周记初中生

周记初中生 篇1

童年时代，陪伴父亲一起遨游在书的海洋之中的星星点点，已在我的一声呵斥下不复存在，只见到父亲白发时，才想起这些，想起父亲脸上绽放的光泽，想起这广大的人间，他是我的唯一的父亲。

记得小时候，父亲总是和我一起看书，那时候，我和父亲的知识总是互相交换。但随着年龄的增长，我开始疏远我的父亲。直到有一天，父亲拿着一本书来与我商讨，可此时我由于考试成绩不理想，心里十分沮丧。看到父亲兴冲冲的走来，我心中的不满一下子发泄了出来，对他吼道：“你烦不烦啊！”话应刚落他就低头走了。而他那无助的表情，深深地攫住了我，我的心中都点后悔。从此，我再也没有向父亲请教过，而是把我的问题公布到网上，但每次回复我的问题都是同一个人，奇怪？这个人是谁呢？他和我很熟吗？这些问题一直困惑着我。

有一天，因为老师开会，我也就早早的`回家了，突然，我听到了键盘的声音，是谁在用电脑？是父亲？不会吧！他连怎么开机都不会啊！于是，我蹑手蹑脚的走人房间，望去——父亲在使用电脑！再仔细一看，发现父亲在回答我的问题。我突然恍然大悟，原来，这些日子，一直是父亲在默默的帮助我。在父亲的身后，一本《电脑用法速成》深深地触动了我，我开始后悔，后悔当初那对父亲的一声怒吼，是他破坏了我和父亲的感情不知什么时候，我的眼圈变红了，两眼蒙蒙，热泪盈眶，鼻塞声嘶。这是，父亲似乎注意到了我，转过头来，尴尬的对我说：“你什么时候候来的？”“爸，您辛苦了！”我一把扑入父亲的怀中

这些微不足道的感情才是最容易被人们所接受、所珍惜的。的确，父亲为我的瞬间永远定格在我的心中。

周记初中生 篇2

时光匆匆，任凭它流去。已是同窗三年，马上迎来了人生中的第一个选择，伴随着的也是不舍的离别。

——题记

“亲爱的童鞋们，尽情欢呼吧”我们抛开烦恼，享受着特殊的时刻。“十五岁生日”学校为我们举办了属于我们的特殊生日。我们所有人，围着一个大圈圈一个人的手搭在另一个人的手上，跟着欢快的节奏一起舞动。“左右左右，前前后后”我们在嘴里喊着步调，并向前跳去。享受着属于我们美好的时候。跳完舞之后，我们会到自己所在的班级开始我们的美味大餐。吃完吃的之后，我们开始班级竞争赛抢夺吃的，在我们班共同努力，团结一心下，最终取得了胜利。但这道风景终究过去了。

元旦到来，每个班都积极准备着如何庆祝元旦，我们班也不例外，忙前忙后，终于在庆祝元旦之前，完成了所有的任务。我们把桌子摆成一个正方形，中间留下一个舞台。“元旦现在开始，尽情欢呼吧。”我们一起唱歌，一起谈心，一起玩耍。在最后，一起大合影。把照片挂在了教室最显眼的时候。但是这道风景也过去了。

现在，初三了，马上就要参加中考了，每天都是学习，学习，除了学习还是学习。每天晚上，我靠在窗子旁，望着外面，回想着我们的一点一滴。在宿舍的狂欢，在教室同学们之间的.嬉闹，而现在呢，一切都是过眼浮云，可望而不可即。我时常走着思，看着教室里的每一个同学，想着与他们之间的美好回忆。

渐渐地，我改变了自己的态度，我现在很珍惜现在，而不是常常想着过去，惆怅。在校的时光已进入倒计时，我也倍加珍惜现在了。

我真想留住这片属于我的风景。

周记初中生 篇3

上个星期天我做完了作业就和我的妈妈一起看新闻，放了好一些的法律讲制才到了今天新闻的重点，这次的新闻讲的是：一位才22岁的年轻人为了救一位老人而被汽车撞的，他被撞的腿脚多处骨折，还有几处断裂，因此不能再站起来，不能再走路，你们想想没有了腿脚是多么得痛苦，多么的.不自由，那位老人去看年轻人的时候泪流满面，说着：“我都一把年纪了，何苦为了我，而伤了你的腿呀！”而年轻人却说：“没事，不就没了自由吗！我挺得住！”听了他的说的话，老人才露出一丝微笑。

