六年级读后感

第1篇：六年级读后感

看了这个故事，我的眼泪哗哗的流下来了，这个故事太感人了：女孩李力子，方脸蛋，头发硬，嗓子粗。一只鸭子在她的视线中出现了，李力子为了李甲甲和妈妈争论。李甲甲也是一只很幸运的鸭子：它快死时，它的主人像一个男生的主人居然哭了，谁都吓了一跳。居然我也有同感﹗

你们心中一定也有一个李甲甲，它肯能是一个布娃娃、一本有意思的书、一个知心的朋友…但你不一定发得现这个东西，如果你想说：“我的.李甲甲没有出现呀！”它呀，在暗处陪你呢！它和你一起笑，一起哭；在你被老师夸奖了它让你不要骄傲，你没有考好它微笑安慰你不要气馁，下次加油.....难道不是么？

小孩子的愿望是最真的，可是也很容易忘记的呀！so(所以)让我们一起快速实现我们的愿望吧！但是请记住：愿望，就应该发自内心吧！是我真正又怎样，不是大人要我怎样！

让我们实现自己的愿望，做一个有用的人，回报自己的亲人、自己爱的人。

一起来寻找自己的李甲甲，让你的生活变得更美好，加油吧！

第2篇：六年级读后感

今天我们在学校里学了《跨越百年的美丽》这一篇课文。

《跨越百年的美丽》这篇文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌，也在于心灵和人格，她为人类做出了巨大的贡献，实现了自己的人生价值。其中，我印象最深的一句话是：“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”

当我读到“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”时，我就在想，居里夫人花了三年零六个月，才从成吨的矿渣中，提炼出这0。1克镭，还使自己的肌体受到放射线的侵蚀，这就是“美丽的生命”了吧；还有，这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的.信念的结果，这才了“不屈的信念”。总而言之，这句话就是在赞扬居里夫人坚持不懈的精神。

这使我想起了三年级暑假的时候，妈妈给我报了舞蹈班，我只去了两天就不想去了，原因很简单：太累，太苦，太热。比我年龄小的同学都坚持下来了，为什么我就坚持不下来呢？居里夫人为了从成吨矿渣中得到0。1克镭花了三年零九个月的时间，而我为什么坚持不下来呢？

居里夫人的确很美丽，这美，不仅体现在外貌上，更多的是体现在她那优秀的精神品质上。我们要学习居里夫人那种坚持不懈的精神，学习居里夫人那种不怕苦，不怕累的精神。

第3篇：六年级读后感

今年暑假，我读了好多书有《哈佛女孩》，《张爱玲的经典文集》，《加油!奥西！》等等书籍。其中，我最爱的是一本叫《小王子》的书。

这本书的作者是法国的`圣埃克佩里，被20世纪的人称为世上最美的故事，故事开头说了作者小时侯看一本叫《自然探秘》的书上写道：大蟒蛇吃东西时并不咀嚼，而是把野兽整个吞下去，然后必需一动不动的睡上六个月才能消化掉胃里的食物，于是作者拿起了彩笔，画出了平生第一副图画，画的是一条大蟒蛇一头大象，可当他给自己家人看时，别人以为是一顶帽子，而他认为所谓的大人只不过是小朋友长大后换了个称号而已。后来他也成为了所谓的“大人”，当了个飞行员，不久他在飞跃撒哈拉沙漠的时候飞机失事了。然后他就遇到了小王子，小王子跟他说，自己是个星球旅行者，他的星球很小就算走也走不远，在他的星球上只有一朵花，一张椅子，和两座小小的火山，这是他第一次离开自己的星球，一开始，他去了325、326、367、368、369、和330号小行星，最后来到了地球，遇上了作者。

后来因为小王子，作者从“大人”的他变回童年的他，最后我明白了最重要的事，用眼睛是看不见的。

第4篇：六年级读后感

《做一个最好的你》这篇课文学完以后我悟出了许多道理。

首先，一个人的外貌长相并不重要，重要的是我们是怎样看待自己的，正像课文中比尔医生说的：美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是怎样看待自己的。是啊，世界上没有完全相同树叶。同时，也没有两个完全相同的自己，我们都是这个世界上唯一的.，也是独一无二的。没有人可以代替，从我们降临在这个世界上的那一刻起，我们就是一个奇迹。所以我们应该对自己有信心，也就是说要有自信。

