《荷塘月色》读后感

第1篇：《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。“这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞……”读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏这令人陶醉的荷塘月色。

从中我感悟到了作者内心的彷徨与迷惘，而我的心情也随着波动起来。朱自清先诉说了自己的不宁心境，描写了一个宁静，与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人，静静地看。他觉得自己是个完全自由的人，这一切都是自己的，白天里要做的事，现在都可以不理，并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着，我仿佛看见了荷塘，“那田田的叶子，零星地点缀些白花……”风中的花香，肯定令人心旷神怡，夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘之上，简直就是月光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生，而我便在作者笔下尽情的赏花观月，深深陶醉……这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的'描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。

每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。文章看完了，而我却未合上书，这篇文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。而我们现在生活在这么一个美好的环境中，更应该好好的珍惜！

第2篇：《荷塘月色》读后感

读散文，可以给人精神上的享受和艺术上的熏陶。读朱自清先生的'散文，就像看见杨柳在水面上拂起一串串涟漪一样，给人以清新淡雅的感觉;又像一朵出淤泥而不染的莲花，散发出淡淡的清香。他的《荷塘月色》，恰好就是这么雅致。

刚开始读的时候，我有点不耐烦，觉得读起来很辛苦，不仅绕舌，还十分长。第二天我再读，随着心情慢慢平静下来，渐渐地和文字融为一体，我发现了许多。

朱自清先生笔下的清华大学荷塘为什么这么美，好像人间仙境一般呢?听爸爸讲：荷塘其实都差不多，只不过朱自清在现实的基础上加以想象，就把一个普通荷塘变成了他心中最美的'荷塘。在这里，我不得不佩服朱自清，他和普通人就是不一样。朱自清的词语用得十分巧妙，比如：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”他把月光比作流水，静止的事物写出了动感，有一种恢宏的气势。

我毕竟还是个小学生，理解得不深，有一些疑问。首先，朱自清说：“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”梵婀玲是什么?我不知道，妈妈告诉我，梵婀玲是英语小提琴的音译，我才明白。其次，那是一个热闹的夏天，蝉声与蛙声彼此起伏。按理说，人们对声音会很在意，可能会讨厌嘈杂的噪音。但作者却很奇怪，他就当这些都不存在一样，丝毫不受影响。

无论如何，朱自清勾勒出了一幅诗情画意般的荷塘月色。我慢慢合上书，躺在床上，梦中来到清华大学的荷塘边……

第3篇：《荷塘月色》读后感

这是一篇借景抒怀的散文。

“这几天心里颇不宁静。”从这开头就可以读出作者心绪不定，为外面的事情所烦恼，可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样心情吧。”那就去赏月光下的荷塘。在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”从这里可以读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界，渴望一片言行自由自在的.天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的词突出了视角上的曲线美，把叶子比作舞女的裙，让人联想到少女的翩翩起舞。“微风过处，吹来缕缕清香，仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾，不合常理，缕缕清香本是嗅觉闻出来的，然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声，歌声是听出来的，怎么会有呢，这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧，把不同种类的感官功能沟通融合在一起，微风过处，远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了，一起让人神魂缥缈，有着仙境般的感觉！“叶子底下是哗哗的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力，因见叶子极美的风致，虽然叶遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那动听的流水声，因有流水的滋养，荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态，动静皆宜，把整个荷塘的景由静态写成动态，给人留下极美至神韵的景象！让你回味无穷！！

整篇文章能读出作者渴望美，并通过文字构建了心中的美！

第4篇：《荷塘月色》读后感

我不由的产生疑问，朱子清先生为什么要写下这篇《荷塘月色》?作者从去荷塘的途中走过曲径、树、看到月色。不免产生淡淡的哀愁。在凝望荷塘边景荷叶、荷花、荷香、荷波、月光 ，不免产生淡淡的喜悦 。

我们眼见的.荷花：“袅娜”“羞涩”“点缀”微风迎面还“送来缕缕清香”“仿佛……渺茫的歌声……”;

我们眼见的荷叶：“与花……颤动”“肩并肩密密的挨着”“凝碧的波痕”;

我们眼见的荷塘：“薄薄的青雾”“浮”。

我们眼见的树林：“弯弯的杨柳”“稀疏的倩影”“漏着几段空歇”“树缝漏着一两点灯光” “月光是隔……荷塘上”。 “月光如流水一般，静静的泻在这一片叶子和花上。”

