小学五年级读后感

第1篇：小学五年级读后感

今天，我和妈妈去书店买书，我从书架上无意看到一本书，这本书的封面非常怪，名字和封面一样也怪，名叫《我来自孤独星球》，再选书的时候顺手拿了下来，刚开始看了几页，还不错，就让妈妈把这本书一起买了下来。

回到家以后，我从妈妈给我买的书里拿出了我在书店里看的书，我从没看完的地方继续看了下去，知道了这部书讲了主人公江冰蟾因为长相好看和成绩收到别人嫉妒，这一次她又考了一百分，遭到她们班里由凌杨波为首的组织报复，原来的`时候他们都是最要好的朋友，现在友谊被学习竞争破灭了。

回到家里，又被来到比她心理年龄十岁的“小堂哥”折磨，在读了《小王子》这部书以后，认识到了两位新朋友陈安倍和沈可菲，随后自己的妈妈又出了事情，使自己在生活上遇到了压力，自己也已经崩溃，在自己的“小堂哥”的照顾下和家人的安慰下，重新振作起来，继续好好学习，在一次和沈可菲QQ谈完后睡觉，在梦里发现自己的妈妈回来了，以为是做梦，睁开眼睛以后，发现自己没做梦，自己的妈妈在抱着自己。

读完以后，我也想起了一件事，再一次学校的小卖部前，我在买玩具的时候，我还差一块钱，那时我旁边正好站着一位好友，我向他借一块，他却说：“今天我带了十一块，就不借给你，哈哈!”当时我的心已经碎了，为什么，我们可是四年的好兄弟，为什么不借我，难道我们的友谊到头了吗?我自己也反省了一下，也许你在跟我开玩笑，明天上学的时候我明白了他不是在开玩笑，我们的感情都灰飞烟灭了。

我希望我们不要嫉妒别人，也不要瞧不起别人，我们要多交朋友，让孤独离自己远去。

第2篇：小学五年级读后感

书籍也不必分什么界限。看一本引人入胜的书，它若是叙说爱与孤独，即使国别不同，我也果真能听见，那从人心底传来的最真诚的对爱的渴求，感同身受。

简·爱自小以来便寄人篱下，那座黑沉沉的宅子——盖茨黑德府，便是她受尽责骂与伤痛的'地方，舅母对她漠不关心，只当是不得不承担的责任；仆从说她是不劳而获、最狡猾不过的坏孩子；而她的表兄，将她看作连牲畜也不如的一个无关紧要的发泄物品。毫无疑问，她从未从她周围的人们身上感受到一点温情。

于是当女仆贝茜对她好言好语，医生劳埃德先生对她展现出明显善意的时候，她竟不知所措了。

她近乎疯狂的渴求他人的认同。她的挚友海伦告诉她，只要你是问心无愧的，你就不需要害怕别人的风言风语。但她实在渴望着爱。

我虽然未曾体会过彻骨的孤独，却也有些感同身受。皆因为我知道，若是孤身一人行路，不仅是寂寞的事情，却因着孑然一身，无人过问，竟好像是不存在于世间一般。

她如此渴望爱，但当罗切斯特设局使我袒露心迹时，她却又像变了个人似的，她说，“难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心灵吗？——你想错了！——我和你一样有灵魂，我的心和你一样充实！如果上帝赋予我一些美貌和财富，我也会让你难以离开我，就像我现在我难以离开你一样。”

我此时便明白了，因为爱是由于两个平等而自由的灵魂的互相吸引，若是连将她作为一个平等的人都做不到，这爱，却又有几分真，几分假？

爱由心而生，是两颗心互相靠近，两个灵魂互相吸引。她毕生所求，爱与自由，你与温柔。

第3篇：小学五年级读后感

翻开《草房子》，感觉就如踏进另一个世界，曹文轩叔叔用他纯美的语言，为我们展现了一幅如诗如画的场景和一群活泼可爱的孩子们，让我沉浸其中，废寝忘食，读罢仍意犹未尽。

《草房子》描写了一群在油麻地生活的人们。有可爱顽皮的桑桑，残疾自尊的陆鹤，恬静柔和的纸月，坚韧顽强的杜小康…… 他们每一个身上都有闪光点值得我们去学习。

我觉得最可爱的是桑桑，他时常会做出一些出人意料的古怪的行为。他想到自己有好住处，鸽子却没有，于是将家中的碗柜改造，挂在墙上做鸽子笼；他看到渔船在河上用网打渔，就用剪刀将蚊帐改制一张网，快乐地到河里打渔去了。他想冰棍被棉套捂着反而不融化，于是大伏天，将母亲晾晒的棉衣穿上并走起圆场来出风头。我脑子里有时也会有一些奇思妙想，我觉得要是能付诸行动一定很快乐。