其次，我们应该为自己加油鼓掌，即使犯了错也应鼓励自己。遇到困难，不要灰心，咬紧牙关重头再来。正像课文中的那十二道题一样，自信将会带你走向成功，也将让你从一个普通生变成一位优等生。自信像盖楼要一点一点来，我们要从自己喜欢、愿意、拿手的事开始将这栋楼房越盖越高。成功总是很不容易，如果失败了不要紧，不过自信心一定还要有，因为要做一个更好的你。

简言之，一个人一定要有自信，因为，在人生的道路上自信是一笔财富，会让你受益无穷。

第5篇：六年级读后感

最近我读了《吹小号的天鹅》一书。

该书讲的是：小天鹅路易因为是哑巴，所以不能向自己心仪的母天鹅赛琳娜求爱。于是他的父亲便为他偷了一把小号，来代替他的声音。不忍别人说自己的父亲是小偷，路易准备挣钱为父亲洗清罪名。最后在经历了无数困难后，路易终于洗清了父亲的罪名，还与赛琳娜幸福的生活在了一起。

在读这本书时，我深深地被路易的行为所感动着：他为了能完美地吹响小号就把自己的脚蹼剪断了，可以想象那是经历了多么大的痛苦啊!他为了能挣更多的'钱，不管风雨寒暑一刻不停地吹着小号，嘴壳都磨裂了。是什么在支撑着路易完成着一项又一项艰难的事情?

是的，是毅力!

此时此刻，路易那响亮的号声还仿佛萦绕在我耳边，让我不禁感叹：与这只哑巴天鹅相比，我是多么的渺小啊;与他所经历的种种困难相比，我生活中遇到的那些鸡毛蒜皮的小事，简直不堪一提。

于是我暗暗下决心：当我练琴手疼时，我就想想这只天鹅为吹小号所经历的种种痛苦;当我写作文或日记想敷衍时，就想想这只天鹅为寻求工作所经历的风风雨雨;当我运动想偷懒时，就该想想这只小天鹅为挣钱而经历的日夜劳累。

古人云：锲而不舍，朽木不折;锲而舍之，金石可镂。说的就是毅力的力量。毅力是人生道路上的一大法宝，它会带我们渡过困难，渡过险关，带我们走向成功!

第6篇：六年级读后感

今天第一节课，我们去五楼听绘本，绘本的名字叫：《苹果树》。

这里讲了这样一个故事：从前有一个小男孩，还有一棵苹果树。那个男孩好一爱一苹果树，非常一爱一。有时他在大树上拽着树枝荡秋千，有时摘苹果吃，有时爬到树干上玩耍。过了一段时间，小男孩长大了，因为每天要干其他的事情，好长时间都没有到过苹果树的身边，苹果树好孤独啊。又过了一段时间，小男孩终于来了，苹果树好开心啊。它说：“来吧孩子，爬上我的树干，抓住我的树枝荡秋千吧。”小男孩说：“不，我已经长大了，我不要玩耍和荡秋千了，我要买点东西，你能给我一点钱吗？”苹果树说：“抱歉，我没有钱，我只有苹果和树枝，你把我的.苹果拿去卖，这样你就有钱了。那个小男孩把苹果树上的苹果统统都拿去卖了。又过了好长一段时间，那个小男孩一直没有回来，大树好孤独，最后小男孩又回来了，大树高兴地说不出话来了。这次小男孩想要一座房子，大树说：”你把我的树干砍下来造房子吧。“小男孩又把树干和树枝砍下来扛走了。又过了一段日子，小男孩又来了。这时他已经很老了。大树说：”我没有什么可送给你了。“那个男孩说：”我很累，我想坐在你的树桩上休息一下。“大树好快乐呀！它又可以派上用场了。

