小学周记

小学周记 篇1

今天我和小区朋友玩一个游戏，这个游戏叫抢凳子。

首先分成两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲一下游戏规则。然后宣布游戏开始，我话音刚落，有些没玩马上为自己支持组呐喊“加油！加油！”

参与者全都走到凳子附近，脸崩得紧紧地，双耳都竖起来，当姐姐手机音乐响起时，观众马上安静下来，屏息凝视盯着场上每一个人。突然姐姐把音乐停，参赛者全往凳子上挤，小海呆一下，就这一下就被挤出凳子让其它参赛者获得胜利，刚才还紧张气氛就在这一刻变成欢呼声，在看观众也一起欢呼：“太好！”场上留下来参赛者们也松一口气。

那首歌英语歌再次响起，大家又开始进入紧张氛围。音乐一停大家纷纷坐下，就在这时，乐乐和小张同时坐在同一张凳子上，他们两个互相推挤谁也不让谁，姐姐左看右看，姐姐说声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑。又要开始一个激烈回合。这次我们小艺被淘汰，虽然她体型大，可是在音乐停时，大家像洪水似往凳子堆里挤小艺慢一点被两个同学挤在地上。台上仍然留下参赛者摸了胸口，舒口气。接下来两个参赛者被淘汰出局。

随着比赛进行围观人也越来越多。

最惊心动魄时刻到来，场上剩下小简和小灵，他们将进入总决赛。现场回到原样，大家心情非常紧张在还没开始时，就连小孩子都在欢呼“加油！”“加油！”。音乐响起，场上马上安静下来，两位参赛者脸崩得紧紧，双眼一直盯着那个凳子，准备找准时机坐下凳子，不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局，小灵开心极。

这场激烈游戏就在这一刻落下帷幕。

小学周记 篇2

今天下午，我放学回家时，感到又渴又饿，肚子“咕咕”直叫，心想：要是现在有一个又大又红又甜的西瓜让我咬上一口，该有多好啊！正好，我听见外面有人在喊：“大棚西瓜，两块钱一斤……”我听了，连忙告诉发妈妈我想吃，妈妈脱口而出一个“好”字，我和妈妈走到卖西瓜的摊旁，挑了两个花纹颜色深，个头圆和瓜肚大的西瓜。

买好回家的路上，我捧着两个大西瓜不舍得放下，真想马上飞到家里，切开西瓜吃起来。啊，我想得口水都快流下“三千尺”了。车刚开到家里，还没停下来，我就打开车门，迫不及待地下了车，往厨房飞奔而去，拿起刀把它切成两半，红色的汁水流了下来，我忍不住把水吸到了嘴里，啊，真甜啊。我连忙拿起勺子，舀了一大勺放进嘴里，这真是甜爽到了心里啊！

小学周记 篇3

清晨，我来到厨房，正准备吃早点，突然发现盆子里放了两条大鱼，问妈妈才知道原来今天中午叔叔要给我们做他拿手的鱼。盆子里的鱼一个比一个大，肥肥的，让人一看就想到吃的时候的香，馋的让人口水像瀑布一样飞流直下三千尺……。

中午叔叔回来了，他向平时一样给我和妈妈诉说着今天发生的事情，而后便一头钻进了厨房。过了一会，鱼香味从厨房飘呀飘，飘到我的房间，飘到我的鼻子里。阿……！真香呀。我仔细的闻了闻，突然感觉我的肚子开始咕咕的叫，好像在抗议说：“我饿了，我要吃这香喷喷的鱼儿……”。实在忍受不了，我就准备去厨房询问合适能开饭，还没有走出去，已经听到了妈妈和叔叔的呼唤：“小朋友吃饭了”。叔叔一边端着盘子一边唱歌，快活的样子好像打仗胜利归来的将军，看到盘子里的鱼，色、香俱全，就差我来品尝味道了。我迫不及待的吃了一口，香、辣、鲜……太好吃了。我一会就吃掉了半条鱼，叔叔和妈妈笑着对我说：“慢慢吃，没有人和你抢，小心刺”。

叔叔的手艺越来越好了，经常做一些意想不到的菜肴，不信你们下回来我家作客时，叔叔一定还会给你们做一道他拿手的“香辣虾”呢！

小学周记 篇4

紧张的学习生活结束了，我们也有自己丰富多彩的课余生活，就说说我的课余生活吧。

下课了，我们在走廊上玩，我跳绳，跳得满头大汗，我还想测试下一分钟我能跳多少个，没想到我竟然跳了100个。有的同学在抖空竹，把空竹往上抛，然后又接住。有人在踢键子，五颜六色的键子就像一只只蝴蝶，上下飞舞着。

上体育课的时候，老师教我们做一套新的优美的体操，我们都不会，老师就一节一节耐心地教我们，我们就认真学，最后终于学会了。

我姥姥是一个勤劳的农民，她很喜欢种地，姥姥就买了二个大花盆，还买了种子，我问姥姥：“这些是什么种子?怎么种?”姥姥说：“这是辣椒和小黄瓜，要先放一点土在花盆里，把种子放在土上面，再放一点土，然后浇水。”就这样，我每天都仔细观察，有一天它们发芽了，我就给它们浇水、松土、施肥，一天天过去了，红彤彤的辣椒和绿油油的小黄瓜成熟了，我把它摘下来让姥姥给我做好吃的饭菜。