我最喜欢的人是纸月。她不仅写得一手好字，还会背许多古诗；她成绩优秀，却没有一点傲气；她乖巧、懂事，处处想着别让大人操心。她是同学心里的好榜样，是大人眼里的好孩子。在读纸月的时候，我默默在心里将自己和她作比较，她是个值得我学习的.人。

我还喜欢这本书描写的景色：正在冬季里，石板小道两边，无论是枫树、白杨还是银杏，都赤条条的。风并不大，但林子还是呼呼地响着，渲染着冬季的萧条……多美的景色啊！

我爱看这本书，看了一遍又一遍。

第4篇：小学五年级读后感

如果你要问，这个世界上什么东西最宝贵？我要告诉你，不就是豪华的别墅，也不就是钻石玛瑙，而就是时间。

今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。于就是，你也许会说时间虽然宝贵，但也不见得称得上世界上最宝贵的吧。君不见，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。你看，有的同学下了课首先想到的就是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，于就是，一下了课，教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，他也许会想起课间被他浪费了的时间，如果那时能珍惜时间，也就不用留下来做留学生了。

同学们，你就是否也有过和我一样的感受？星期休息在家，多么自由轻松，因为没有了老师在耳边不停地叮咛，没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的'脚步。因此，你首先想到的不就是完成作业，而就是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了，有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了，作业总会有时间去做的，于就是不知不觉中，天色已经暗下来，而你的作业还纹丝没动。

时间匆匆，就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时，在你考虑今天穿什么样的衣服时，在你赌气不肯吃饭时，它就已悄悄地从你身边溜走。

读了《匆匆》，我才发现自己错过了多少宝贵的时间，我为暑假的一去不复返而哭泣，我也将为未来的日子而珍惜。

第5篇：小学五年级读后感

读了《花背小乌龟》这本书，我体会到了小乌龟无私奉献的精神。我们平时看到的乌龟是深绿色的背，而本文中的小乌龟是五颜六色的背。

《花背小乌龟》这篇文章讲的是：乌龟妈妈生了一大堆孩子，只有一只小乌龟的背是花的，乌龟妈妈不喜欢那只花背小乌龟，就不要这只小乌龟了。花背小乌龟遇见了在河边专心画画的熊先生，于是就跟它走了。一个偶然的机会，它发现自己壳上有养料，就让熊先生用自己的壳画画，最后，熊先生成了名……

《花背小乌龟》这篇文章中我最喜欢那只花背小乌龟，因为它聪明善良，乐于助人。虽然它背叛过友谊，但它在认识到自己的错误之后能立即改正，并且不惜牺牲自己来帮助朋友实现愿望。而对于狠心抛弃自己的妈妈，小花背乌龟也没有丝毫的怨恨。它的这种胸怀也是值得我们学习的.。浣熊大哥真心帮助无依无靠的小花背，哪怕自己每顿只能吃烧饼，它也要小花背开心快乐。即使是在小花背背叛友谊离开它时，它也不怨恨小花背，而是在心里默默地为朋友祝福。小花背和浣熊大哥的友谊是令人羡慕的。它的这种胸怀，也是值得我们学习的。

其实，在《花背小乌龟》中还有一个令我感动的角色，那就是熊先生。熊先生真心帮助无依无靠的小花背，哪怕自己每顿只能吃烧饼，它也要让小花背开心、快乐。即使是在小花背背叛友谊离开它时，它也不怨恨小花背，而是在心里默默地为朋友祝福。

读了《花背小乌龟》这篇故事，我懂得了看事物不能光看他的外表，还要看他的内在和本质，就比如说小乌龟虽然长得很难看，但是他这种自信的精神是值得我学习的。也让我明白了，不管我们在学习中遇到什么困难，都要勇敢地去面对，正如故事的开头所说，风雨之后就会有彩虹，我祝愿小花背快点能和家人团聚。

