小学生周记

小学生周记 篇1

星期二，放学后，小明飞快跑回家，到了家小明就专专心心地做作业，作业做完又画画。

这时候，爸爸来到书房对小明说：“儿子，爸爸有事要去公司，你在家好好呆着，不许出去哦。”小明说：“好的，爸爸，再见。”爸爸微笑着对小明说：“再见!”

过了一会儿，突然有人敲门。小明走出书房问：“你是谁呀?”只听见门外有一个陌生人的声音：“我是你爸爸的朋友。”

小明说：“老师讲过不能给陌生人开门。”

“我不是陌生人，都说了我是你爸爸的`朋友。”

“那我问你，我爸爸的生日是几月几日?”

“你爸爸的生日不就是3月15日嘛!”

小明说：“对不起，你说错了，你不是我爸爸的朋友，所以我不能给你开门。”

小明的爸爸回来后，小明就把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说：“你真是个好孩子，懂得了不给陌生人开门，我真为你骄傲。”

小学生周记 篇2

今天，我跟妈妈一起在家包包子。一想到包子的口感，我就口水流得三千尺。下面我就说说包子的做法。

想做包子，就必须要有面粉和馅。于是我和妈妈飞奔到超市，把面粉和馅买来，回家包包子。谁知超市里人山人海，队伍像一条长龙那么长。我们排了半个小时的队，才出了超市，把东西买到手

到了家，我们就开始做包子。而做包子的第一步，就是和面。把面加水用手搅拌，(注意要依次加水，不能一次把水全浇进去，否则就成了面水了)加入发酵粉，然后搅到看不见水，面不粘了为止。

做包子第二步：发酵。把和好的`面放入38到39度的地方，或放在床上，在面上铺好被子，等待一个上午，看看面有没有变大，如果变大了许多，那就可以用了，如果才变大了一点点，那就还得等上几个小时。

包包子第三步：做馅。当然如果你买了肉糜或豆沙就不用做，这里讲的是芝麻馅的做法。先把芝麻炒一炒，直到炒出香味为止。然后用中医捣药用的东西把芝麻捣碎，再加几大勺糖，(多少依个人所定)馅就完成了。

包包子第四步：包。在发酵好的面上取下一小块(是像包子大小的)，用手捏圆，再捏扁，(注意不要太扁了，3厘米左右厚就行了)再放馅，再捏成团，最后在上方用手转一转，包子就包好了。

包包子最后一步：蒸。在锅里放水，再用一个漏的东西把包子盛好，放入锅里，(注意不能靠水)完成。

包子可真好吃啊，你也来尝尝吧。

小学生周记 篇3

八月到了，我喜爱的桂花无声的开放了。

站在幽静的小道上，落叶铺满一地，装饰着我的心情。鸟的叫声，花的清香，相互交织，使我以舒畅的心感受大自然的美。我喜欢在烦恼或忧愁时，闻一闻桂花的味道，让我感到心旷神怡。

八月，一个美丽的时刻。既是我生日的月份，也是桂花开放的时间。我爱桂花，也喜欢在雨中观赏它，可却偏偏讨厌被雨淋湿后香味大减的桂花。但在我生日的时候总会下一场雨，那份快乐里莫名的藏着一丝丝美丽的忧伤。我的桂花情缘绽放在八月，伴着桂花的方向绽放在我的.心头。总是忘不了老家的那棵桂花树，记忆在我难忘的童年里。味道是一种感受，也是一种心情，大闹玩耍时我要想起桂花味；伤心哭泣时我也爱记起这个味道。

把喜爱桂花的这份心情藏在我心爱的日记本里，算是我独自收藏的一笔财富吧！

小学生周记 篇4

如果我给你一元钱，你一定会毫不犹豫地收下吧！可如果这一元钱遭到了玷污，虽然价值没变，你还会要吗？这节课，刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。

上课了，刁老师拿出两张一元和两张五角，用石头剪刀布的形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到，我心想：还有一张一元，我一定要拿到它！刁老师转了转眼珠，狡猾地说：“你们谁想要这一元钱，想要的举手！”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜，个个面带笑容。我想：免费的一元钱，傻瓜才不要呢！

刁老师朝四周望了望，二话不说，朝这一元钱吐了一泡口水，又问：“谁要这一元钱？”我虽然觉得有点儿恶心，但毕竟还可以用啊，便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境，装作惊讶地说：“还有这么多人想要这一元钱啊，我再搞脏一点儿！”话音未了，刁老师就拿着那一元钱，只听“刷刷”两声，钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问：“现在谁还要这一元钱？”“妙哥”跪在椅子上大叫：“不可能还有人要了，烂成四份都没用了！”老师摇摇头说：“不对，人民币烂成几份都没关系，只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说，可要的却只有几个人，其中包括我。我想：老师葫芦里卖得什么药，一次次玷污这一元钱，使它越来越脏。

正当我疑惑时，老师又把它放在地上，踩了又踩，顿时，“茂盛的森林”被一元钱的外表砍伐成了“五棵树”，分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。

刁老师笑了笑，让我们猜拳决定这一元钱的归属者。最后，“毛毛”赢了。

在刁老师玷污这一元钱的`过程中，一元钱的价值并没有变，变的只是它的外表，而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说：“人不可貌相，海不可斗量。”看人不能只看外表，贵在内涵。

小学生周记 篇5

春天，是一个国家多么美好奇妙，多么和谐美丽的季节！它多姿多彩，它千变万化，它充满活力生机，充满希望欢乐！

当我醒来时，我看到窗外的春天。打开窗户，一阵凉风扑面而来，也许，是清新的空气来迎接我吧！！看着这生机勃勃，绿油油的风景，让我忍不住想出去走走。

第一次，大自然是如此的美丽！我走在大街上，不一会儿，就到了优美的环境区公园。我深吸了一口气，让我看起来清爽花香接近仙境。随着花卉默默地走着浇香竟然是不起眼的红梅，这让我明白：也许在别人眼里不值一提的东西，他们往往会牺牲一些东西。

循着花旁的石子以及小路一路走去，棵棵小草在微风中可以摇摆身姿，翩翩起舞，露出一个甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花丛中摇动纤柔的'腰肢。河边的垂柳轻梳着两个长长的红色头发，枝头的柳芽格外碧绿，成为中国一道自己亮丽的风景线。河水变得清澈见底，还能进行清晰的见到一些小鱼小虾在水中通过舞蹈的身影。

公园城市里人没有很多，许许多多的欢笑声，使得我也很开心。挂着一个脸上的笑容，带着学生愉快的心情，听着他们喜悦的欢笑，看着满园的春色。我不禁想起了学习一首诗：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

小学生周记 篇6

星期天的早晨，天空下着蒙蒙细雨。我和陈川一起去公园里游玩。春雨过后的公园景色秀丽迷人，小路两旁的花草树木像刚洗完澡的孩子，湿漉漉的.。鸟儿们在林中唱着欢乐的歌曲，好像在欢迎我 们的到来。

咦，谁把垃圾扔到地上了啊？破坏了这美丽的景色？我想起老师说过，“保护环境，人人有责。”于是我对陈川说：“我们一起把垃圾都捡起来吧，给游玩的人们一个干净的环境。”说干就干，我 和陈川边走边捡，把公园里的垃圾都放在垃圾车里。公园变的更加美丽了，树叶也发出沙沙的响声，好象在说：“谢谢你们，谢谢你们。