于是朱子清笔下的《荷塘月色》就成了谦谦君子，成了抒情散文中的异苑奇葩，成了

散文史上的牡丹风华。

梁元帝《采莲赋》里说得好：

于是妖童媛女，荡舟心话：[益鸟]首徐回，兼传羽杯;棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。

周敦颐《爱莲说》里说得好：

予独爱莲之出淤泥而不染，濯青莲而不妖。

我在这两位大作家在他们的笔下，细细品位，宛如一幅幅淡淡的丹青，幽幽挂在我们的眼中。令我们挂念、令我们思、令我们陶醉……

第5篇：《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》使我感到了作者对美好生活的憧憬。让我觉得生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习、好好的珍惜现在的生活。

这是一篇很优美的散文。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。朱自清先诉说了自己的不宁心境，描写了一个宁静，与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人，静静地看。他觉得自己是个完全自由的人，这一切都是自己的，白天里要做的事，现在都可以不理，并深情地发出了内心的'声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着，我仿佛看见了荷塘，“那田田的叶子，零星地点缀些白花……”风中的花香，肯定令人心旷神怡，夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘之上，简直就是月光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生，而我便在作者笔下尽情的赏花观月，深深陶醉……

这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。

这篇文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘的月色实在太美丽了。

第6篇：《荷塘月色》读后感

通过阅读朱自清的《荷塘月色》，我被他笔下的景色所吸引住了。在他的笔下，荷花亭亭玉立;月光皎洁明亮;池塘虽不见鱼，但水流脉脉，构成了一副宁静而又和谐的画，时刻透出朦胧的美。朱自清是一位著名的散文学家，他笔下的荷花无不体现“美”的景色，他能把荷塘四周都带动起来，令文章显得更“活”、更生动、更有趣、更和谐，他写的这篇《荷塘月色》使我深深的陶醉在其中，这篇散文最与众不同的是：在其中作者曾多次运用了拟人、比喻的修辞手法来描写荷花，令荷花有了“生命”，就像姑娘那婀娜的舞姿;作者还运用了市局来抒发对荷花的喜爱之情，但更深的含义却是自己念念不忘的故乡，因此美景，思乡之情便油然而生了。

读完后我完全沉浸在荷塘月色中，不仅陶醉、向往，还觉得很和谐，很美丽，就像做了一个梦。我非常的喜欢这篇朱自清的散文，因为是它让我再一次回味了荷花的.美。

高中生关于《荷塘月色》的读后感6

这个寒假里我读了《荷塘月色——朱自清散文专集》。

朱自清先生的散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、极富真实感，因此他的许多文章被列入学生的课本;他的作品充满了同情，表现出爱国、爱人民的精神，因此，他的一些作品，值得我们认真学习以及反复思考。

在这本书里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的结晶。虽然有一些文章使我们耳熟能详的，有一些却闻所未闻，但这些并不会妨碍我们去理解这些文章。这写文章的每一句句子，甚至每一个词，都可以指引我们在浩瀚无根的书海中行进，并“教”我们学会知识、得到灵感、感受友谊……在朱自清先生写的文章里，我们可以感受到人生中一个又一个经典文章，我们不仅可以获得到美的享受，还可以汲取其中的精华，去学习作者的思想与写作技巧，这样能使我们的写作能力大大提高。他的文章能使我们领略到阅读的乐趣。这些文章，不但有启迪的色彩，更有智慧的空间，帮助我们积蓄奋斗的力量，使我们鼓起力量的勇气，找到人生的真谛。

第7篇：《荷塘月色》读后感

今天我们学了一篇来自朱自清写的篇目《荷塘月色》，读完这一篇文章之后，有许多的感受。在其中，我最喜欢其中的第五段了。

在这一段中，起先便开始由月光映入荷花开头，让人不觉的想象到了一个美丽的夜景，月光像流水一样静静的泄在荷叶上，把荷花照应着一样牛乳洗过一样的白，一切都好像梦一样，环绕着我们。之后，又把景物转到了四周，远光穿过高高的树木，洒在了荷塘中，通过月光的照射，路旁柳树的影子映到池塘的荷花上，构成了一幅幅美丽的景色。

在这一段中，作者把所见所闻形象的描写了出来，静静的月光，勃勃的青雾，在月光照耀下的荷花，淡淡的云，树影和月影，这些景观处处显示着幽雅宁静，而这些独特的感受只有在独自处于夜晚的荷塘边才能感受得到，在这里，荷塘中的荷花与月色相互交融在一起，再通过一些周围的景物的烘托，为第六段在写荷塘四周的景物做了铺垫。在这一段中，作者也用了一些修辞手法，比如“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的`名曲。”这一句，作者就用了通感的手法，从视觉转移听觉，形象的沟通了人的感官，进行了多角度的描写，使文章更加的充实，更加的丰富。还如“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”这一句，用一个“泻”字，以动写静，写出了月光的柔和，幽静，使读者身处于此环境之中。