第6篇：小学五年级读后感

路易斯是一只哑巴天鹅，所以它无法与别的天鹅沟通，《吹小号的天鹅》读后感姜蓉。在他认识萨姆后，学会了在石板上刻字。可是别的天鹅是不会认字的，于是，天鹅爸爸给它弄来了一把小号。可是，这把小号准确的说是偷来的。于是，路易斯苦练吹小号，终于吹出了它心中的声音。当然，它去打工，把天鹅爸爸欠下的债还清了…

路易斯身上，有三种品质：

坚持，因为路易斯天生哑，在费尽千辛万苦和折腾后，它终于在萨姆的帮助下学会了用石笔在石板上刻字，读后感《《吹小号的天鹅》读后感姜蓉》。可是，当它知道其它的`天鹅都不会认字时，也没有灰心丧气，而是更加刻苦地学习苦练小号。

舍己救人。在路易斯飞羽没有长好时，它被库库斯库夏令营录取(邀请)去做一名小号手，而一个赌气的孩子--平果，却因为别人取笑他的名字而生气万分，一气之下，去湖中划船散心。；不料却掉进湖里。路易斯飞羽没有长好，冒失飞到空中保持不了平衡，摔了下来。可是，路易斯却冒着生命危险救下平果，并获得了荣誉--"救生奖章"。

乐于救人，临危不乱。路易斯在费城的一次风暴中遇见塞蕾娜后，公园负责人要剪去塞蕾娜的飞羽，要让塞蕾娜留下来！可是，这是在囚禁塞蕾娜！因为，对于哪一个飞鸟来说，失去飞行能力不是痛苦的?因此，路易斯去找过公园负责人用石板谈话，可是没有成功。但它没有气馁。又让负责人给它发了一份电报给萨姆，让他来帮忙，终于成功了！塞蕾娜与路易斯便回到了故乡…

第7篇：小学五年级读后感

潮湿的雨季刚刚过去，多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泄于天空。一直低垂而阴沉的天空，忽然变得高远而明亮。这让我想到《青铜葵花》。

七岁的葵花很寂寞，像一只小鸟在空阔的天空下飞翔，下面是一望无际的芦苇，却找不到一个玩伴。然而又有一种不幸接踵而来，她唯一的亲人——爸爸，被无情的河水夺去了宝贵的生命。在她最无助的时候，青铜一家出现了。在青铜五岁的时候，大麦地突然着火了，他们一家虽然安全地逃了出来，但是他们失去了所有的财物，也让青铜从一个口齿清楚的小男孩变成了一个哑巴。就算他们非常贫穷，但他们还是决定收养葵花。

妈妈说：“葵花真可怜，从小就没了母亲，还跟着父亲从繁华的城市来到了贫瘠落后的农村，没了玩伴，最后连父亲也没了。”我反驳到：“不，妈妈，我觉得她是幸运的，是幸福的。因为她得到了青铜一家的抚养、关爱。青铜一家虽然贫穷，但是他们给了葵花不是亲人胜似亲人的`亲情。还有葵花后来找到了最好的玩伴——青铜哥哥，她们一起度过了无忧无虑的童年。”

我被《青铜葵花》里的善良纯洁所感动，青铜一家是大爱、无私、善良。青铜与葵花他们之间纯洁友谊，就是这种力量竟然让青铜在葵花回城后，因为想念竟然喊出了葵花的名字。

第8篇：小学五年级读后感

这学期，我有幸读到了民国才女萧红的自传体小说《呼兰河传》。

《呼兰河传》一共有七章，每一章都讲了不同的故事。第一章讲了东北小镇呼兰河美丽的自然风光；第二章讲了呼兰和小镇无不蒙昧的习俗；第三章讲了“我”的童年核慈祥的祖父；第四章写了“我”家的荒凉；第五章写了小团圆媳妇由生到死的过程；第六章写了有二伯的生活与性情古怪；第七章写了疯歪嘴子的生活与人们的传统意识。其中，我最喜欢作者萧红笔下的小团圆媳妇，作者将小团圆媳妇之死描写的淋漓尽致，仿佛将我带回来了70年前。小团圆媳妇这个长得十五六岁大的十二岁乡村姑娘是非常健康。快乐。开朗的。就是这个开朗。机灵。纯朴的乡村女孩，却被身边的恶风旧习核周遭的愚昧之人慢慢折磨而死。这个由生到死的过程可以说是残忍且荒诞的。由拧大腿。刺手指到吊在大梁上用皮鞭子抽打，由用烧红的烙铁烙脚心到跳大神，在相亲们给出的偏方中，由扎一个谷草人到南大坑去烧了，到扎彩人。烧替身，由画花脸到吃全毛的鸡，由吃用瓦片焙成的黄连猪肉到吃李永草药铺子里半疯的厨子给随口说的'药方，从被大神建议出马到让道人抽帖儿。就在这一连串的折磨下，小团圆媳妇终于死在了半夜。