我们小区里有游乐场，但是周围有垃圾箱，垃圾箱又脏又臭，有害大家的身体，我和小伙伴进行了一次调查，发现大家都说不能把垃圾箱放在游乐场周围。我们的游乐场没有滑滑梯，大家说建一个滑滑梯，因为有些幼儿园的小孩想玩，所以要建。我们把调查的结果报给小区管理处，希望他们能完成我们的心愿。

你看，我的课余生活多丰富多精彩。

小学周记 篇5

第一次实习周记

新生训练

新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写数据或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生数据比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！

行政实习

虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属于辅导室的一环，否则我真的会认为这是属于学务处呢！

第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子后面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的.印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！

级务实习

返校日

我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会后，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由于中、高年级是位于新大楼（在我念书的时代并没有），所以对于方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生后，做个简单的清洁工作一下子就放学了。

中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论后，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！

与实习辅导教师的相处

这周才开始与实习辅导老师（翁婉琦老师）有密切的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什么尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

不过在相处两天后，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她，不能再被动的等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之后就比较不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！

班级经营

学生刚升上五年级心情比较浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什么不对，然后再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩罚的方式也可以锻炼学生的体力这两点真的很值得我学习。

再来是分配扫地工作的部分，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最后想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！

由于是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。

教学实习

由于该开学的缘故，这周辅导室比较多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属于数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的乘除法，先测量学生的程度，然后在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

第二，老师刚开始上数学时，步调很慢，希望等全班了解她的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在四年级时，是由不同的老师所教导，在计算的方式上，一定会有所出入，婉琦老师会希望学生统一方式，如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下，而且对于他们的计算速度也会有所提升，不仅如此，老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况，这两点真的很值得我记下来。

周三研习

这次的研习营是「请假研习」，会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式，改成在线请假的方式，因为有少数教师不熟计算机操作，而且多数人对于在线请假的方式生疏，所以这个研习是很重要的，关系到很多老师的权益。

实习辅导会议

这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议，主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍，也让实习辅导老师知道该如何辅导我们，或者与行政做配合。

不过这次因为召开的时间，与六年级毕业旅行的会议冲突，所以四大主任只来了一位辅导主任，所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解，主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时，我们可以第一节去问看看是否有是需要协助，这样处事的老师比较好安排事务，对于我们来说也比较弹性，没事的话就可以回班上实习，有事的话只要做完就可自行离开。

另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什么，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

第二次实习周记

行政实习

行政事务处理

刚开学各个处事依然忙碌，辅导室也不例外，所以这周我处理了不少的行政事务，像是影印、传真…等事务，虽然这些事务较繁杂，但是我却因此学到了如何传真，否则我真的还没使用过传真机呢！另外，我还协助做恳亲会的纪录簿，因为去年的档案还存在，所以我只是将各处室已打好的新数据过更新的动作，再送至教具室，请管理的小姐影印就可，故这项事务并不会很难！

制作紧急事件通报流程的册子

这个部分由于没有电子文件，只有纸本数据，所以要修改的话必须使用计算机打印、手工编排的方式，来剪贴完成，过程中遇到打印机墨水不足的情形，结果我就用别种颜色代替，想说这最终是要送至影印室印的，印出来一定是黑白的，所以我就挑较深的颜色代替，只要复印机印的出来就行，因此我也学到一项排解疑难的技巧。

最后还有要做目录与封面的部分，由于计算机的关系，没有非常好色或是其它绘图软件，所以我就用word来制作封面，幸好在大学时知道网络上有哪些图库资源，故在不用搜寻的状况下，全部我只花了三节课就完成，借着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性，我想在这实习的一年中，一定会陆续用上，而派上用场的。

小一闯关活动

因为开学第一周遇到台风，风雨太大的关系，所以小一的闯关活到延至这周才开始，我的工作是负责时间的掌控，提醒各关的关主在时间内结束，所以我可以看到各关卡的活动情况，真的非常幸运！

这次的闯关活动，主要是要让新生认识校园，让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置，其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项，而且每个关卡都有有奖征答，可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情，是个很棒的活动！

第一次的全校升旗

上周因为台风停课的关系，所以这周才有第一次全校的升旗，这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任，另外教务处也特别安排介绍每位实习老师，除此之外，连在校门口的替代役先生也有一起介绍，虽然在每个人都很紧张的在台上说了短短的几句话，但是这却是我第一次站在这么多小朋友面前说话，这个感觉真的很不一样，然而，这小小的介绍相信也让我们这些实习老师有了学校重视我们的感觉，真的使我们对于武林国小更有归属感了！

