周记初中 篇1
上个星期天,我和爸爸、小营叔叔一家一起来到郑州的世纪欢乐园游玩,咱们先去坐了过山车、然后又去参观了海洋馆,最后又看了恐怖的4D电影,我好高兴,好兴奋!
一大早,咱们就坐着小营叔叔开的车出发了,大概10点左右咱们到了世纪欢乐园的大门口。一下车我就看到了世纪欢乐园那红红的大门,前面是熙熙攘攘的人群,我不由得兴奋地大叫一声:“哇塞!”谁知小营叔叔的儿子一帆说:“叫什么叫,有那么高兴吗?”我向他吐了吐舌头,向世纪欢乐园里跑去。
在公园里,我第一眼就看到了过山车,就兴奋地叫爸爸看过山车,爸爸笑了笑说:“想坐了吧!”“恩”我使劲儿点了点头。“走!”听到爸爸这样一说,我和一帆都兴奋的“耶!”想坐过山车的人真多,排了好长的队呢!好不容易挤上去了,我是又兴奋又害怕。车子开始上坡了,越升越高,一阵冷风出来:“阿嚏!”我的鼻涕流了出来。这时,车子猛地顿了一下,突然朝下飞奔而去,我的心仿佛也飞出了我的胸膛,吓得我赶紧闭上眼睛,好可怕!
海洋馆里人山人海,海洋家族的动物们正在进行精彩的表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一会儿跳起来,一会儿转个圈可爱极了!再看机灵的海狮一上来就向大家招招手,只要看到扔到水里去的球都会立刻游去把球顶起来,可好玩了!
4D电影可真恐怖!咱们看了一部名叫《永生的灵魂》的电影,里面有僵尸,慢慢的、慢慢的僵尸的脚上出现了许多蚂蚁,接着变成成群结队的蚂蚁,妈呀!蚂蚁就好像在我的脚上爬,吓得我赶紧把脚翘起来!紧接着,一条大蛇突然张开血盆大口,我赶紧缩下身子,闭上眼睛不敢再看。
时间过得真快,到了该回去的时候了,我有点恋恋不舍,这个星期天真让我感到刺激,大开眼界啊!
周记初中 篇2
不知道什么时候开始,喜欢上了外面的天空,喜欢从窗里望出去,发呆的看着那天空。
目光触及天空,掠过云朵,轻盈,脆弱,是不是一指弾,便会散去?
原来,一个微笑可以化解一切。
原来,一次痛彻心扉的经历,可以变成没心没肺。
原来,人活在世上,很多事都是徒劳无功。
原来,我爱他,爱所有人。
想离开,但找不到离开的理由,找一个小小的借口留下。
周记初中 篇3
冬天来了,大地披上了银装。同学们在雪地里堆雪人,打雪仗,无比的开心。连那些大人们也跟着打闹起来了,好好像时光倒流,又回到了他们的童年时代。可是,你们注意到那些微不足道的小雪花了吗?
爸爸对我说:“世界上飘下来的雪花没有那两片是相同的。”我感到非常奇怪。
多轻多软的雪花呀,你就好像那仙女一样婀娜多姿的从云层里高傲的飘下来,又好像快乐的小伙伴,调皮的蹦下来。趴在墙上;翘着二郎腿坐在光秃秃的树梢上,欣赏人间的乐趣;躲在人们的头发里;无忧无虑的躺在大地上;这更体现了你们的顽皮,天真可爱。你们,象征着纯洁,象征着善良。走在街上,满地都是雪,那雪白的发亮,白的我都不忍心踩它们。
飘下来的雪花左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就好像一个喝醉酒的人在走步。空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,到处飞舞,好好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好好像带上了一条白纱巾。
那飞舞的雪花,在落下来的时候,是朝着一个方向的,好好像是商量好的。它们无忧无虑的飞在天空中,有的慢慢飞着,好像有心事的蝴蝶,有的飞快的飞下来,又好像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飘着,不时转一个圈,好好像是调皮的小孩在施展自己的武艺,在翻跟头。它们有的是六边形的,有的是五边形的,有的“花瓣”是松树样子;有的“花瓣”是五角星样子;有的“花瓣”是蜘蛛网样子。
雪花,是天空妈妈,租给大地的棉絮,好让它做温暖的被子。雪花,是圣诞老人送给我们的礼物,祝每一个少年儿童健康快乐。雪姑娘的到来不需雷公电母的大声喧哗,她总是悄然而至,来到你的身边为你送去一份惊喜。
雪姑娘她飘飘洒洒,楚楚动人。她就好像一个爱害羞的小姑娘,在你温暖的手心里倏然逃走了,只有那微凉的足迹触动着你的心房。每当充满希望的早晨来临时,我一睁开眼,便走到窗前,闭着眼慢慢的打开窗户,好好像在迎接着什么惊喜。当我遇到困难,看到你们时:我的那颗忧愁的心,便被你们撕碎了,迎接我的便是一颗充满希望、打败困难的心。
无论你们被人们的脚底踩得多脏,可你们的心是纯洁的。
啊!高傲的雪花,你是大自然中的杰作啊!