当一个人的生命不由她做主的时候，并让人随意践踏残害的时候，那么人世间还有良知吗？在那个年代理，小团圆媳妇的遭遇在人们看来是司空见惯的，他们的无知，残害了小团圆媳妇，与其说她是被烫死的，还不如说是被封建迷信思想害死的。

《呼兰河传》就是世界文学宝库中的夺目明珠。

第9篇：小学五年级读后感

茅盾先生是这样评价这本书的：“它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”没错，这就是萧红写的一部自传《呼兰河传》。

《呼兰河传》分别写了萧红童年时期，在呼兰河城里，对她而言一些有意思的事情：东二道街的大泥坑、跳大神、放河灯、野台子戏、后园的快乐时光、小团圆媳妇的惨死、有二伯和冯歪嘴的故事……萧红把整个呼兰河城描述地像幅栩栩如生的乡土风俗画。其中，我对“后园的快乐时光”和“小团圆媳妇的惨死”深有感触。

“后园的快乐时光”写了萧红与她的祖父在园子里劳动和玩耍时的情景。祖父栽花，她就栽花，祖父除草，他就除草，与祖父不同的是，小红把韭菜当做草除掉，把草当作韭菜一样留下来。而祖父也不生气，只是耐心的给她讲着，而萧红则听也不听，又去一旁玩别的了。看到这里我不禁开怀大笑，笑的是萧红的'天真顽皮，笑的是祖父慈爱与关怀。

当然，有乐也有悲。

“小团圆媳妇的惨死”说的是老胡家请来了一个小团圆媳妇，可她却不像个女孩子样，于是她的婆婆就一天打八顿，骂三场，用铁烙烙她的脚心，吊在房梁上用鞭子抽……看到这里，我想这老胡家的婆婆还是人吗，你就不能用口头来教育她吗？于是，小团圆媳妇就被打出病了。大家都说是打掉魂了，那婆婆也很迷信，用这个处方，又用那个处方，最后竟然用滚烫的热水给它洗澡，就这样把一个十四岁的花季少女活活折磨死。我不仅要咬牙切齿，恨不得马上能救她一命，真是天理难容。

《呼兰河传》这本书，寄托了萧红对童年的怀念，描绘了家乡的风土人情，讲述了童年故事，表达出对旧中国社会显示的否定及无奈。

第10篇：小学五年级读后感

就在这几天，小王子的足印在我的记忆中留下了深刻的痕迹。埃克絮佩里用幼稚，天真的笔调描绘出了拥有一颗永远童心的小王子。这种一部耐人寻味的童话，一颗天真可爱的童心，一幅引人入胜的画卷。

小王子，一个天真可爱的小男孩，住在一个小而无烦恼的星球，由于与玫瑰花的争吵开始了一段宇宙的漫游，用一颗童真的心灵看遍了宇宙，遇见了高高在上的国王。虚荣的人，躲避现实的酒鬼，忙碌的`人生意人，勤勤恳恳的点灯人和地理学家，这些人物都让我们在内心深思，最后小王子来到了地球，用童真的心灵驯化了狐狸和蛇，最后又因对玫瑰的眷恋，永远地躺了下来，让人的内心十分震撼。

故事结束了，但我们的启发和深思不会结束，其实我们每个人内心深处都保持一份童真和开朗，因为我们深知一个人的总会老去，但心灵是不会衰老。但可能对一些人来说，原先的童年，我们的心中都有一个小王子，乐观、天真、幼稚。生活在一个没有烦恼的世界中，但我们正在慢慢成长，压力也会慢慢增加，心中的小王子也会慢慢淡化，直到消失。所以让我们一起保护和保持这份珍贵的童真，让欢乐围绕着这个世界。

