第1篇:金色的脚印读后感
《金色的脚印》是一个很有趣的故事,它的作者是日本作家椋鸠十。这篇文章给我带来很深的感受!
大致讲了一个这样的故事:主人正太郎的佣人捉来一只小狐狸,小狐狸每天不吃不喝。心里总想着自己的.父母,悲伤极了。正太郎也为此为小狐狸伤心,但小狐狸的父母却没有为此放弃,他们想方设法救小狐狸,他们最后便住在了正太郎的家中,日复一日,狐狸们便和正太郎熟悉。正太郎时不时还会给他们一家三口喂些吃的,一天,正太郎放学回到家中,得知狐狸被安田生给带走,便急忙去找,但途中发生意外晕倒了。狐狸一家最后救了正太郎,从而报恩。
读完这个故事,我深有感受。正太郎是一个善良的人,因为他也有一颗爱动物的心。因为他也会给狐狸们吃食物,不会虐待它们。而且狐狸们最后救醒了正太郎,说明动物也有一颗知恩图报的心。从这我明白了人和动物应该和谐共处,人类不应该去虐待动物,要爱护动物。动物是我们人类最忠诚的伙伴。
这让我我想到了我的一只小狗——妞妞。它是一只母狗,样子很可爱。但它不是我亲手养的,是一个风雨交加的夜晚遇见的。那个夜晚,我冒着风雨走到回家的路上,走到公园旁时,发现草丛中有一只被主人丢弃的小狗。我把它放在怀里,抱着他那肉乎乎的身体走回家中。到家后,妈妈说:“这是什么东西?脏死了!”我把事情告诉了妈妈,妈妈便让我领养了这只狗,我高兴极了。在那之后,我高兴时,他便和我一起高兴;我伤心时,他便一直在我身边安慰我。从此它便成为我的新伙伴了。
人和动物应该和谐共处,这也是一种温暖的友谊!
第2篇:金色的脚印读后感
这个学期,我学习了一篇发人深省的课文《金色的脚印》。
在童话和寓言的故事中,狐狸往往与狡猾、奸诈这些词紧密相连,而这篇课文中的狐狸是慈爱的,它们和人类父母一样非常疼爱自己的孩子。课文讲述的是正太郎抓到了一只小狐狸,它的父母千方百计地想救它。正太郎与狐狸们慢慢熟悉了,还给它们送食物。一次正太郎遇到危险,狐狸爸爸妈妈救了他,正太郎感动极了,把小狐狸送回了山里,狐狸一家终于团聚了。
学完这篇课文,我忽然想起了发生在我身边的一件事:我的一个朋友抓到一只很讨人喜欢的.小鸟,红红的小嘴,金黄色的羽毛,非常可爱。朋友也是爱不释手,将它装在笼子里,挂在窗台上。小鸟自从被关在笼子里开始就一直不吃不喝,无精打采的,朋友也就渐渐忘记了它。
一天晚上,朋友起来上厕所时,无意瞥见了窗台上的小鸟。冷清清的月光下,孤零零的小鸟呆呆地望着远方。忽然,小鸟变得欢快起来,不停地吱吱叫着。只见一只大鸟飞过来,落在笼子上方,警惕地扫视着周围,朋友赶紧躲了起来。大鸟见周围没有危险,就嘴对嘴地给小鸟喂着什么。朋友这才发现大鸟嘴里正衔着一条不断扭动的虫子。喂完食,大鸟便开始用力地扭咬着竹制的笼子。
待大鸟离开后,朋友迫不及待地冲出来看:天哪,笼子的几根栏杆已经快断掉了!
这两个故事深深地震撼了我的心,但是现在的人为了钱还在猎杀和伤害动物,我想向他们说一句:动物和我们人类一样,都有感情和生命,不要再伤害动物了,让我们大家和睦相处吧!
第3篇:金色的脚印读后感
母爱是伟大的爱,父爱是深沉的爱。母爱比天还高,父爱比海还深,父爱和母爱是无尽的。自从我学习了《金色的脚印》这一课,我倍受感动。
正太郎家里的仆人从外面捉来一只小狐狸。捉回来后,小狐狸不吃不喝,只是忧伤地望着林子。晚上它的父母来了,希望能救出自己的孩子。可是,它们的希望破灭了,因为拴住小狐狸的是一根铁链。他的父母在小狐狸身边做了个窝并且给小狐狸喂奶。正太郎看着他们一家亲密的样子,感动极了。终于小狐狸回到了父母身边。
通过这篇课文让我更深刻的知道了父爱和母爱是那么伟大,比天空还辽阔,让人尊敬,令人敬佩。我们这些小孩无时无刻都在享受着家庭的温暖和父母的关爱。只是爱得太深,我们都没有察觉到。
天气降温了,第一个是父母的声音:天儿冷了,多穿点衣服,别冻着!晚上,放学回家,第一个又是他们的'声音:今天想吃点什么?这些他们关心的话语时刻萦绕在我的耳际。这里面包蕴着多少深刻的爱呀!
冬天的早晨,我睁开朦胧的睡眼,看见妈妈坐在我的床上轻声问道:你想吃点什么?吃点油条吧。妈妈开门出去了。过了一大会,妈妈从外面回来,身上落满了雪花。我看到盛油条的包装袋上是永和豆浆的商标……妈妈是从离我家足有3里路远的利群超市买来的。我的眼睛湿润了……吃过早饭,爸爸骑车送我上学,下过雪的路面太滑,一不小心我俩都摔倒了。爸爸不顾自己的痛,爬起来急忙问我:没事吧?哪里疼呀?下午回到家里看见爸爸的腿磕肿了,我感动得流下了泪水。父爱母爱是多么伟大呀!
爱无时无刻在我们身边,让我们好好珍惜,好好学习,以优异成绩来报答他们的无尽付出吧!
点评:文章语句通顺,能够联系实际来谈感受,字里行间充满了对妈妈的感激之情。
本文标题:金色的脚印读后感