周记初中生

周记初中生 篇1

转眼间，我从小学生变成了一位初中生，开始了初中三年的学习历程。

开学去报名的时候，老师居然对我说：“呵呵，听说你小学时是班长，很听话，是吗？上了初中要更努力哦！”我听了后，高兴极了，心里像吃了蜜一样甜。

后来，由于大家互相都不认识，老师就做主选了班委干部。我当了班长，我高兴的'不得了。

又过了一个星期，大家也慢慢地认识了，居然还有几个同学给我取了外号，你们知道是什么吗？哈哈，“老班长”！真让我好气又好笑。

无论如何，我已经是一个初中生了，加油！

周记初中生 篇2

我有两个好朋友。其中一个从一年级开始就和我一起玩，另一个是四年级才认识的。

那个四年级才认识的我印象最深。她中等个子，有一条及肩膀的马尾辫，额头上还有刷子般的刘海。眼睛不算大，但是嘴巴比较大，厚嘴唇，说起话来总是让人感觉在试探地询问。脸蛋圆圆的好像一个小皮球。手很粗，上面有两个绿豆大小的茧。（这是外貌？）

在我刚认识她的时候，因为她有点胖，再加上我原来的朋友很喜欢她，我就有些排斥她了。

有一天放学，她不小心把我新买的`花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨着那双巧克力豆似的眼睛对我说：”对不起，不小心弄脏了你的裙子，但是我不是故意的，能原谅我吗？“我生气地说：”哼，这裙子本来多漂亮，现在被你溅上了墨水，还都是在正面，你自己看看有多脏！“话音刚落，她就把头低了下去，离开了教室。

过了一天，我想：”这件事我也有不对的地方，不能全怪她。再说，她也不是故意的呀！“于是，我打算放学时原谅她。到了放学，我快步跑到她面前，正要开口说话，她却先开口了：”希望你能原谅我。明天，请你把那条裙子带过来。“说着便跑开了。我心里很纳闷：她葫芦里到底卖的什么药?

我第二天把裙子带过来了。她拿起一支笔，在裤子上画了几笔。嘿，原本溅上墨水的地方变成了形态不一的黑兔。本来就有的红花绿草，加上几只可爱的小兔子在无忧无虑地吃草，俨然成了一幅风景图嘿，真亏她想得出来，真棒！

她做完之后，那双眼睛真诚地望着我，好像在说：”请原谅我吧！“，又好像在说：”你看这几只小兔子多可爱，让我们继续做好朋友吧！“我也看着她，高兴地说：”太棒了！我们还是好朋友！”我们手牵着手去玩了。（写的很生动）

在我裙子上画了小黑兔的叫翁华清。（作为同学友情的见证）那条裙子我还保留着。

周记初中生 篇3

暑假，我们一大家子人到泸沽湖去旅游。

傍晚，我独自站在湖边。夕阳挂在半空中，它染红了围绕在它身旁的云，它那温柔的光茫洒在湖面上，让我想起才学过的'一首诗：《暮江吟》中的一句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”多美呀，多柔呀。欣赏着这幅美丽的“风景画”我恍如身临其境，闭上眼睛，感受着轻风的抚摸，夕阳的照耀，好像到了仙境。我陶醉在这境界，双眼不想睁开，我独自站在那里，好像做起了梦，又被刚吃完饭的孩子的欢笑声惊醒，我支开眼皮，夕阳早已变成了明月。这幅景象，又让我想起这句诗：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”多美呀，多柔呀。“风景画”焕然一新。一个夜晚过去了，静静的过去了。第二天，我们照常返回。

虽然暑假早已过去，但那幅“风景画”仍呈现在我脑海里。

周记初中生 篇4

安阳的人民公园是个非常美丽的地方。

进了人民公园大门，就来到风景区，瞧！这里的树木枝繁叶茂，郁郁葱葱，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动；小草从地面上探出绿色的小脑袋， 仿佛在说：“我终于可以看到美丽的世界了！”姹紫嫣红、落英缤纷的小花更是不甘落后，把自己漂亮的花裙子穿上，把自己最美的一面展示给人们。

那边还有吹糖人的，一个个糖人栩栩如生、独一无二。有的`糖人吹成小老鼠，长长的尾巴似乎像一根长毛线；有的糖人吹成了小猪，看起来非常憨厚可爱；还有的糖人吹成了小公鸡，头上的鸡冠子 像一个皇冠，非常有趣。

走完风景区就来到了一个静的像一面镜子、绿的像一片碧玉的湖。瞧！湖上有弯弯曲曲的小桥，像是在走迷宫呢！再看湖里的小鱼，一个个穿着金灿灿的衣裳，在阳光的照射下显得格外耀眼。

人民公园不但有优美的环境，还有能使小朋友裂开嘴笑的娱乐场。里面的娱乐玩具应有尽有，各式各样。旋转木马上载着天真可爱的小朋友们；碰碰车上传来了孩子们欢乐的笑声……

每次来到人民公园，都令我流连忘返，这是孩子们的乐园，我非常喜欢它。

周记初中生 篇5

“鼓掌！”是我们对一个人的表扬，是我们对一个人取得成就时鼓励····但这次鼓掌的意义完全不同。主持人叫我们高举双手，在1秒钟之内连续不停的拍掌，看自己能拍多少下？

刚开始，我们都在那里漫不经心的拍掌，认为这是一个无聊的游戏。游戏停止了，主持人问我们拍了多少下，有10，15，20下····结果主持人说：“没有拍到35下的'人，都是不健康，没有活力的人。再来一次！”话音刚落，人们连忙不停的拍掌，心里想着35这个数字，结果每个人都拍到了35下以上。两次的实验，不同的结果，使我明白了：不管我们做什么事情，都要有目标，有了目标，才有前进的动力，有了前进的方向，就能创造一切！

周记初中生 篇6

总的来说这个月自己认为自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某门科目总是分心。这次月考把自己的弊处充分的暴露了出来。很悲哀，

分析的来说一下：

语文：这次考的不怎么样，比自己心里所想的有很大的差距。

数学：不知道这次的月考题是太简单了，还是自己真的进步了，这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!

地理：自己会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过，自己并不认为这是自己们同学的全部责任，因为，这个老师是实习的.刚刚毕业，没有什么教学经验，看看成绩单上。。没有几个考得不错的，真正考好的也就那么几个人。不过，下次自己要是再考成这个成绩俺就撞墙去!

英语：这个科目自己并不讨厌，这次没考好纯粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治：呼呼，还好还好!

历史：→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但自己会让它重见天日的!!哼哼!!

生物：自己认为不错了，但是这分数、、以自己的水平来说还是有点少!

这一个月，如果你问自己：“你认真学习了吗?”自己会肯定的说：“自己认真了!”虽然成绩不是太理想。但是，最起码自己努力了，自己去学了。这次很悲哀的进步了5名多，但自己不觉得丢人，毕竟这是自己的真实成绩!这次考试，又让老师满意的，也有让老师失望的，自己会一点点的把分搬回来的!