一个人的童年总是最难得可贵，它会给你快乐，赶走伤心。其实我的弟弟就是这样保持着天真，拥有一颗永远的童心。在跌倒时，童真会给予他鼓励，只会摸摸自己的脑袋，说自己好好。哭泣时，童真会带来安慰，让他停止哭泣，快乐地面对人生的道路。其实这就是童真，让我们每个人心中充满一个天真的小王子吧。

让我们一起来保持童真，拥有一颗永远的童心，让欢乐围绕着这个世界。

第11篇：小学五年级读后感

我通过阅读《詹天佑》这篇文章，我收获很大。主要写了京张铁路是詹天佑主持修筑成功的，北京到张口的铁路长二百千米，是连接华北和西北的交通要道。詹天佑一接到任务，马上勘测线路。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图计算。

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用两端同时向中间凿进的办法。八达岭隧道长一千一百多米，他决定采用中部凿进法，先从山顶往下打一口竖井，再向两头开凿。外面同时向里凿，把工期缩短一半。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢？詹天佑设计了一种"人"字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后边推。国青龙桥，列车向北前进，过了"人"字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车向西北前进。

这样，火车上山就容易多了。京张铁路不满四年就全线竣工了。本文让我明白了，詹天佑一生中最主要的事迹--主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路。身为炎黄子孙，我为自己黄种人而感到骄傲，作为华夏儿女，我们更为中华民族五千年的灿烂文化而自豪。在历史的长河中，许多的`名人志士用不同的方式表达对中华民族的热爱，对自己祖国的钟情。我们作为新时代的人，更应该努力担当建设祖国的大任，将来用热血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国母亲永远成为世人瞩目的焦点。

第12篇：小学五年级读后感

这是一本神奇的故事书，充满了魔幻色彩，我挺喜欢。

这本书的作者是爱德华伊格，20世纪世界上著名的幻想文学作家之一，哈佛大学毕业的高材生哦！神奇的是，这些故事是作者本人用来讲给自己的孩子听的，觉得孩子没有好听的故事，就自己编，想编故事就编故事，有才就是任性！真让人佩服！

可以说，这本书展现了一个神奇的世界，里面有旖旎的自然、壮丽的史诗、宇宙洪荒、星辰山川、花草鸟兽、虫蚁尘埃、动人的.成长之旅、精彩的冒险故事……是一本让我爱不释手的故事书。

如果有一天我也能像玛莎和马克他们那样有一段神奇经历就好了，如果我也能遇到一只会魔法的乌龟，如果我也能找到魔法湖畔……不敢想像，那该是多么美妙啊！也许梦里会见到。

这本书让我喜欢的地方还有，这是一本很有悬疑感的故事书，故事情节让你想像不到。比如说，她们用洗碗盆装了一些水，突然简灵光一闪，她认为这些落在盆里的水就是太阳把湖里的水变成水蒸气，然后在天上凝结，再落下来形成雨水，而且因为湖水有魔力，那么这脸盆里的水一定也会有魔力，而且有可能魔法会更强。于是他们竟然想试着做在桶里的尼亚加拉瀑布？瓶子里的特拉法加尔海域？尤利西斯？谁知道他们最终用脸盆里水的魔法来到了冰天雪地北极，这样的故事情节真是让我大跌眼镜了！让我情不自禁地想立刻看完它。

如果你也喜欢魔幻故事书，这套书值得一看哦！

第13篇：小学五年级读后感

我最喜欢朱自清的《匆匆》。这篇美文细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。这篇文章也使我受益匪浅，它使我知道了许许多多的道理，它使我终身受益。《匆匆》这篇文章让我懂得了要珍惜时间，要珍惜好每一分每一秒。要在有限的时间内做无限的奉献。

时间是一去不复返的，它不会为谁而停下前进的脚步，也不会因为一些事而时光倒流。时间犹如钟表一般发出“滴答滴答”声音，这种声音经常回荡在我的耳边，我知道，这是时间在一秒一秒地减少。然而，我们的生命的时间也一秒秒地减少。

