小学周记

句文网    发表于:2023-12-21 17:47:34

小学周记 篇1

1月24日,我们家开始“升级”卧室。爸爸妈妈的床换了,变漂亮了。

1月26日,开始大扫除了。早上到下午,爸爸妈妈去买书柜,准备“升级”书房、客厅。我在家整理玩具、擦家具,干得很快活。傍晚,爸爸妈妈和运书柜的工人来了,开始“升级”书房和客厅。爸爸妈妈先把电脑桌和老书柜搬到客厅里,工人再装好新书柜,把它搬到书房。最后,爸爸妈妈把台式电脑搬到新书柜上,又把笔记本电脑搬到了原来的电脑桌上。因为换书柜,我家的书搬来搬去的,客厅里的书堆积如山,真是“孔夫子搬家——净是书”呀!

1月27日,接着整理。爸爸妈妈先整理书、玩具。我们家的书和玩具让三个书柜都“吃饱”了,他们再清理其它物品。接着又分工:爸爸擦墙,妈妈扫地、擦地。那么,“搬运工”是谁呢?这就非我莫属了。我搬了5次,爸爸也帮我搬了2次。

第二天上午,洁净的家又让我们大吃一惊。啊,劳动真光荣呀!

小学周记 篇2

转眼间,就已经要过中秋节了。第一次月考的脚步也已越来越近。这次月考,是本学期的第一次大考,为了这次考试,我必须得做好准备。

还记得刚上初中时,我独自一人坐在角落,偷偷地丈量着自己与第一名的差距,心中默默地给自己加油打气。我只得不断地努力,准备着月考——我不断地学习,精益求精,为了证明自己。从此,操场上少了一个打球的身影,课桌边多了一个思考的身影;棋盘旁少了一个围观的身影,课桌边多了一个思考的身影。时光携着快乐的声音,飞速逝去,只留下一个个斑驳的光影……

我苦苦寻觅着前人成功的背影,将那一点点成果小心翼翼地拼凑在一起。这条道路上,也许被荒草埋没,也许坎坷不平,也许充满着挫折与艰辛;也许我会精疲力竭,也许我会停滞不前,也许我迷失方向,但我绝不会放弃——在通往成功的道理上,我独自彳亍,独立钩沉着通向“终点”的方法。我逐渐明白了,成功并无捷径,有的不过是不断地努力与坚持……

“有志者,事竟成”。一年时光像烟火一样转瞬即逝,步入初二,学业加重,在这种情况下,只有不断地努力,不放弃,相信着自己,才能在未来的路上走得更远。

那欢声笑语早已不再,我们已经慢慢长大,成为了翩翩少年。带着成长与自励,我们抛开烦恼,大步向前——韶华不再,时光荏苒,“少壮不努力,老大徒伤悲”。让我们带着“穷且益坚,不坠青云之志”的信念、“我欲乘长风,破万里浪”的志向、“天生我材必有用”的自信、“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的潇洒、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的品德,踏上新的征程。我相信,只要我不断努力,做好充足的准备,就一定能在月考中取得一个好成绩!

将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己——因为不断地坚持,终将成就美好!

小学周记 篇3

我在深圳的老街捉到了一只蟋蟀,养在瓶子里。这是我第一次见到蟋蟀,我真开心啊!爸爸说:蟋蟀爱吃树叶。我就喂给它青草、树叶、花生米还有桔子皮上的白线。开始它还胆战心惊的,不知道这些能不能吃,它象虾一样先伸出触角碰一下,然后赶紧后退;过一会再用触角碰一下,再后退直到确定没有危险,就放胆大嚼,吃得津津有味。第二天一早,我在酒店醒来,看到瓶子里的蟋蟀变得更强壮,我很有成就感。

小学周记 篇4

今天早晨,我想起了昨天说的话马上爬了起来,问正在房间里叠衣服的妈妈:“拖把帮我弄好了没?”在房间里叠衣服的妈妈不急不忙的回答道:“好了,放在厕所”。

我听到了,马上跑到厕所里,抬起沉重的拖把,等着水慢慢流完。因为现在我还不懂拧拖把呢!过了一会儿,水流完了,我便快速的拖了起来。刚开始拖,我还蛮有劲的,可是后来我越拖越累,还真是从易到难啊!