玖了这篇文章，我很高兴，奉献的同时也就享受了快乐。

第7篇：六年级读后感

我轻轻合上《火炬在燃烧》，书中的主人公磊磊那张倔强的脸却总是浮现在我眼前。我喜欢她那倔强的性格,但对甘老师的偏心,我却不能不感到遗憾。

磊磊是个五年级的女学生,她的父亲是大使馆的大使,但她从不在同学面前炫耀自己,所以,老师同学都不知道她的家庭背景。而她的同桌,独生子潘文龙却常常借着父母是大干部就欺负人,就连年轻的班主任甘老师都不敢惹他。

一次,甘老师提了一个问题让磊磊回答，磊磊准备起来，还没站直,只听她“啊”地叫了一声,原来是同桌把她的辫子扣在课桌上,老师见了,若无其事，只轻轻说了同桌潘文龙两句,就回头继续上课了,磊磊觉得老师是在包庇潘文龙，有些不服气，便把同桌的`头发也往下拉了一下,同桌便“哇哇”地大哭起来,于是甘老师严厉地批评了磊磊，还叫她下课不准出去玩,并向同桌写检讨书道歉。

读完这本书之后，我的心久久不能平静，我觉得老师处理这件事真不公平,对两个犯有同样错误的学生,一个故意欺负人，一个是为了回击，处理的方式态度却截然不同,我的心中也为磊磊不平，如果甘老师知道磊磊的父亲是外交官,她还会那样处理这件事吗?

我想当一名教师,如果可以实现,我一定努力工作,不怠慢,不懒散,对学生决不偏心。不管是名贵的花朵,还是不值一提的小草,只要能点缀祖国的春天,我都要精心培育,使他们长得无限美丽,惹人喜爱，让他们在祖国的春天里绽开让人如痴如醉、香气扑鼻的花朵。

第8篇：六年级读后感

读了《青铜葵花》这本书，我明白了许多，也从那些平凡质朴的人们中看到了许多从许多衣着华丽的人身上看不到的东西。故事讲述了在一次机缘巧合之下，原本天各一方命运不同的两个孩子——青铜和葵花成了以兄妹相称的好朋友，她们一起生活，一起成长，结下了深厚的感情。她们的`年龄和我们相仿，为什么我们就不能在田埂上欢乐地奔跑？

葵花从来不参加什么课外班，为什么成绩也一直遥遥领先？他们过得不就是那些城市青少年所渴望的生活吗？他们虽然小，但是都非常懂事，懂得替爸爸妈妈分担家务。就比如葵花的学校请县城里的人来照相，葵花为了给家里省钱，全班同学就她一人没有照相，还说“我不喜欢照相”

。如果换做是我们，不照个十七二十八张怎肯罢休呢？照完后还会四处炫耀。青铜是个好男孩，也是一个尽职的哥哥。他为了让家里多赚一点钱，天天走十几里路区油麻镇卖棉鞋，甚至在冰天雪地的日子里，由于还有十双鞋子没卖掉，依然顶着风雪去卖鞋子。这本书令人难忘，永远不会忘记其中的一些道理。

第9篇：六年级读后感

我家有许多课外书，其中我最喜欢看《爱丽斯漫游奇境》这本书，因为书里的讲得故事很吸引我。这本书讲得是一天下午，太阳暖暖的，爱丽斯和姐姐坐在河岸边的草地上，姐姐在看书，而爱丽斯觉得没事做，就昏沉沉的睡着了。在梦中她追赶一只会说话、会看手表的兔子，而开始了一场奇妙的旅行。她有时大、有时小，她变大的时候脖子就像大蟒蛇，她变小的时候可以钻入草丛和毛毛虫谈话，她还遇到了会笑、会隐身的柴郡猫，整天喝茶的`三月兔和帽匠，还有以“砍掉他的脑袋”为口头禅的红桃王后……

通过两次阅读《爱丽斯漫游奇境》这个故事，我很喜欢爱丽斯，因为她天真活泼，充满好奇心;她有一颗同情心，还能知道谁是好人，谁是坏人。我很佩服爱丽斯，因为她很勇敢，当她无法进入漂亮的小花园，而想哭的时候，却在心里对自己说：“我已经长大了，不能哭。”后来她克服了困难，终于能进入小花园。