有的人总是想，今天过去了还有明天，明天过去了还有后天，反正不着急，时间有的是。可是明日复明日，明日何其多啊！

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候”，而我们的时间去了，就再也不会回来了啊……

你是否也有过和我一样的感受？周末休息在家，多么自由轻松，因为没有了老师在耳边不停地叮咛，没有了令人紧张的'上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此，你首先想到的不是完成作业，而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了，没有悠闲地上网聊天了，有好多天没有与朋友们一起出去玩了，作业总会有时间去做的，于是不知不觉中，天色已经暗下来，而作业还纹丝没动。

我们要合理支配时间利用时间，做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率。

时间过的飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，到了白发苍苍的年纪又后悔万分。若是如此，我们来这个世上还有什么意义呢？所以，现在的我们务必要珍惜时间，在有限的时间内多做一些事情，每天过的充实一些，要让生活充满色彩！

第14篇：小学五年级读后感

在茫茫的书海中，我就是一只小书虫，不断地在“啃”着这里的书本。最近，我看到了一本好书，与大家分享，希望你们也去“啃啃”它！

这本书的题目是《青铜葵花》，作者是曹文轩。这本书讲述的是一个名叫青铜的男孩，他不能说话，是一个哑巴，和一个名叫葵花的女孩发生的感人故事。主要讲了没有亲人的葵花在一个名叫大麦地的地方被青铜家收养，从此开始了贫苦的生活。其中，有过欢乐，有过痛苦，但无论在什么时候，哑巴哥哥青铜总会让着葵花，自已怎么样都无所谓。我清楚地记得其中的一个感人事迹。那一天，对于葵花来说是一个幸福的一天。那天，城里来了一支马戏团，来观看的人非常多。青铜为了能够让葵花好好地看一场马戏，为了一块石头（可以坐在石头上看戏），跟别人打了一架，最后，还被人家打得浑身是伤，但他忍着，没喊一句痛，就让葵花坐在他的肩膀上，好让她看清楚。过了一会儿，青铜便觉得头重脚轻，但他还是忍着，为的还是让葵花好好看马戏。

听了这一段感人事迹，我相信许多人都会非常感动，青铜的所作所为，可以用两个词来形容，那就是“爱”与“坚强”。青铜，一个十几岁的小男孩，做的.事情却是今天我们有些大人也做不到的，他懂得忍，他会为了妹妹，为了全家而不惜牺牲生命。他有许多次累晕了过去，但醒来后，不但没有要求休息，还继续干起活来。许多人认为，他是一个坏孩子，坏到不懂得为自己想，只为他人想，但更多的人认为他是一个好孩子，好到脚底磨起了血泡也阻挡不了他寻找妹妹的脚步。

要是在我们的生活中能多一些像青铜一样富有爱心，又是那么坚强的人，那我们的生活该有多么美好，让我借此机会，向大家呼吁：“做一个有爱心的人，做一个坚强的人！”

第15篇：小学五年级读后感

这次，我是第一次读鲁迅先生的书，第一次读散文。以前我一直在看沈石溪的动物小说，杨红樱的《笑猫日记》等的书。根本就没有去看鲁迅先生的书。

在《朝花夕拾》的正文前，我知道了几件和《朝花夕拾》有关的事情。譬如，鲁迅先生的原名是周樟寿，1898年更名为周树人；鲁迅先生是浙江绍兴人；《朝花夕拾》共收入10篇作品等的资料······

在除去小引和后记的.10篇作品中，我记得比较清楚的是《阿长与〈山海经〉》和《五猖会》。《阿长与〈山海经〉》里记叙了“我”儿时与长妈妈相处的八件事。刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的保姆形象。尽管长妈妈有次不小心把鲁迅先生最爱的隐是对鼠踩死，但鲁迅先生还是很怀念长妈妈，即使哀其不幸，怒其不争。《五猖会》是对旧的教育制度和教育方法进行了抨击，体现出了作者对其的厌恶之情。在这篇作品中，我不理解为什么鲁迅先生的父亲要鲁迅先生把《鉴略》背下来才能去庙会？

读完这本书后，我认为书中大多数都是用侧面描写来反映鲁迅先生年少时的生活情况，评说作者所看到的世间万事，抒发心声，同时也写出了鲁迅先生本人的感触。而且这十篇作品，却是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的往事，唯一的一部回忆性散文集。

如果谁要我向他（她）推荐一本书，我会选择《朝花夕拾》。