总之，在这篇文章中，有许许多多的优美语段，但我独爱这一段，或许因为喜欢这柔和的月光吧。

第8篇：《荷塘月色》读后感

在这个假期，我怀着期待的心情阅读了《荷塘月色》这本书，在这之中我也阅读到了朱自清的很多散文：《匆匆》、《春》、《背影》等等。但在这之中，我最喜欢的就是《荷塘月色》的这一篇散文了。

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出他的渴望，写出了他对黑暗的旧社会的反对。

“沿着荷塘，是一条曲折的小煤销路。这是一条幽僻的路……”我越读越投入，仿佛自己也看见了当时的画面：曲折的小路通向幽处，走着、走着、我看见了荷塘，荷塘旁边立着一棵棵粗壮的杨柳，月光向大地与荷塘上撒下淡淡的幽光，在荷塘的中间，有一田田的`荷叶分散在荷花的周围，静静的仔细观赏，真是让人心旷神怡。久久不能忘记：夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，仿佛不能从这个情景中走出，我的心情也随之而波动起来，我陶醉了……

我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬与向往。

我反复读了许多遍，仿佛每一次都能读懂作者的一个心情，都能读懂作者的每一个想说明的道理。朱自清在用这篇文章诉说自己的不宁静的心境，却描写了一个宁静的与现实不同的环境――荷塘月色。象征性地抒发了自己他对黑暗的旧社会的反对和向往美好新生活的心情。我生活在这么一个美好的生活环境中，而作者却生活在一个战争时期，但他也总是无惧无畏，所以我更应该好好的珍惜现在的生活，努力学习、奋发向上。荷塘月色的美丽使我暂时忘记忧愁，美好生活的期望拉进了我和作者之间的距离。希望以后我有机会与荷塘相见时，也能真正读懂作者不宁静的内心。

第9篇：《荷塘月色》读后感

缓缓合上书，我的眼前仿佛浮现的还是那幽静美丽的荷塘，朱自清为了排解自己的苦闷，在一个祥和的夜晚，漫步在这清静的天地……

起初作者的心情是颇不宁静的，他便悄悄地披了大衫，带上门出去了。自己踏着一条幽僻的路，抛开尘世间的烦恼，享受这无边的荷香月色，那有袅娜的荷花，亭亭的荷叶，淡淡的月光，薄薄的青雾，丛生的灌木，斑驳的黑影。这美丽的风景，给作者带来片刻的平静，但他又想起来自己的处境是无福消受了，丝丝愁绪又涌上心头……

为何不平静下来，放下苦闷，好好欣赏这美景呢？

作者也是对美好生活怀有憧憬的'，可是在文中我能的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。当时，军阀割据、外国入侵，在这样的恶劣的环境下，他心里是惴惴不安的。但他在这美丽的夜色中平静下来，感受到了片刻的祥和与美好。

为何不试着改变一下心境呢？

我们正处于一个和平的年代，但也会因为一些琐事而烦闷。当我们处于忧伤，愤怒之中时，这个世界会是一片灰蒙蒙的，对再美的景色也无动于衷了。何平静下来，感受大自然的美好，身边人的关爱。我们的世界也会在这一刻豁然开朗——“原来，生活如此美好。”

抛开烦恼，放平心态。也许，你也会像朱自清那样，寻找到属于自己的那片幽静的荷塘……

第10篇：《荷塘月色》读后感

文中的开头并没有直接描写荷塘的月色，而是说作者“这几天心里颇不宁静”，虽然当时语文老师也曾跟我们分析了作者当时写下这篇文章的文化背景，多多少少也让我们了解到了作者的处境。可能就是因为“心里颇不宁静”这个原因吧，所以才自然而然的想起了“日日走过的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番样子”的荷塘的渴望了。

作者在此时仍然没有着笔写他的荷塘月色，而是在去荷塘的路上抒发了自己的内心感触。“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。”“在苍茫的月光下什么都可以想，什么都可以不想”，“便觉得是个自由人。”从中可以看出此时的作者才是真实的原本的他。没有任何修饰，也没有任何虚伪，只“觉得是个自由的人”。在当是的情形下想做回真实的自己可不是一句话两句话的事，因为有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而为之。所以趁着“这一片天地好象是我的”这个时候，“白天里一定要做的事、一定要说的话，现在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用这无边的荷塘月色好了。”