新闻放完时，我的眼睛里泪已经不止的流出来了，我对我的妈妈说：“我的妈妈，这人好伟大啊！就连放弃自己的自由，也要救比人！”我的妈妈对我说：“是啊。这世上坏人是有，但好人也有不少啊！你呀，长大以后也要在社会上做一个好公民啊！”我擦了擦眼泪说：“嗯，我知道了。”

看了这个，我不禁想告诉那些坏人：“为什么你们宁愿做人人都讨厌的坏人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你们现在改过还来得及。”

周记初中生 篇4

踏入初三的大门，就等于进入紧张的阶段，整个初三伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。

新的老师教着新的学生带着新的目标进发。每天，从早晨到晚上一直重复着:上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每天都很精彩，因为可以在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

在学校里，同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨，寻找答案。课后，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课，为自己的学习打基础。

在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也不过是写写日记，每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是进步的阶梯。初中三年来，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，但是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来，我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的'目的是相互帮助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场，高手们相互比高低。

为了自己的明天，从今天努力，创造自己的未来。

周记初中生 篇5

到哈尔滨第二天，我们到牡丹江亚布力玩。我玩两个项目：“世界第一滑道”和滑雪。

最好玩的要数世界第一滑道，它有3个世界第一：最长（全长有4489米）、落差最大（48米）、拐弯处最多（58个）。要玩滑道必须先坐缆车到山上，然后才能从上面往下滑。

首先，我和妈妈坐上一辆缆车。风是那样的猛，缆车是那样的破，摇摇晃晃的，看到这情形，刚刚的激动心情跑得无影无踪。随着缆车的前进，我的心都提到嗓子眼——因为缆车离地面太高，我担心会掉下来。

历尽“千辛万苦“，我们终于到世界第一滑道的'入口，我和妈妈坐上一辆黄色的小车，我负责操作，妈妈负责指挥。小车中间有一个约50厘米的“扶手”，往前推是加速，往后拉是减速。我妈妈可是出名的“胆小鬼”，我一加速，她就拼命往后拉减速杆，并且在拐弯处会拼命发出尖叫声。

一开始，由于我技术还不熟练，在一个拐弯处险些翻车，幸好我马上调节速度避过这一劫。后来我渐渐掌握开车的技巧——拐弯处不能开得太快。车在滑道上飞快地跑着，我的心跟着飞起来，好刺激啊！

接着我又玩滑雪。要滑雪必须领到三件“宝物”——雪鞋、手杖、雪板。滑雪可不是一件容易的事，有些大人刚刚套上雪板，就保持不平衡，结果摔得人仰马翻。调皮的我不管三七二十一，套上雪板就向滑雪道走去。可是走到一半，我保持不平衡，就像肉球一样滚下来。“疼死我，我再也不滑雪。”我无奈地说。“不！你一定要征服困难。”妈妈鼓励我。在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气向滑雪道走去，竟然一路顺风到滑雪道的顶上，只听“嗖”的一声我向下冲去，虽然这次比上次摔得更惨，可是我体验到滑雪的乐趣。

快乐的时光总是那么短暂！玩一天后，我依依不舍地离开亚布力。

周记初中生 篇6

望着树上漂亮的果实，有时我会欣然一笑，可低头时同时还发现应有的代价我的叶子，争先恐后地落下，独树一棵，站在悬崖边上，又是那么的孤独。

有一天他来，估计是因为正在赶路的原因口渴把我的故事一个一个的摘下来品尝，望着她的面容，我知道她是高兴的，本以为她会就此离开，意想不到的是她没有她开始每天坐下和我聊天，孤独的使命感渐渐消失。

