初中周记 篇1
我是一个运动小能手:打网球、滑滑板、游泳、骑自行车……样样得心应手。要说我最喜欢什么?那就是踢毽子了。
星期五晚上,我和爸爸合作用报纸做了一个毽子。一做完,我就迫不及待地对爸爸说:“我们来踢毽子吧!”爸爸高兴地答应了。
爸爸第一个上场。他把毽子轻轻一抛,快速提起右脚,毽子在空中转了一圈,乖乖地落到爸爸的脚上。毽子在爸爸的脚尖忽上忽下跳着快乐的舞蹈。一下、二下、三下……到了第九下,顽皮的毽子开始闹脾气,从爸爸的脚尖偷偷地溜到地板上休息去了。
该轮到我了,我学着爸爸的.样,把毽子使劲往上抛,毽子不听我的命令,重重地摔在了地板上,惹得爸爸哈哈大笑。我不灰心,继续踢。我把毽子轻轻一抛,这次,毽子听话多了,乖乖地落到了我的脚上。我用力一踢,“咚”地一声,毽子撞到了天花板,吓得我抱头鼠窜,躲到了爸爸的身后。爸爸语重心长地对我说:“踢毽子,要轻轻抛,轻轻踢,抬脚速度要快,看毽子往哪儿落,脚就往哪儿接!”
我按照爸爸的方法,果然学会了踢毽子。我高兴地欢呼:“我成功了!我会踢毽子啦!”
初中周记 篇2
你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,似山,我要不断攀登;你永远一尘不染,似玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,似彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧毅力。
你是谁?你是我目标。我与你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你距离。
小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次又一次投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭山崖,我退却了,但是篮球魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球主力,一个优秀小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。
长大了,你是优秀成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛盯着黑板,大脑似高速旋转马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切似得到你,我非常认真,算出x=2,用手快速在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母欣慰,老师表扬,希望曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花刺依然那么显眼,玫瑰花以被我拮取,背后是无数刺伤,我逼近了你。
现在,你是渊博知识。我要拥有你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人意见,在知识海洋你遨游,我似一叶扁舟,在扬帆起航。我与你距离有多远?你在对岸,我在靠近你海面上。
我与你距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己态度,一切取决于我努力。我坚信,只要心中有你,我与你距离就会越来越近。
初中周记 篇3
非常久非常久以前,熊猫的眼圈是雪白雪白的,可是为什么会变黑呢?这还得从熊猫家的液晶大彩电说起。
森林动物小学放暑假了,动物们都在家里玩。有一天,熊猫爸爸中了彩票得到了一台液晶31寸彩电,熊猫爸爸的心里乐开了花,抱液晶大彩电兴高采烈地回了家,最激动的要属小熊猫了,原本还在翘着二郎腿吃嫩竹,马上一个鲤鱼打挺站起身来,打开电视看起了《喜羊羊和灰太狼》,这一看就是一整天,小熊猫看得可认真了,可投入了,都到了废寝忘食的地步,小熊猫看得两眼通红,可是还是不肯关了电视,仍然在如痴如醉地抱着电视看《喜羊羊和灰太狼》,晚上9点了,熊猫妈妈催促小熊猫该睡觉了,小熊猫便假睡骗过妈妈,然后再打开电视看夜间黄金档《海绵宝宝》,夜晚12点的'钟声敲响了,小熊猫却还看得那么投入,丝毫没有倦意,凌晨2点,小熊猫的眼睛像是灌了铅,可它仍然打起精神看《海绵宝宝》,清晨6点了,原本这个时候小熊猫该起床洗漱了,而今天小熊猫却在床上呼呼大睡,还直打呼噜,十点了,太阳照屁股了,小熊猫终于起床了,揉着睡意朦胧的眼睛,强打精神,开启了电视,又看起了动画片,就这样过了一天又一天,时间飞逝,转眼间暑假已经到了末梢,小熊猫什么作业也没有做过,火烧屁股了,小熊猫这才一拍脑袋想起了该做作业了,只好放弃了电视,天天赶夜工,挑夜灯战,总算把暑假作业补完了。有一天小熊猫一照镜子,发现自己雪白雪白的眼圈没了,变成了乌黑乌黑的,这下小熊猫可后悔了,坐在地上,大骂电视机。
从此,熊猫的眼圈都是乌黑乌黑的。
初中周记 篇4
星期五的早晨,上第二节课的铃声响了,我急冲冲地跑回教室。韦老师走进来,咦?韦老师不是和平常一样拿课本或作业,而是带来三个杯子,有一个杯子里装着一个小鸡蛋。一个杯子里装着一个勺子。一个杯子里装着盐。同学们看到了,马上议论起来,我也不列外。
韦老师问:“如果我把水倒进这个玻璃杯里,鸡蛋是沉下去还是浮上来?”同学们马上七嘴八舌的.议论起来,我说是沉下去,因为我以前做过这个实验。老师一点一点的把水倒进玻璃杯里,鸡蛋沉下去了,说是沉下去的同学马上欢呼起来。
韦老师往杯子里放盐,放第一勺盐的时候,水开始变得混浊起来,放第二勺盐的时候,鸡蛋在水中“跳舞”,放第三勺盐的时候,奇迹出现了,鸡蛋竟然浮起来了,在水里转来转去,好像想出去。
老师给咱们留了一个问题:鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”,却不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原来盐水的密度大,使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的支持力相等,鸡蛋才能浮起来。
其实,咱们身边还有许多科学的奥秘等着咱们去发现,只要有一双会探索的眼睛,就一定会发现更有趣的科学奥秘!
初中周记 篇5
昨天我加入了少先队。回到家,我还兴奋的难以平静。妈妈说:今天是一个难忘的日子,送给你一件礼物。说着妈妈交给我一封信。信里妈妈写道:今天是一个值得庆贺和纪念的日子,你从一个牙牙学语在妈妈怀里撒娇的幼儿,长成一个知书达理、乖巧懂事的'小学生,今天还光荣的成为一名少先队员,我们全家向你表示祝贺。每当你在学校受到表扬时,洋溢在你脸上的笑容深深感染着妈妈,妈妈为你高兴;当你在学习上遇到这样或那样的困惑时,妈妈心里很焦虑,不知怎样才能让你茅塞顿开。爸爸说:女儿就是妈妈的晴雨表。是的,你的一举一动都牵扯着妈妈的神经……
看完信,我的鼻子酸酸的,虽然有些词语我不太明白什么意思,但我知道那是妈妈对我的爱,这封信我会永远珍藏。
初中周记 篇6
我的同学有许多许多,但是令我记忆最深刻的一位同学,就是他李柯霖。
我的同学,他的眼睛虽不大,却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜,一张小嘴显出明理正直的性格。
还记得有一次,老师要考试,我忘了复习,在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,这时他对我说:“这才是你正真的分数。”
他不仅明理正直,还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候,只有他自己举了手,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就听不进去一点功课了。
记的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪骂他,还专门对王子豪说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王子豪却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的`墨水放在王子豪的课桌前。王子豪这才满意。
这就是我的同学,一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友,很幸运。