我要向爱丽斯学习，以后不管遇到什么困难，都要勇敢的去克服它们，做一个坚强的人。

第10篇：六年级读后感

今天，我读了一篇叫《青山不老》的短文，使我领悟到了一个道理：青山是不会老的。这篇短文主要讲了：山沟所处的环境很差，是干旱。霜冻。沙尘等与生命作对的怪物的盘踞之地。但是，却有一位老人创造了这块绿洲，使作者领悟到了一个道理：青山是不会老的。

为什么说青山是不会老的?是因为老人创造出了这块绿洲，给了它们新的生命，它们永远是这样永远是充满生机勃勃，永远都是一个年轻气盛的小伙子，所以说它是不会老的。读了这篇短文，我感受非常深。我想：如果我们每一个人都像老人一样是一个热爱大自然，爱护地球，爱护我们生存的家园，那么，我们的生活不知该有多美好。早上起床，新的一天开始了，睁开的第一眼就望到了充满生机的绿，那将是多么美好!

想到这里，不仅文中的老人有这样高尚的品质，我的`表妹也是这样的一个人。她的环境意识力很强，她从来不伤害树木。有一次，我和她一起去外面散步，这时，看见了一棵小树被人家连根拔起，也不知是谁干的坏事。妹妹对我说：“姐姐，你看，它在流泪.“哪有啊，别多管闲事，快走吧!”我说.“不行，姐姐，我们应该保护树木，做一个好孩子。”我被妹妹的话吓了一跳，想：一个比我小的妹妹也能这样想，我怎么就……!想到这里，我和妹妹一起把小树扶起来，我跑回家取水。经过我们的一番抢救，小树终于又直起了腰。我和妹妹高兴极了!

同学们，我们应该行动起来，保护大自然，爱护我们生存的家园!

第11篇：六年级读后感

我学习了《詹天佑》这篇课文后，从中深刻的感受到詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚定决心。

《詹天佑》这篇课文讲的是：詹天佑不怕帝国主义者对清政府的嘲笑与要挟，毅然接受了修筑京张铁路的任务，白天攀山越岭、勘测线路，晚上绘图、计算，创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路，成功修筑京张铁路。

詹天佑的.一丝不苟和强烈的爱国主义精神值得我钦佩和学习。同詹天佑一丝不苟的精神相比，我做得就不够好。记得有一次数学考试，我马马虎虎地做完，一下都没有检查，就不假思索地交给了老师，当我正得意自己是第一个交时，听见老师生气地叫我的名字，我怀着忐忑不安的心上了讲台。

一看！我竟然把“8”，看成了“9”，就这样，我考了94分，“唉，要不是我粗心大意，就可以考满分了！”我拍拍头自言自语道。现在回想起这件事可真不应该呀！试想，有了一就会有二，如果真的一直马虎，自己的学习成绩必然就会走向倒退。幸亏，我没有使自己滑向黑暗的深渊，在老师和同学的帮助下，我改正了自己的缺点，刹住了车！

《詹天佑》这篇课文虽然学完了，但是詹天佑一丝不苟和强烈的爱国主义精神一直激励着我。我一定要以詹天佑为榜样，做一个对祖国、对人民有用的人。

第12篇：六年级读后感

童年，对每个人来说都是多姿多彩的，就像天上的繁星一样，每一颗，都有着属于自己的快乐回忆。

可是，对于凡卡来说，他的童年却是悲惨的，灰暗的。凡卡是个孤儿，从小只有爷爷抚养他长大，才九岁的他，就要去当学徒，干一些同龄孩子想都没想过的重活，还常常挨饿，挨打，挨冻，受尽非人的折磨，过着生不如死的生活。他每天天不亮就得起床，干到深夜的活。他不但只能睡在过道里，半夜还要给婴儿摇摇篮……于是，他给爷爷写信，恳切爷爷能够带他离开这里，写完后，他满怀希望的睡着了，他是希望一觉醒来就能看见爷爷来接他吧。可那终究只是美好的幻想啊，他醒来后，残酷的现实仍在等着他——他的信地址不详，根本寄不到乡下。而且，就算他的爷爷收到了信，却也没有能力再抚养他了——在沙皇的通知下，穷人无论到哪里，都过着艰苦的生活。