但最终她走。我似乎有点想挽留，但我知道这不是我该做的.，她和我一样有自己的使命。再次抬头时发现身上的叶子少，我不知道那些残叶还能坚持多久。

周记初中生 篇7

20××年3月x日星期x晴

童年孤寂

小时候总也梦见自己躺在大大的，软绵绵的公主床上，穿着淡蓝蕾丝花边的公主裙，头上戴着小笑的银制王冠。简单而纯真的梦陪我度过一个又一个孤寂的夜晚。

随着年龄的长大，心里的纯真被孤寂吹散，一点点的被时间覆盖，梦再也不是这么甜蜜。只能梦见无边的黑暗，爸爸妈妈都不在身边，我哭着、喊着，却发不出任何声音。这个梦我每晚都做着，它就像一个魔鬼，侵蚀着我的灵魂。而我也被惊叫着吵醒，外面的`树叶沙沙作响，没有人，只有我孤零零地蜷缩在薄如蝉翼的被单里，很冷很冷，我想爸爸妈妈，我想小时候的梦，我想大家在一起的时光。每当看见别人拉着自己的爸爸妈妈在一起，在说话，我就觉得这很幸福，哪怕是在吵嘴，是在争吵，是将要离婚。他们的一切都是幸福的，美好的，梦一般的。只有我，一个人度过、、、、、

初中那年，爸妈回来了，我激动得害羞起来，脸蛋红扑扑的，衣柜的衣服被胡乱撒在床上，东一件西一个，试了又试，这件不行，这件也不行，这件更不行……但爸妈回来几天后，我再也不激动，没有把感情再流露出来，大概是一个人孤独习惯了，认为这是理所当然的，应该的。幼时那片纯真永远的消失了，一抹也没有足迹，再也梦不到了……

周记初中生 篇8

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊~……手抄报！开始把快点，抓紧时间！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”！

“开工！”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢？正在为文章而构思，为排版而设计……抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的'文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢~……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗？从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……

周记初中生 篇9

人的一生中会发生许许多多的事，但令我印象最深刻的事，是一件令我感动的事。

寒假的一天下午，我从同学家向公共汽车站走去，突然，下起了倾盆大雨，我连忙挤上了一辆公共汽车。那雨，仍在不停地下着。那车，也不知道是生气了还是兴奋了，屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。

车上的青年人又叫又喊，得意洋洋，好像很喜欢坐车子一样。可坐在我身边的一位老伯伯却不停地呻吟着，面容憔悴，半闭着眼睛，嘴巴一张一合的，像要讲什么话似的。我靠近了他一点，终于听清了一些话，原来，他正急着去医院动手术。突然，汽车的“迪斯科”戛然而止。原来，车轮陷入了一个水坑里。无论发动机如何大声地嚎叫，人们如何生气地埋怨，车轮还是没有什么反映，只在坑里打空旋转着。

正当我愁眉苦脸时，只见一位老太太站起来说：“这位病人要动手术，等下辆车就来不及了，不如大家齐心协力，把车子推出水坑吧！”于是她率先走进风雨中。在她的带动下，我和一些乘客都跟着下了车。有的`找石头垫车轮，有的找棍子撬车尾，有的用肩膀顶车身。

雨越下越大，老天也似乎有意要考验我们这些推车的人。推了几十分钟，车子推不上去不说，倒把我的手推疼了。我有点动摇了，心里不住地嘀咕：“花钱坐车没坐成，倒推起车来，干嘛找这倒霉，早知道就不坐这班车了……”就在我要退出队伍时，我看到刚才那位老奶奶不小心跌了一跤，好不容易才站起来。她似乎根本没有想到自己，只知道一个劲地指挥推车，连雨水流进脖子，好像也没察觉。我不知怎么的，我感到浑身不自在。在她的号召下，我似乎注入了***，又“参车入伍”了。路旁的行人也相继加入了推车队伍。终于，汽车被推出了水坑，又欢快地跳起了“迪斯科”。

雨仍在飘飘洒洒，好像都落在了我们坐的这辆车上，似烟，似雾……

这件事虽然过去了几个月，但是我却记忆犹新。