周记初中 篇4
经过了这次月考,我看清了我的位置与我的水平,我明白了我已经不能再退了,我懂得了要努力学习,要回报老师和父母,不能让他们老为我的学习操心,焦急,因为学习是自己的事,我们是在为自己学习,而不是为了家长和老师,所以我要明确自己的学习目标,端正学习态度,好好学习,天天向上,让父母骄傲,让老师骄傲,让父母高兴,让老师高兴,让父母放心,让老师放心。停课过后,我下定决心,要好好学习,对得起妈妈,对得起自己,对得起老师,记住老师对我说的话,铭记到心中,争取在这个学期中,进到150,争取在中考中考出理想的成绩,端正自己的学习态度,别找事,把心放在学习上,向老师说得好学生学习,多问多学,争取跟他们一样,成为一个好学生,老师,妈妈我不会再让你们失望了,我一定踏实起来,好好学习,不辜负你们对我的期望,在生活中,在学习上,都做一个好学生,都做一个好人,成为一个品学兼优的学生,让老师和妈妈骄傲。
周记初中 篇5
我们活在这个世界上是为了什么呢?我突然想到了这个问题,我想答案是为了自己,也是为了亲人,还为了一声朋友。如果我们死了,自己的感受到不会多想了,但是父母和朋友们会伤心,这样想想,但凡一个很平常的人的生命也是有意义的。那怎么做才能使生命更有意义呢?
首先,我想到了一句话:自己喜欢做的事情可以去做,自己不愿意做的事情能不去做。我想这是绝大多数人所希望的吧,但这又是绝大多数人实现不了的,其中当然也包括我。我们做了太多的事情是违背本心的,甚至是被强迫的。但是人不可能轻而易举的去做自己想做的`事,还是要靠自己的努力和坚持不懈。人生往往要先苦后甜,但是还有一些人是生下来就是开了挂的,他们有惊人的财富,美丽的样貌,这些都是我们所不能比的。但也不能因此埋怨,因为这个世界上有很多人和你一样,也都平平凡凡,但是也有一些人他们通过自己的努力获得了成功,他们使自己的生命有了更多的意义。
说到底,我们还是要为了自己生命的意义作付出,这样才会得到回报。然后就能做自己想做的事情,不做自己不愿意做的事情。
周记初中 篇6
时光荏苒,转眼间我从一个牙牙学语的小女孩成长为一名五年级的学生了。在这期间有许许多多的事让我尝到父爱的味道,暖暖的、是甜甜的、香香的……回味无穷。下面我就带大家品尝一下暖暖的味道的父爱是什么样的吧,Let’go。
那是一个烈日炎炎的夏天,太阳无情地炙烤着大地。中午放学回家的路上,我拖着像灌了铅似地双腿(因为上午刚上完体育课,再加上天气炎热造成的),一步一步地挨回家。在路上,鸟儿痛苦的叫着,柳树也不再跳舞了……一切都显得了无生气。
终于到家了,我脱了鞋,回了房间。叫道:“妈妈,什么时候吃饭?”没人回答,随后我又叫了一声,还是没人回答。我感到很奇怪,把房子里里外外“搜”了一遍,居然—没人!而且大门没有锁!“唉!”我躺下床,望着房顶。过了一会儿,我突然听到了熟悉的脚步声,“是爸爸”我想着。果然不出我所料,爸爸回来了。只见爸爸左手拿着一碗泡面,右手拿着一瓶可乐,然后把它们放到了桌子上,说:“吃吧,今天妈妈不在家,就将就着吃点吧。”然后转身回了房间。我不作声,拿起筷子口大口的吃了起来,心想:回家晚了,我还以为能带什么好吃的,就只是碗泡面喝一瓶可乐,哼!我有点好奇爸爸在做什么,于是悄悄地扶在窗子上想要看个究竟。出乎我的意料,爸爸居然拿着一块硬梆梆的凉馒头,夹着咸菜往嘴里送。
没吃几口,好像突然又想起了什么,放下手中的筷子和馒头,急忙把写字台旁的风扇搬到床边,把凉席上放上枕头和一床被单,然后又拿起凉馒头吃起来。一边吃一边还说:“谕瑜,快吃,吃完了好快睡午觉。睡眠充足才有精神上课。咱要好好学习,天天向上呀。对了,到我和***的房间睡吧啊。”我没有回答,只是眼睛里已经涌满了泪水,但我实在忍不住,滚烫的泪水一滴滴地砸向地面,我跑回房间,任泪水打湿被单……我在想:世界上最伟大的爱莫过于父母的爱,比起母爱,父爱往往是深藏不露的。生活中一丁点的细节或许才是父爱的体现,要靠我们去发现,去用心体会。而今天,我却还责怪爸爸,其实他自己呢?