从荷塘写到月光，再从月光写到荷塘的四面，层层开展层层推进。虽然作者对荷塘四周的`杨柳、远山、还有灯光，甚至蝉声蛙声都没有详细的描写，可能是心情因素吧。因为从作者的“热闹是他们的，我什么都没有”当中看出有一种“往事不堪回首”的味道。

文章的结尾作者用了“采莲”的事来结束。从荷塘想起采莲，再而想起《采莲赋》和《西洲曲》来：

采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

就这样，整篇文章在如诗如歌如画般的音调中落下了帷幕。

第11篇：《荷塘月色》读后感

冬日的中午，天气阴冷，儿子从少年宫放学，我和他沿着西湖向位于北山路的两岸咖啡走去，打算去那边作短暂调整后下午继续上课。

漫步断桥，我们驻足桥边那片残荷。我不禁问儿子：你能说说这冬天的荷花吗？儿子愣住了，他说：当然没有夏天那样“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那么美丽呀！……我由衷赞赏儿子审美的眼光和对荷花为何自古倍受青睐的认同。然而，我却依然迷恋眼前的这片“残荷”。

放眼望去，湖面千茎横斜，万叶纷批，一枝枝缄默无语的残荷，宛如横卧疆场的勇士，或低头、或昂首、或相拥相抱、或携手而立、或傲立寒风，或虬曲接近冰点的'湖水，让人不禁领略到了“化作春泥更护花”的悲壮和绵绵情意。寒风乍起，枯叶婆娑，婀娜翩迁，残荷却依然挺立，不屈不饶，呈现出一个个顽强的生命……

是啊！没有这与严寒抗争的残荷，哪来春天“小荷才露尖尖角”的袅娜的身影，哪来夏日“碧叶喜翻飞”的冲动和勃勃生机……一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不灭的却是荷的精神：她植茎于泥，滋养于水，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；荷叶紧贴于水却从不随波逐流；荷干生性倔强，宁折不屈，绝不旁逸斜出；荷花雍蓉娇艳却不哗众取宠，清香中透着谦逊，柔弱里充满刚直，内敛而不张扬，奉献而不索求。即便是眼前这冬日的残荷，香消玉殒却风骨犹存，身形憔悴而浩气长存，耐人寻味……

其实，人的一生又何尝不是如此？人生苦短，道路却始终充满着挑战和艰难。辉煌的时候要经得住情感和物欲的考验；落魄的时候更要守得住寂寞和清贫。要象荷一样，抱定一种精神，舍弃凡尘俗欲，不惧风吹浪打，短暂的人生才会更有意义……

我想，我不会把自己的感受强加与天真可爱的儿子，让他自己慢慢去领会我这无尽的遐想好了。等他长大后，在经受了成长道路上学习、生活和工作的考验后，他还会有更高于我的领悟！

我最爱的儿子，快快长大吧！

第12篇：《荷塘月色》读后感

早闻朱自清的《荷塘月色》被文人广为传颂。于是，匆匆购得《朱自清散文集》，我便如饥似渴，直翻此文。

荷塘配月色，本就是让人心驰神往的佳境，加之散文大家漫步荷塘，神散荷塘，用手中的瑰笔将荷塘映月、荷塘喜月、荷塘恋月的景致描绘得淋漓尽致。

塘美，美在哪里？一美水清，二美水静，三美水有月色相映。荷美，美在哪里？一美接天莲叶无穷碧，二美出水芙蓉婀娜姿，三美怡红快绿总相宜。数不尽的美化成了韵也十足，情也优柔，醉也朦胧的诗句翩翩舞着飞进作者的文章。眼前疑似情景再现：荷花如美丽少女，含羞出浴，脚步轻盈，眉弯弯，唇翘翘；荷花似卷书一册，轻轻卷起，页页新颖，如新苞露珠般透亮、明动；荷花又像姑娘的裙裾，清风中舒开又皱，夜色里萌动而飘柔。

荷塘的月色，更是别有情趣。月也清，水也静，月光似水，静影沉壁，月光照水，水波映月，颇有独钓江水的风范。月儿清逸的个性在荷塘的配衬下，淡淡的，冷冷的，一如高洁俊朗的书生，不事权贵，饱读诗书，隽永清雅。月亮的光芒是太阳赋予的，可月亮青出于蓝而胜于蓝，就像冰生于水而寒于水，月光收起了太阳似火的热情，将炽烈的情感掩映在冷冷的光晕中。