凡卡的童年是多么的催人泪下。

和凡卡相比，我们的童年却是幸福，美好的。生活在21世纪的我们，过着衣来伸手饭来张口的生活。每天放学回家，都会有一桌美味可口的饭菜等待着我们，而迎接我们的.是家人温暖的，能融化一切笑容，和关心我们的话语；每天，我们都能穿着温暖，美丽的衣服；每天都能坐在干净明亮的教室里安安静静地学习；每天都能睡在柔软舒适的床上，做着一个个甜蜜的美梦……

生活在这种环境里的我们还有什么资格抱怨这个，抱怨那个呢，我们一定要珍惜现在美好的生活，好好学习，将来报效祖国。

第13篇：六年级读后感

读完了《童年》这本童话故事书，我的心久久不能平静，这本书主要讲了阿廖沙的童年生活，我为阿廖沙的童年生活感到难过，其实阿廖沙就是高尔基本人，他小时侯的家庭不像我们现在有这么好的住处，有这么多的好吃的，他小时侯照顾他的人不是父母，而是他的外祖父和外祖母，他的母亲一共生育了四个孩子，其中两个孩子都死了，只剩下阿廖沙和他的弟弟，而且阿廖沙长大后还是世界的作家――高尔基，我觉得高尔基真的真的非常非常厉害，而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。

书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母，还有“小茨冈”，他是外祖父和外祖母在外面捡到的，在外祖父家长大的，对外祖父非常忠诚，但是最后被两个舅舅给害死了，他最喜欢的房客是“好事情”，他喜欢做实验，外祖父不喜欢他，最后被外祖父赶走了。高尔基的外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的`人。

想想高尔基的童年是多么的悲惨，而我们现在有幸福的生活，要好好珍惜，努力学习，长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。你如果现在不好好学习，长大就一定会后悔的。

第14篇：六年级读后感

今年寒假，我在家里又一次重温了林海音的著作——《城南旧事》。我记得第一次看的时候，是在语文课上的一篇课文《冬阳童年骆驼队》上知道这篇文章是林海音写的，从而接触到这本“金书”。当时看只知道作者对童年的渴望，而第二次看，我有收获了更多，不仅更深一层次的了解了这本书，还了解了林海音这位高龄作家。

第二次看印象最深的就是作者在自己的毕业典礼上代表所有将要毕业的同学领取毕业证书，并且致词的光辉时刻。当时的作者时刻关注着台下，希望爸爸能来到现场观看自己的表现，可她也知道这是不可能的了，因为爸爸病了，现在还在医院躺着，但她实现了对爸爸的承诺，她答应爸爸在自己的毕业典礼上代表所有将要毕业的同学上台领取毕业证书，并且致词。于是，她做到了。她哭了，因为走出这扇毕业典礼的大门，他就是一个大姑娘了，作者不想，她不想长大。她不想去想大人们整天所要操劳的一切，她不想有烦恼，她想无忧无虑的生活，但她别无选择。

想到这，我不仅为作者悲痛的心情而感到无奈，可这又有什么办法呢？既然没有办法，那何尝不去勇敢地面对它呢？有些事情是迟早要经历的'。想到我自己也将要像作者一样告别自己的小学六年，我的心里也有一丝丝依依不舍，但我会向自己证明未来的我将会更加精彩！也许在未来的某时某刻，我将回首过去，会想起那段无法忘却的记忆……

第15篇：六年级读后感

灰尘是每个人都有一份憎恨的东西，我也不例外，但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后，我发现，灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。

先来说说灰尘的坏处：灰尘把我们的空气弄脏，还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。它们还使机器的光滑处磨坏，会使内燃机的活塞发生阻碍，还会毁坏工业产品。更重要的是危害人类的'健康。因而故有“时时勤佛拭，勿使染尘埃”的说法。

灰尘虽然对我们有害，但是它也对我们有莫大的功绩。

如果没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛，那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个电光源。阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。灰尘有很多用处，。没有灰尘，天空将始终是蔚蓝色的，而且地面上的东西都是湿漉漉的，还会让自然气象消失。假如没有灰尘大自然是很单调的。

知道了灰尘的害处和益处，就要来了解一下灰尘：灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是。工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。

希望灰尘多多发扬它的益处，不要再危害人类了。