我自责、惭愧,但心中却感到无比温暖,怎么样?暖暖的父爱够暖吧?
周记初中 篇7
你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,似山,我要不断攀登;你永远一尘不染,似玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,似彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。
你是谁?你是我的目标。我与你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。
小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却了,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。
长大了,你是优秀的成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑似高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切的似得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近了你。
现在,你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我似一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。
我与你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我与你的距离就会越来越近。
周记初中 篇8
我们之间,那永远解不开的心结,是否如此。是否如西方升起太阳,永远不可能。我曾反反复复问过自己:“我是不是真的很差劲?”
父母,对于我,用最熟悉的陌生人形容,再合适不过。每场家庭风波,淹没的总是我们,到底要怎么样?
我们,是贪玩,是天真。难道这也要被拘束吗?难道这样要被批评吗?难道这也要挨责骂吗?
那又为何为何?为何再别人看来的周六周日是快乐的,再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的好陌生,我们之间只有互相顶嘴,吵架吗?没有办法沟通吗?
说回来,沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子,包容孩子。或许你们成年人,都这么认为:“我们的想法,是异想天开!”
你们有没有想过,在我们知道错了,还不停的说我们,不停的说。你们有没有想过,你们一句话,就如刀子,划过我们的心,不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。
拜托,不要让我再过灰色周末好吗?
周记初中 篇9
还在我朦胧的时候,我就知道自己的未来,作为一只飞鸟,我知道迟早有一天我会在天空里飞翔。
在壳中慵懒的享受着温暖,有些不安的在里面挪动,很想破壳而出,出来探一探自己向往已久的世界,这是一种什么样的梦境呵!辽阔的草原,湛蓝的天空,轻轻的往上面一跳,便能快乐的飞翔在天空,能够在梦里追寻让我魂牵梦绕的源头。
渐渐的,我认识到这个对我而言,是美丽的也是危险的,要知道,我正处于高楼阳台上的迎春花丛中,稍有不慎,便要坠落楼底。然而,危险的讯息并没有影响我对周遭的好奇,我“叽喳”叫个不停,想世人宣告着我的到来。
我是幸运的,因为我年幼,处处都有父母为我操心,我无所忧虑,整日的做着自己的梦,看着日渐丰满羽翼,我知道,我快要从梦境中走进现实了。
我不停地扇动着翅膀,开始学习寻食与飞翔技巧了,我懂得,终有一日,我要自己面对生活。在学习的过程中,我明白了很多这个世界,并没有想象中的美好,可是我总生活在梦里不愿出来,总想着有人给我们准备好的食物,我们只要向世人展示着我们轻盈的身姿就行了。
然而现实总是很残酷当我从家族中脱离出来的时候,我注定漂泊,我开始独立生活,由于我一直处于梦境的原因,渐渐的被生活击打得支离破碎,原来自己是如此的不垲一击,落魄流离,在风雨中,我不知疲倦地飞着,不知道什么时候该停。远处有一点灯光,我怯怯地飞了进去,在那里,是人类喂养了我,但他们却让我付出了自由的代价。我没有悔意,扔掉了自己的宿命,在鸟笼里,用自由换取了衣食无忧。远远的梦境又在向我招手,我又开始了我的梦境。
为了可以自己生存,我试图用人类生存的方式同化自己,用金钱换取物质。我向收养我的人类发出自己需求的信号,他们虽不理解,但却在我的羽翼上系上了充足的黄金,如果我可以享用,我想这一生都不用愁吃穿了。然而,他们却将我放在掌心,打开窗户,让我飞翔,没有想见的是,我不再轻盈,直直的从窗口掉落,在车来车往的马路上,我的眼睛开始涣散,眼前又出现了那个美丽的梦境。我明白,我将不能再翱翔天际了!耳也似乎回荡着世纪的钟声,久久的,远远的传来……
鸟翼上系上了黄金,这只鸟便求远不能再翱翔了。
周记初中 篇10
从一年级到六年级,我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次,却是特别的一堂光荣课。
给我们上课的是其他学校的老师,看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑:这到底是一节怎样的课呢?
“你们认为合作是什么呢?”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后,我们做了一个游戏。男生一组,女生一组,每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水,每一张凳子就相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”,男生跟女生轻轻松松就过去了。接下来,每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋,也还是能够过去。第三次,也是最困难的一次,每组只有两块“石头”?。我们试过许多种方法都无法到达对岸。就在这时,张琳美对我们说:“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的摆放上我们发生了争执,男生认为横着放比较好,女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”,我们各退了一步。第一张跟最后一张凳子横着放,这样比较稳定;中间两张凳子竖着放,能够让我们更好的衔接。
游戏结束了,在即将永远逝去的小学生活中,我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的,但坐在上面能够感受到同学之间美好而又纯真的友谊……