境随意高，意由心生。在北京居住的朱自清，“这几日颇不宁静”，于是独自夜游荷塘，看到荷塘莲叶茂盛，不由想起了江南“莲叶和田田”的`佳境，心中泛起了淡淡的喜悦。但同时又为冷月感慨，牵挂着国家前途命运，惦记着中华民族遭受危难，从而泛起了淡淡的忧愁。这淡淡的喜悦并这淡淡的忧愁，勾勒出一幅《荷塘月色》图，更写出了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人情怀。

第13篇：《荷塘月色》读后感

我读完《荷塘月色》，我很喜欢朱自清的作品，令我陶醉。我打开书一看，我一看“荷塘”这个地名，我便想起去年的暑假前，我一个人到奶奶家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的画面让我至今想起来还恍如昨日。记得那天晚上我在家里一个人，感到寂寞，也像朱自清先生一样寻排遣，我背着手踱着出了家门，我想起那个美观的小花园。我独自走在曲曲折折地小石头路上，抬头一看，看见有满月的光很完美的。

我缓缓地走在路上，弥望荷塘的四面，远远近近的都是树，有的.明亮可辨，有的阴阴暗暗，而最多的是郁郁葱葱的松树。令人看起来多可怕！但我有点勇气走下去，走着走着，豁然开朗！啊！原先在荷塘的周围都是铜枝铁干一样的树，中间的荷塘里有不少荷花的花蕾，像安睡的样貌。我只好轻轻地走步。走到荷塘的旁边，坐下一看，荷塘有田田的叶子，层层的叶子中间，朵朵粉红色的花，中间露出几丝淡黄色的花蕊，还有的荷花白如玉石。微风过处，送来缕缕清香，使我心旷神怡！

突然，一朵荷花里有灯光闪烁，变成粉白的荷花灯，仿佛宝莲灯似的，真漂亮！我十分不可思议！我想明白里面是什么东西打开一看，哇！是一个萤光闪闪的小萤火虫，我好奇地看着它，萤火虫慢慢地飞落在我的胳膊上。萤火虫悄悄地跟我说：“你不要寂寞，多来看荷塘一下。”萤火虫又飞来舞去地回去了。我有点心灰意冷，我站立转身沿着荷塘走回去。心得体会我观赏完荷塘，大饱眼福，恋恋不舍地离开荷塘。

第14篇：《荷塘月色》读后感

“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”这是朱自清先生对北京清华园荷叶的印象。在他的文中，我仿佛走到了那片荷塘前，看见了那晚的一塘荷花，和那淡淡的月色。

这篇散文写于那段黑暗的日子里，看任何事都应该是索然无味的吧，但朱自清先生却从荷塘中读出了别种的滋味。那时的荷塘与平时并无异，但不同的人能赏出不同的感觉。在他眼中“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。”他是愤懑的，不满的，但又有着一些无可奈何，对于当时的他来说，除了借这一塘的荷花抒发心中的苦闷，又有其他什么方法吗？“这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。”也许，那时的他，正是这样的孤寂与彷徨吧。

相比之下，我对荷花的印象就活泼多了。一到夏天，最爱的便是到大明湖看荷花，湖畔的.风都夹杂着一股淡淡的荷香，又卷起湖中许多水滴，被风一阵阵的打在脸上，有种说不出的惬意。湖中的荷叶则是形成了一个绿色的屏障，阻隔人们的视野，似是故意将莲藕隐藏在底下，不想让人找到，只能看见湖面上弥漫着已成绿色，令人心旷神怡。

我爱大明湖的荷塘月色。

第15篇：《荷塘月色》读后感

前几周，我读过一篇文章，它的名字叫《荷塘月色》，这篇文章写得很美，给我留下的印象很深。

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。文章是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。

荷的`特色是洁，月的特色是净。古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它“可远观而不可亵玩焉”的节操，引君子仰慕。古今中外，人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花与月光交织在一起，会是怎样一副境界呢？荷的清香，清雅；月的清净，清幽。月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志，宁静致远的境界让人为之动容。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。

然而，除了写景写的美，我更加赞赏的是对荷花品格的描写。荷花出淤泥而不染，我们人不也要拥有这品格吗？

中国著名数学家华罗庚小时候家里穷，于是就去做杂货店的勤俭工。在店里客人很多的时候，华罗庚却能安心验算数学。再比如贫困地区的孩子们，在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值得我们学习吗？

再看看现在的我们，一等教室里很吵闹的时候，就找借口不好好读书。时间是我们的，不抓紧时间学习，将来怎么报答父母和祖国呢？那些不抓紧时间学习的同学，为什么不能学习贫困地区的孩子，不管在什么情况下都能认真学习呢？

我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样，将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。