小学生周记

小学生周记 篇1

“同学们，我有事出去一下，大家把十一至十三课的生子默写一遍。”老师说完就走出教室，

开始，教室很安静。大家都在认认真真地写作业。一会儿，几个同学写完了作业，便说起话来，弄得别的同学也闹了起来。

“啪”的一声谁把石莹的杯子碰碎了，石莹又开始哭了。

小学生周记 篇2

星期一，我来到班里，老师说：“我们来玩一个游戏，叫夹弹珠。”我听了以后，高兴得一蹦三尺高。

老师让我们在一分钟之内夹弹珠，谁夹得最多，谁就是今天的优胜者。

老师第一个叫小红上去夹，其它同学就在下面给她鼓劲。我看见弹珠在她手中一点也不听话，恨不得冲上去帮她夹弹珠。最后在我们的鼓励下，小红成功了，共夹了十一个弹珠。

我上去了，本来还是自信满满的，但现在就变得十分紧张。我拿起筷子的`时候手还在发抖。我夹了一个弹珠之后想：“这弹珠还真听话，我一定能夹好。”到了后来，我感觉在弹珠就好像在跟我捉迷藏，我就追啊追，最后夹了十三个，超过了小红。

虽然没得第一名，但我今天真开心。

小学生周记 篇3

星期天，对于一般的学生们来说，是个欢愉的日子，但我则不然。今天下午，为了应酬明天的“希望杯”，乔老师紧急召急我们众人集训，尔后语文又补了两个小时阅读。虽然忙碌了些，但收获挺大的。

两点时分，“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发，走上讲台。听讲的学生有的为了临阵磨枪在抓紧听讲，有的则若无其事，不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲，抑扬顿挫，神采飞扬，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在乔老师讲课时间，我们俩不时会玩上会儿，他比较会开玩笑。但我们还是把乔老师讲的内容吸收到大脑中去了。中间休息时，乔老师告诉我们，我们假如通过第一试跟第二试就能到清华附中去。我不时惊叹着，吴昊却不以为然而轻描淡写地来了一句：“清华附中不行，117中才好呢！”真是大言不惭，乔老师讲了许多考试的重点之后，众人散伙，一哄而散，各投所好去了。

众人离去，我却仍旧有事，得去王老师这儿补阅读。但王老师却不在办公室，于是我们几人便去王老师家，孙振铭去了以后问王老师借了本书，是关于陈毅同志的，看得入迷了，不久，王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》跟《小橘灯》，分析段意，看看主席的文章，读读冰心的大作，补的中间我们显得精神饱满，接受到不少新知识，感到很痛快。

简而言之，今天的确挺忙。

小学生周记 篇4

这周，我们全校上下组织了一次大扫除。随着“叮铃铃”的铃声响起，这大扫除就开始了。

同学们个个按照老师的分配，一下课，便“飞毛腿”一般冲出教室，直奔自己的岗位，我当然也不例外了，我身为一组之长，率领7位“大将”，浩浩荡荡的向我们的“目的地”二楼的瓷砖奔去。给组员分配了任务后，我自己也开始擦瓷砖了。我的目标是务必把瓷砖擦成钻石的透明且放光，最次也要擦成水晶一般透明且放光。

本来擦得一帆风顺，可却“好景不长”。当水停的噩耗传来的时候，我们一个个都目瞪口呆，“没谁怎么擦呀？”“是呀！”。正当我一筹莫展的时候，另一个噩耗又来了“组长，由于没水步子脏而使得围墙越擦越脏。”真是祸不单行，我一看，可不是吗？那一条条黄印确定了这一点。

无奈之下，有些同学贡献出了饮用水，舍小家为大家吗。有了救命水，不一会儿就擦亮了围墙，成了名副其实的“钻石墙”。办完了任务，下一步当然是赶回“京城”复命了。

通过此事，使我深刻的体会到团结力量大，一个人的力量再大也抵不过一群人的力量，团结力量大。

小学生周记 篇5

今天，我看了一场电影，《地雷战》

电影主要说了赵虎和雷主任，民兵一同消灭敌人。他们还做出了各种各样的地雷，有碎石雷，头发丝雷。子母雷。最后，打得日本敌人是满脑子都是地雷。哪都不敢去了，因为给地雷炸得眼花缭乱，连看到山都成了一个大地雷。

电影结尾是一首歌，这样唱的，埋好电雷端起枪。满山遍野摆战场，坚决消灭侵略者，武装起来保卫家乡，小河边，大路边，用地雷筑起铜壁铁墙，嘿。炸得敌人寸步难行，炸得敌人无法躲藏。

我认为电影中的八路军和老百姓很团结，一同打败日本人，在战争中，老百姓帮八路军送信，送饿饭，做衣服，做地雷。在老百姓有危险时，八路军就保护他们。

日本人真的坏，不但打八路军，还打老百姓，还抢老百姓的粮。要是不给就杀死。我很讨厌日本人。

我也知道了，只要我们团结，就能打败侵略者，保卫我们的祖国和人民