《绿山墙的安妮》的读后感

第1篇：《绿山墙的安妮》的读后感

《绿山墙的安妮》中加拿大作家蒙哥马利的作品。妈妈妈说这本书曾位列当当网销售前十名。我一拿到它，就被它迷住了。当我看完这本书的时候，我的思想就像脱缰的马儿，自由驰骋。

安妮有很多可贵的品质：活泼开朗、坚强乐观……而我觉得她最高尚的品质是爱幻想。幻想支撑她度过来绿山墙前的孤苦生活；幻想让她在绿山墙的生活多姿多彩：她幻想池塘是“闪光之湖”，开花的樱桃树是“白雪皇后”，云杉林是“闹鬼的`森林”…….安妮拥有玫瑰般绚丽的想象力。

爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并是知识进化的源泉。古时候的人们想象自己像鸟儿一样在天空中自由飞翔，而今天，客机满载乘客飞向远方。嫦娥奔月的故事代代相传，至今月球上已留下人类的足迹。

展望未来，或许我们可以常常去外太空旅行；穿越到过去和李白杜甫讨论诗篇；人们发明各种疫苗，打一针就不用再受病痛的折磨。

如果我们像安妮一样拥有丰富的想象力，生活就会越来越美好。

第2篇：《绿山墙的安妮》的读后感

暑假刚开始，妈妈就给我买了好几本书给我“啃”,有《秘密花园》、《鲁滨逊漂流记》，还有《绿山墙的安妮》……说“啃”,一点都不夸张，我几乎是以一天两本的速度看完。

要说印象最深的，要属《绿山墙的安妮》，这本书我足足花了一天时间看完，读完后，我深深地喜欢上了书中的安妮，也为她的生活所感动。你想知道是一个什么样的故事吗?我来告诉你吧!

《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童的小说。纯真善良而又热爱生活的安妮自幼失去父母，十一岁时被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹领养。马修和玛瑞拉本来想领养一个男孩，不料阴差阳错，领回来的是满头红发，老是喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给她们惹了很多麻烦，安妮不断地闯祸，也不断的改正错误，在朋友、家人和老师的关爱中，安妮快乐地成长。

我最喜欢第十八章“安妮大显身手”。这章主要写了黛安娜的.妹妹米尼得了喉炎，安妮非常细心地照顾米尼。我想：一个从孤儿院里出来的孩子，而且只有十一岁，竟然会照顾病人，这让我非常惊讶。再对比下自己，别说照顾别人，就连妈妈生病了，还要照顾我的饮食起居，我觉得非常惭愧!这方面我应该向安妮学习!

如果你还想知道更多，就去看《绿山墙的安妮》吧!

第3篇：《绿山墙的安妮》的读后感

在一个美丽的爱德华王子岛上，在有一栋绿山墙的房子里，住着一位头发如同燃烧的火焰一般红，脸上雀斑像天上的星星一样，数不清的爱幻想的女孩。她又瘦又小，但是有一双明亮的'眼睛，她就是科迪莉亚。雪莉。

整部图书贯穿了许多孩子们身上的优秀品质：热情、纯真、坚韧不拔、诚实……整本书如童话故事一般跌宕起伏，而结局又很美满，书中很多教育方法也令人深思熟虑，如太太在教育安妮不能撒谎时，用到的方法跟现代的教育十分不同，她知道她正气在头上，所以没有去管她，把她关了几天后叫出来，再让她说实话。而发现冤枉了安妮时，她也会认真的道歉，

安妮身世悲惨，母亲早早的就去世了，来到了新学校，却被屡屡冤枉、欺负、嘲笑。如乔西帕伊，就经常嘲讽、，嘲笑或者欺负安妮，因为安妮性情，性格与其他孩子不同，她有十分丰富的想象力和自己的主见，所以，经常气走老师别人对她的看法越来越差，但太太认真引导她，让她成为了一个品学兼优的好孩子，

这本书的作者蒙格玛丽用精炼的语言把景色事物和人物表达了出来。本书也同时也讲述了，安妮平凡又不平凡的一生——出生被弃，成长，入学，工作，结婚。

整本书给人的感觉独特，用孩童的视角给我们介绍了安妮的一生，让人觉得安妮是一个可爱的孩子，例如她虽生在一个穷苦家庭，没有像宫廷女孩一样的泡泡袖，蓬蓬裙，金黄金黄的皇冠，好用的水笔钢笔，但是想象力可以幻想一切，假装自己有这些东西，也让我们看出了她的朴实。

第4篇：《绿山墙的安妮》的读后感

安妮,一个不幸的孤儿,被绿山墙的马修和不轻易露笑的马瑞拉兄妹收养——他们本想要领一个男孩来干农活,却因为别人的误听接来了女孩安妮,善良的他们还是留下了这个孤苦无依的女孩。她性格活泼开朗，拥有玫瑰般绚烂的想象力，一张小嘴巴总是喋喋不休，连刻板的马瑞拉、害羞的马修也被她汩汩涌出的趣话给迷住了。在她眼里，绿山墙窗外开满白花的樱桃树是一位高贵的`“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪会发出动人的欢笑;她想象着“闹鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，却把自己吓得魂飞魄散;她把葡萄酒误以为紫莓甜酒，结果让好朋友戴安娜本醉得东倒西歪……安尼的'到来使沉闷的绿山墙变得生气勃勃，刻板的农庄生活变得浪漫可爱。