反省

这周依然很长的时间待在辅导室行政见习，所以在班上观看老师教学的时间真的很少，常常回到教室又遇上科任课，看老师在学期初如此的忙碌，就都留下来协助老师批改作业、整理级务…等，故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思考，我想是否先以教学为重，等有科任课时在去协助处室，慢慢的等老师的教学较为熟悉时，我再去看看科任课或是其它班级的课，不过，要如何与处室老师们沟通、协调，这真是我要学习的一项大课题啊！

小学周记 篇6

秋天是这样到来的

沙沙，沙沙！小米弯了。啊，秋姑娘弯着腰来了。

滴答滴答。桂花雨。啊，秋姑娘带着桂花雨来了。

啪，啪！石榴笑了笑，开了脸。啊，邱老师带着笑脸来了。

关于秋天第五天的周记

秋天到了，是一个丰收的季节。苹果红着脸，鹅群正方南飞，稻子在秋风中变成金色的波浪，高粱像燃烧的火炬一样燃烧。小鱼在池塘里游来游去。秋天太美了！我喜欢秋天。

小学周记 篇7

我是一个喜欢音乐的男孩，我听过的音乐多的是数不胜数，有的是童谣，有的是民歌，有的是红遍全球的大歌星唱的流行歌曲。如果你想问我最喜欢的歌是哪一首？我会毫不犹豫地回答你：”《隐形的翅膀》！“因为它让我学会了坚强。

记得那是羽毛球比赛，我在同学们的鼓励下，我才加了那次比赛，可是却输给了张天翔！我十分伤心，把自己锁在了书店里，打开音乐听，想让音乐把我心中不快逐走，不一会，我的耳畔想起了一个甜美的声音：”每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……！“这首歌仿佛知道我的烦恼与痛苦。仿佛在安慰我。我一看歌名：”哦，原来是《隐形的翅膀》啊！“我想得到了保证是的，立刻打开的网页搜索这首歌，然后看着它的歌词，跟着唱了起来1”我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻人歌声多嘹亮……“这一刻，我觉得这首歌就像是为我而写的。听着听着，我仿佛感到了我在一片辽阔的花田里，身旁有许多五颜六色的花，我背上还长出了一双美丽的翅膀，慢慢地，我飞了起来，田上的花像一群小精灵是似的跟着我飞向了天空，我和这些花朵们一同飞过了许多的山谷、深沟……一直飞到了一个公园，我俯视下方，发现有一群青年在一起嬉戏、大脑，他们还在不停地笑，不停地唱歌！我又不断地飞，飞到了一个孤儿院，孤儿院的孩子们都在无忧无虑地玩耍！脸上挂着一副天真的笑脸！

不知过了多久，我又重新回到了书房，我轻轻关掉电脑，心中不再沮丧，我下定决心从此变得坚强，不能让生活一点小小的挫折折断自己飞翔的翅膀，我开始不断训练球技，再后来的一次比赛中，我终于把张天翔打败了！我深知，这样的收获是音乐带给我的，正如歌词所说：”每天的夕阳都会有变化。“我想每天的我也会有新成长，从此以后，每当我在生活中遇到困难，我就会调出它来听。

小学周记 篇8

因为一次机会，我走进了芜湖防空洞。

我们集合在防空洞的前广场，老师让我们换上了统一的白色T恤衫。换号服装后，我们跟随着老师的步伐走到了防空洞前。我们排队入洞，跟着导游深入了防空洞。

防空洞很深，走了好多级台阶才到底。在走楼梯时，我明显感受到空气变得越来越稀薄。随着祖国的发展、进步和经济的需要，这个防空洞被改成了一个酒窖。随着我们的深入，酒窖的全貌渐渐显现出来：成千上万的葡萄酒瓶摆在酒架上，金碧辉煌的灯光，连同酒架一起在镜子里玩耍嬉戏;镜子又倒映出另一半酒架，这让酒窖显得更加宽敞。

我们走出了酒窖，走到了赭山公园。老师把我们带到了一个舞台下。那里已经有很多跟我们一样穿白色T恤衫的哥哥姐姐、叔叔阿姨们在等我们了。他们胸前都有一个标志。我在想：为什么我没有呢?我就往胸前看了几眼，只见那蓝色的标志旁，写了六个小小的却格外醒目的红色小字：中国人民防空。我的心在一瞬间不禁内心澎湃，我又很自豪——我是中国人!这是强大的祖国!

下面，主持人上来做了一个自我介绍并说了一下，待会儿的安排：“等下呢，我们会有一个宣誓仪式，内容就是‘芜湖市“9.18”防空警报试鸣宣传活动日’，宣誓结束后还会有二十道题给你们回答，答对的人可以领到奖品。”接下来上台的是一位芜湖电台记者，他叫周灿，他用他那非常有磁性的嗓音演讲了一篇关于“‘9.18’防空日”的文稿，看他那激情四射神情，我不禁又热血沸腾起来。

我们举起右拳开始宣誓。内容我记得不太清楚了，但总的意思就是要勿忘国耻，尽自己最大的力量贡献给社会。

今天，我走进防空知识，走进了国家……