，那老头可会幡然醒悟？那灵魂，只怕早已错过了轮回的时间，只得在这再不熟悉的地方里不停流浪。

可曾听见深夜里的抽泣声？

听到过吧。

我知道，那都是因为一条道。

初二周记 篇6

我们又迎来新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

为实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，必定会取得新的进步。

其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的'指导者，他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。

同学们，老师们，祝愿我们实中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！

初二周记 篇7

昨天中午，我们六年级的全体师生都聚集在风雨操场，举行了——美丽班级建设之晒班歌活动。

演出开始了，在605班的《爱我中华》铿锵有力的歌声中，活动缓缓拉开了序幕。

一出场，那整齐的动作，有力的语调，获得了同学们的热烈鼓掌。接下来，607班登场了，他们唱的《七彩阳光》让我们体会到了现在少年儿童的幸福生活。下一个是602班同学们朗诵与歌唱的是《小鸟小鸟》，让我们感到这真是一群幸福的孩子，正如他们的.班名一样，是一群幸福鸟﹗然后是603班唱的《阳光总在风雨后》，这首歌曲告诉了我们只要心中有梦想，相信总有一天会实现。

接下去要演唱的是604班，他们是唱《彩虹背后》这一首歌曲，在这首歌曲中，我们到后台准备了，我心里无比的紧张，因为这次还有外来的校长们，生怕没唱好，没有把我们班级的风采展现出来。在主持人的谢幕后，我们上台了，我们迅速的排好队形，随着音乐，渐渐地拉开了帷幕，我们面带笑容，眼看远方，完美的表演好这演出，我们退了场后，我心中的一块石头终于落了地，坐到自己的位置上继续观看。然后，是606班的《棒棒糖之歌》，608班的《奔跑》，609班的《我相信》……每一个中队都精神饱满，每一支班歌十分动听。

最后，是颁奖时间了，我们班获得了一个“最耀班级”的称号，而每个中队的奖品更是别出心裁——8盆绿色植物。这真是一场精彩的演出！

初二周记 篇8

小学毕业的那个暑假，我曾做过一个”重大“的决定。

六年的艰苦生活，总算是熬出头了。这便是我临近毕业的心理感受。

六年的风风雨雨，要被一个漫长的雨过天晴所笼盖，心中，不禁地盘算起”新晴原野旷，极目无氛垢“场景。

这暑假，我定要抛开所有学习，什么学习班，什么书本，通通有多远去多远，都与我无干。

此话倒是说得轻巧的很。这也似乎成了我的一个决定，一个对放松自己的决定。

刚放假的.那几天，这隐隐约约的决定实施的倒挺顺利的，整天的游手好闲，毕竟，这第一次的毕业，六年中唯一一次的暑假没有大量堆积的作业，真是把我乐透了，每天晚上，月亮到了头顶端才席枕入睡，直到闻到午饭的香气才睁开惺忪的眼。填了肚子，便是抱着电视电脑做朋友，有时天气好，也出去打打球。日复一日地毫无生机的过着，兑现了”没有书本日子“的”决定“。

没几天，这事情就闹大了。

抛开妈妈整日反对，与我争吵不休不说，就连我自己都过得无聊了起来，但又舍不得如此得”清闲“，放不下手，拿不起书。

就这样子，我与妈妈整日沉默，不再有言语之谈，家庭空气变得沉重又百无聊赖。

我这个所谓的决定，害我不浅。以至于我被如此得日子困恼。整日的徘徊。步伐在徘徊，心也在徘徊。

直到又一个沉默的下午，一个远房舅舅路过来坐坐，谈起了我的学习。还没等妈妈倾诉完，他便给我开了心理疏导课。”你这可不行，要听妈妈话。你怎么能不读书呢？妈妈说的对啊……“

我沉默地听着，心潮却涌动着，如翻江倒海。我并未反感这个站在反方的说客，舅舅平日待我不薄，我实属抬不起头，感觉挺对不起他们的。

”舅舅，我一定学，我马上就报学习班！“

几日来，我第一次开口。

几日来，妈妈也是第一次开了口。

我对开始学习的那声决定，还真的并非应付。在告别了舅舅后，立马拨了电话，四处问问哪个班好，哪本书好。

还有五十几天的光阴，因那个决定而变得光彩起来，我并未虚度它，而是珍惜它，充分地利用它，因为，它被书充实得饱满。

初二周记 篇9

人生有许多“第一次”，而我的这个第一次是煮牛奶。也许你认为煮牛奶是一件再简单不过的事情，可对我来说就难了。现在，就让我把这来龙去脉都告诉你吧！

这天晚上，又到了妹妹喝奶的时间。可是，外婆生病了，煮不了牛奶。于是，煮牛奶的任务就交给了我。可是我不会呀！好吧，我试一试。

我学着外婆的样子，打开煤气灶，把牛奶小心翼翼地倒进锅里。不过，这群调皮的娃娃可不会那么乖。瞧，有一些牛奶倒了出来，我连忙拿抹布擦干净。把炉灶调到小火，然后拿着小勺子，舀些糖把糖放进牛奶里。过了五分钟，牛奶煮好了。热气腾腾的.牛奶，看着就让人垂涎三尺。作为厨师，我有必要自己先来一口吧！真好喝呢。手艺不错，自己煮的味道果然不错！

我把牛奶端给妹妹喝，妹妹喝了一口，甜甜地对我说：“谢谢姐姐，这牛奶很好喝！”我转身对外婆说：“以后，煮牛奶的事情交给我了！”外婆露出了欣慰的笑容。

初二周记 篇10

最近，我发现我们班小明有个坏习惯，那就是做作业拖拖拉拉，上课常跟同桌讲话，和离他近的人讲话。

同学经常对他说：”小明，你以后能不能做完作业再玩啊，你边玩边做作业，你就会做的.很慢，你玩的时间就少了。“可小明却假装没听见，就当没这回事。

可是，有一天小明在学校被留到教室里没几个人的时候才回去，他爸爸要去接他妈妈，可是小明留的很晚，他妈妈只能自己走回去。因为小明妈妈走会很累，他爸爸回去就把小明训了一顿，让他作业做快点。

小明被训过以后，他的作业也快了一点，上课也认真听讲了。

其实，文中的小明，就是我。