安妮一定要坚持下去，因为她是一个天真的女孩，她是唯一能让绿山墙变得生气勃勃的人。我觉得我也一定要学习她那样，用自己的力量让家人开心起来，使大家开开心心的，其乐融融，也向绿山墙一般。主人公安妮活泼、纯真的自然天性甜美地流淌在每个孩子的心里。

这就是我对绿山墙的安妮读后感，它使我一生受益。

第5篇：《绿山墙的安妮》的读后感

这个星期我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。

这本是讲了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活，然后再培养培养他。但令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、并且喋喋不休的红发孩，但是经过马修和玛瑞拉的讨论后，决定，留下她、收养她、好好地培养她。这个红发女孩就叫——安妮。她虽然长得不是很漂亮：雀斑脸、红头发、又瘦又不起眼，但她天性活泼乐观，而且想像力很丰富了。让人听着听着就也跟着进入了她的想象当中去。虽然她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了和朋友之间的友谊。

我读了这本书，我觉得她是个爱幻想的有个性的女孩。虽然安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她还是乐观、积极向上的，凭着自己的刻苦、勤奋考取了很好的学校，还获得了奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些不会的事情，让我的.梦想像安妮一样，早日成真。我们应该向安妮学习，学习安妮的执著；学习安妮的纯洁。

第6篇：《绿山墙的安妮》的读后感

《绿山墙的安妮》是由加拿大的·露西·莫德·蒙哥马利所著。它向我们介绍了一个小姑娘——安妮的童年。安妮童年本应是枯燥乏味的，直到遇见了马修和马丽拉，她的生活才大大改观。

住在亚芬里小镇绿山墙农舍的兄妹——马修和玛丽拉，向孤儿院提出想要收留一个男孩的要求。不料阴差阳错，孤儿院为他们送来了一个怪姑娘，她说起话来喋喋不休，甚至满脑子都是各种稀奇古怪的想象，因此惹了许多麻烦。虽然安妮爱闯祸，但是她也在闯祸的过程中吸取经验，不断改正自己的错误。渐渐地，她在“家人”的关爱，和老师的教育下取得了优异的成绩。不幸的是马修去世了，安妮为了照顾玛丽拉，而放弃了自己在大学深造的好机会。

安妮虽然经常闯祸，但她还有许多值得我们学习的品质。在文中，安妮起初想要在衣服上缝一个泡泡袖，玛丽拉不同意，于是她就没有一直去求玛丽拉，她是多么的听话;安妮真是为他人着想，为了让大家的想象力提高，她和朋友就成立了培养想象力的故事会;在马修去世后，安妮为了照顾玛丽拉，放弃了难得的去大学深造的机会，可见她又是多么的`孝顺……

以后我在实际生活中也要像安妮一样，有想要的东西，要经过父母的同意，在做事情的时候，一定要往别人角度思考，不管要办多么重要的事情，孝顺都排在第一位……

《绿山墙的安妮》让我懂得了：生活再艰辛，只要，也会有幸福的时候。

第7篇：《绿山墙的安妮》的读后感

马修夫妇打算让斯潘塞夫人帮他们到孤儿院领养一个孩子，帮他们干活。这件事先让他们的邻居蕾切尔太太大吃一惊，又因为别人稍错了信（本来要领养一个男孩，却成了女孩）让马修夫妇大吃一惊，就打算先让安妮在家里住一晚，第二天再送回孤儿院。

安妮真是倒霉，好不容易被别人领回去，又要被送回来，而且就因为人家想领养的是男孩。

在我们生活中，虽然也有很多领养孤儿的人，但也不会像马修夫妇那样，孩子都领回来了，又打算送回去，这对一个十一二岁的孩子来说是多么大的打击呀，让人家白白的高兴一场，况且当时的孤儿院经济状况又不是很好，每天能吃饱就已经不错了。虽然现在的经济状况比以前好多了，但我们还是要多关心那些可怜的人们，多为他们做一些力所能及的事情，让他们感受到社会的`温暖，虽然他们是孤儿，但是还会有很多人关心，他们和同龄人一样，每天都能开开心心的生活，做自己想做的事情。在生活中，多帮助他人，哪怕只是举手之劳，也会使他们感到温暖。

我们要多帮助那些可怜的人们，让他们感受到社会是温暖的。

第8篇：《绿山墙的安妮》的读后感

今天，我看了《绿山墙的安妮》这本书，深有感触。

《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的儿童小说，加拿大女作家露西.莫德.蒙哥玛丽生动地讲述了纯真、善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，后来被马修兄妹收养。有了老师、朋友的关爱她没有被生活的困难所挫败，勇敢地面对生活。马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱，让纯真、善良、坚强、乐观的安妮更加自信。最后为了马修兄妹，没有上大学而是当上了一名教师的故事。

这本书让我知道了小安妮虽然命运坎坷却乐观上进，我们要像小安妮学习，要有自信，不放弃自己的理想，要勤奋刻苦，才能获得别人的尊重和友谊。没有我们做不到的事，就怕自己不用心去做。我们一定能成为自己的主人。

人生的一生不可能一帆风顺，总会碰到一些风风雨雨，在以后的`人生旅途中，有了小安妮的陪伴，我想没有任何困难可以打倒我。因为安妮的笑声像一束灿烂的阳光已经投射进我的心田。安妮，是我一辈子的良师益友。