小学周记

小学周记 篇1

今天，是一个阳光和煦的星期天，爸爸带我去东山烧烤。一路上只见黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉花像小树，绽开了鸡蛋花絮。啊，不是稻田，是金黄的大海；不是棉田，是白银的'世界！深秋地天空里，团团白云像弹好地羊毛，慢慢地飘浮着。

过了好一会儿，才到了东山，我们爬上山坡，找了一块空地，把大毯铺在空地上，搭了两个大帐篷，然后我们把带的食品拿出来摆好，有饮料、鸡翅、鸡腿、芋头、四季豆、土豆……我和爸爸把烤炉架起来，放上炭把火点起来，然后，我们各自把自己喜欢的食物放到烤炉上，不一会儿，就飘出了香味，爸爸叫我加一点调料，哇，闻起来可真香啊！我津津有味地吃了起来，吃饱喝足了以后我们就在帐篷里做游戏，最后，我们骑着车开开心心地回家了。

今天真是开心的一天，我还自己学会了烤东西吃。我真希望下次还有机会来这里烧烤。

小学周记 篇2

每个人都有许多的第一次，很多都会令人难忘。当然，我也不例外，现在我就跟大家说一个令我难忘的第一次吧。

我难忘的第一次是我一个人独自在家。那天刚好爸爸妈妈都要去上班，三姨也有事要去办，就我一个人在家。妈妈临走前对我是千叮咛万嘱咐，说：“听到敲门声可千万不要开门呀!我和爸爸都是有钥匙的，知道了吗?宝贝!”我点了点头，妈妈对我说了声“再见”就出门了。

开始的时候我很开心，心想：终于可以一个人在家，自由自在的没人管了。我迫不及待地打开电视看起了我最爱的动画片，几乎都忘了是我一个人在家，不知过了多久，门外传来一阵如雷声般的脚步声，而且越来越近，我还以为是坏人来了，吓得钻进被子里，动也不敢动。仔细一听，原来是隔壁的叔叔回家了呀!我悬着的一颗心终于放了下来。

我关掉电视，又拿起一本故事书，坐在沙发上津津有味地看了起来。忽然，我好像又听见了嗡嗡的声音，赶紧竖起耳朵一听，原来是从冰箱那里发出来的，我想：冰箱怎么会发出声音呢?以前怎么从来没听到过呢?是不是冰箱要爆炸啦?我赶紧给妈妈打电话，电话接通了，还没等妈妈做声，我便急急忙忙的说：“妈妈，大事不好了，家里的`冰箱要爆炸啦!你快回来吧!”“怎么回事呀!宝贝?”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈笑呵呵的说：“这是正常现象，是冰箱在启动，只不过你平时没有留意罢了。”哦!原来都是虚惊一场呀!

终于度过了疑神疑鬼的一天，等到爸爸妈妈回来了，我这才松了一口气。

其实第一次并不像我们想象的那么可怕，只要你勇于去克服它，就会成为我们成长道路上的美好回忆。

小学周记 篇3

星期四，开运动会，这还是我们一年级第一次开运动会呢！我们先看三年级男子跑50米，有一位哥哥他的组上赢了又摔倒了。

该三年级女子跑了，频率真高！连我都比不上她们！

二年级开始比，比完了，该一年级了！一（一）班、一（二）班、一（三）班、一（四）班、一（五）班、一（六）班；开始狂吼起来！一年级的'小朋友像一匹匹奔腾的骏马跑了起来！毛毛虫得了最后一名，接力赛得了第二名！

小学周记 篇4

在株洲，我有五个家人，他们是我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小姨，放假的时候我们一般会住在一起；他们都有自己的特点，一点也不一样。

我爷爷最大的特点是勤劳，每天我们还没起床的时候，他就在厨房里忙碌开了，给我们准备早餐并且尽量满足每一个人的需要，有的吃蛋炒饭，有的要吃米粉，有的要吃稀饭，他都不厌其烦地准备好，我真佩服他。吃过饭后还会拖地，天气好了还会晒被子，他怎么就那么不累呢？

我奶奶最喜欢的事情就是交朋友。她没事做的时候就会去别的小区的奶奶家串门，和她们一起喝茶、打毛衣、做鞋子，有时也会打打小牌，别的奶奶有时也会到我们家来，有奶奶的`家可真热闹。

我爸爸一天到晚总是忙不赢，也不知道怎么会有那么多的事，很多时候都是半夜三更才回家，在家的时候总是会问我的作业，当然他回得早的时候也会和我一起玩，踢足球呀，下棋什么的，所以很多时候我既盼望爸爸早点回也会害怕他回得太早。

妈妈在放假的时候都是陪着我，我觉得妈妈最大的特点是臭美；她几乎每天都不穿相同的衣服，还喜欢喷香水，当然总是会给自己和我们其他家人买各种各样的新衣服。

我的小姨最喜欢看韩剧，只要有空闲就会看，据说她还会将简单的韩语，我都怀疑她不是中国人，是韩国人了。

我的家人有趣吧？我爱我的家人。

小学周记 篇5

星期天，我和弟弟在阿姨家附近的广场上散步。不远处，有两个大哥哥在打羽毛球，哇——好帅啊!于是，我对弟弟说：“你想打羽毛球吗?”弟弟笑着说：“想!”中午吃过午饭，我们一块上了超市，我看见了一副精美的羽毛球拍，心里想起早上打羽毛球的事情。

于是，我吵着对妈咪说：“给我买一副羽毛球拍吧?”妈咪无奈的说：“好吧!”下午，我们来到家，我和弟弟飞快地跑到广场上打起羽毛球来。

“看球!”但是球还是被弟弟打过来了，我输了。弟弟得意洋洋。这次弟弟再发球往右发，我边把球拍回去边哈哈大笑说：“你还是认输吧!”

几个回合后弟弟输给了我，弟弟火冒三丈地说：“有胆再来!”

“好的'!”

“看我的高空球!”

我拿起球拍有力一拍球又被拍了过去，几个回合后，弟弟又败给了我。“我真是个高手啊!”我不禁偷乐了。我一下子从菜鸟升到了学者??

打羽毛球真好玩!

小学周记 篇6

课堂只有变得生动有趣，学生才会将注意力集中到教师所讲的内容上，这一点我深有体会。数学作为一门逻辑性很强的学科，有很多的公式和推理要记住，这对于活泼好动的初一学生来说难免有些枯燥。

所以将课堂上所学的知识与学生的生活实际联系起来很有必要。当我讲到课本第六章变量之间的`关系时，备课时我就在想怎么将这堂课讲得生动有趣。后来刚好看到物理试验室里有适合讲《小车下滑的时间》的实验器材，于是就借来用了。同学们一看是做实验，兴趣就高涨了起来。

可想而知，这一节课上课非常得心应手，同学们也从实验中体会到了乐趣。由此我就反思，其实只要多用点心，多准备点有趣的东西，让你的这节课有意思了，学生自然而然就会把注意力集中过来认真学习了。