不久,肮脏的地板就被我拖得干干净净。当然也废了我很大的力气,不过我看了这片被我拖得晶莹透亮的地,心里特别高兴。拖地真有趣!

小学周记 篇5

今天我们的`大课间活动是转呼啦圈。

同学们在各自的位置站好,不管从哪个角度看,都是一条笔直的线。悠扬的音乐轻轻传来,大家纷纷举起自己的呼啦圈随着歌声摇摆起来,大家做得多么整齐啊,就像一只只展翅欲飞的小鸟一样挥舞着双臂,或蹲或站,此起彼伏,做得不亦乐乎。第一段音乐停了,第二段音乐紧接着响起,大家开始转呼啦圈。有的同学转动自如,脸上带着微笑;有的手忙脚乱,神情慌张;有的呼啦圈掉了,又捡起来继续转……操场上就像一层层彩色的波浪,一波起,一波落。

大课间真有趣。

小学周记 篇6

这一周学生在校上课的时间有六天,本周工作重点有以下几方面:

1、对学生进行安全教育。

2、加强学生课前纪律教育和课前准备,安静等老师来上课。

3、针对有几个学生在体育课上的表现,对全部学生纪律教育。

4、放学路队整齐有序,能做到安全平安回家。

5、加强学生假期中的安全教育,和在国庆节里完成老师布置的任务。

小学周记 篇7

我好久没打羽毛球了,不知道是像以前一样战无不胜,还是一反常态地节节败退?所以一时兴起,要和爸爸打羽毛球。

“放马来吧!”我放下狠话。爸爸轻蔑地一抬头,似乎在嘲笑我:“就你那身材,小样,还想打过我?”我被激怒了,抓起“兵器”,一球就过来了。这球是我精心设计的,特别低,刚好过网。可爸爸毫不逊色,来了个“海底捞月”,只听“呼”地一声,球风一般向我刮过来。爸爸的劲比我大多了,球呼呼地向上走,落不下来。我只好跳起来,来了个扣杀,爸爸笑着说:“呦,还不错嘞!”接着,爸爸就来了个绝地大反击:“考考你的反应能力!”一球向我的头部打去,我吓坏了,赶紧用球拍一挡,球居然奇迹般地反弹了出去。爸爸没想到,以为我会就此败下阵来,所以没有防备。一球正中他的肚子。“哈哈哈!”我笑弯了腰,哪知道爸爸动作迅速,见我没防备,捡起球,马上给我打过去。我第二次被吓蒙,只知道用拍子去挡,结果球拍像我的兵器一样,使爸爸的羽毛球不得近身。爸爸见我这么厉害,就玩起真格的来。他轻盈地跳起来,接住我的球,“砰”一声扣杀下来。我接不住,只好跳到一边,伸长了手臂,“咚!”正砸中我球拍的外圈,球像断翅的鸟,笔直地坠下来。我只好耍赖皮:“看飞碟!”爸爸不上我的当:“你先用手机照下来。”我看这招失败,就只好拿起球拍。球在我和爸爸之间飞来飞去,最终,以我们平局而告终。

小学周记 篇8

我在常青一校上三年级(x)班已经两个星期了。

一天,上课的时候,祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小,因为我有时候没有等级。

上三年级(x)班第一天,我把作文本交给了老师,老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改,第二天老师没有看到第一天的等级,就没给我写等级;第三天老师看到第一、二天都没有等级,想着我是一个新同学,就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天,老师忍不住了,就在课堂上把我的本子撕了,还要我补作业,我没有补。我回家后,妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙

虽然,这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求,但是我还是有小小的进步的哟!

我现在已经知道了老师的学习要求,一定要按时完成作业,作业要按时交给组长;有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师,及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。

小学周记 篇9

我们学校开始减负了,万岁!回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后,我的生活发生了前所未有的变化,仿佛进入了我向往已久的巧克力魔屋,拥有的只有快乐,轻松,自由你瞧,暑假作业减轻了不少,我不再唉声叹气的觉得假期的生活只属于

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