《昆虫记》学生读后感

第1篇：《昆虫记》学生读后感

《昆虫记》是一部很吸引人的著作，也影响了几代人。这本书的作者是法布尔，他用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理，这真是一本极其珍贵的生命乐章。

昆虫世界是无处不在的，只要你细心观察，昆虫们就在你眼前。

还让我了解了许多我不认识的昆虫，有石蚕、赤条蜂、狼蛛。我以前以为狼蛛是个很普通的蜘蛛，但在网上查了他的图片，我的想法就马上改变了，它的身上长者很浓很密的'毛，怪不得作者说只要有人看见它就想马上踩死他。螳螂在捕捉猎物时,它的钳子先是收着的,静静地等待着猎物的到来,当地的人们还以为它在祈祷.可是,假若有一只苍蝇从它面前飞过,它就立刻以闪电的速度扑过去钳住虫子,咬开它的颈部,然后从容地把虫子吃掉。

作者的精神我很受启发：对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，只要你相信自己就算是普通人，也可以创造出奇迹。

第2篇：《昆虫记》学生读后感

上个星期天妈妈带我去新华书店，因为老师说要让我们读一本科普类的书，我特地买了一本《昆虫记》，一道家我就迫不及待的看了起来，这本书令我很着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，《昆虫记》读后感。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的.叙述，惹人捧腹……的书，《昆虫记》是一个个有趣的故事：蜘蛛织网，蝉脱壳，屎壳螂滚粪球，法布尔不顾危险捕捉黄蜂……还有很多故事在这里我就不一一例举了。法布尔严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风很值的我们学习。

《昆虫记》是法布尔千辛万苦写出的。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

第3篇：《昆虫记》学生读后感

如果有人问我你最喜欢哪本书?我会毫不犹豫的说：“当然是《法布尔昆虫记》了!”要想知道我是怎么跟这本书结上“缘”的呢?那就要从一件事情说起了。有一天放学，我兴高采烈的地整理着书包，心想：“放学喽!放学喽!可以回家了!”忽然，老师说：“寿晨宸，放学后请在教室里等我一下!”然后，蒋老师给我推荐了这本书，要我和这本书做好朋友，我第一眼就喜欢上了这本书。还真得感谢蒋老师呢!

这本书用我们小朋友们能看懂的语言来栩栩如生的描绘昆虫，让我们能很轻易的知道昆虫的习性和特性，比如它把螳螂比作贪吃的斗士，连丈夫也吃掉了，把躲在一旁的小螽斯吓得急忙逃回昆虫村;还用诗的语言来描写昆虫，比如要怎么样来形容蜜蜂的美丽呢?他用了绿宝石、红宝石、钻石、我是会飞的宝石!我是世界上最美丽的蜂!

我更敬佩这本书的作者——法布尔，他是一位在自然环境中研究昆虫的.科学家，一位用心去观察，用爱去体会的科学家，昆虫在他的笔下是生动，美丽，聪明，勇敢的。他要让厌恶这些小东西的人们知道，微不足道的小小虫儿有许多神奇的本领!

第4篇：《昆虫记》学生读后感

一本令我百读不厌、细味品尝的书，这是法国著名昆虫学家法布尔精心创作的宏篇巨制，记载了多种昆虫的生活习性、种类、捕食、繁殖等精确信息，从这几方面入手以散文式的`文笔把读者领入另一个尚未发现的小世界里，那里有会发光的萤火虫、凶猛的螳螂、靠触角行走的松毛虫、装死的黑步甲……各种各样，千变万化，给我们带来丰富的知识和无限的乐趣。但这一切美好的事物都是靠法布尔精心观察，大胆推测，敢于试验的收获成果，说他精心观察，例如蝉那鲜为人知的小秘密就被他公诸于世。

说他大胆推测，敢于试验，是因为他知道从各种迹象与自己的推测表示出松毛虫有毒，却偏偏试验，结果手臂上肿了一大块，恢复之后，他还到蚕身上做同样很危险的实验。这表示出法布尔对昆虫的热爱和对科学锲而不舍的钻研精神，还用虫性反观人生，这样配合着真情实感的一本好书，便是我们新学期、新时代努力的目标，前进吧！

第5篇：《昆虫记》学生读后感

平时并不喜欢虫子，总是觉得那些漫天飞舞的家伙有点令人讨厌。周末和妈妈去舅舅家玩，看见表达正津津有味的读着一本书，原来是《昆虫记》，反正无事可做，就凑过去和弟弟一起看，看着，看着不知道怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的`相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

看着，看着，我再也不舍得放下手中的《昆虫记》了。

第6篇：《昆虫记》学生读后感

读了《昆虫记》这本书后，我深受启发，感受到了我从未了解的母爱。

《昆虫记》是法布尔写的一本书，里面讲述了许多昆虫，如圣甲虫、屎壳郎以粪球为食；雌性屎壳郎会为下一代着想，不顾一切为孩子寻找食物；泥蜂用丰盛的食物哺育下一代；西绪福斯蜣螂尽力为下一代做出贡献……多么伟大的昆虫之爱，多么伟大的昆虫世界啊！

昆虫在我们眼里只是一些微不足道的.小虫，但在法布尔的笔下，它们有了生命，有了伟大的母爱……它们之间的母子之情，深深感动了我。

也许，我们的生活条件比它们好，但是他们所呈现出来的亲情却远远胜于我们，至少它们不会自相残杀。比如：土狼不会吃土狼，狐狸不会吃狐狸。而我们人类却经常为了一己私利白相残杀：我们常常嫉妒别人，而动物却和睦相处……它们有许多优点值得我们去学习。

昆虫也好，人也好，虽有缺点，但却有一个共同优点——爱。

第7篇：《昆虫记》学生读后感

最近，经老师推荐，我读了《昆虫记》这本书。

这本书是法国著名昆虫家法布尔写的。主要讲了昆虫们的生活习性及繁衍后代所进行的战争。涉及了昆虫的习性、本能、婚姻、繁衍、死亡。这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球的，蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么盖房子的。在读这本书之前，老师还给我们提了两个问题让我们在书中寻找答案。第一个问题是雌螳螂和雄螳螂在婚礼后为什么次雌螳螂毫不留情的吃掉雄螳螂。第二个问题是蜣螂为什么要滚粪球。我带着这两个疑问走进书中。在读到螳螂那块的.时候我迫不及待的想跳过前面，直接看那块。我看完螳螂这一章后，我心里知道了答案。我又在书中找蜣螂的那一章，蜣螂的那个问题我已知道答案。答案是粪球里有蜣螂身体所需的营养，所以蜣螂滚粪球。我以前一直以为蜣螂又脏又臭，但在法布尔的笔下，显得他很有价值。

我很佩服法布尔为探索大自然所作出的付出，让我感受到了昆虫与环境息息相关。不要以为昆虫又脏又臭，它们和我们一样都是有生命的，有价值的。

第8篇：《昆虫记》学生读后感

在语文课本中学习了《蜜蜂》这一课后，我对昆虫充满了好奇，就如饥似渴的阅读了法国著名的昆虫学家、文学家法布乐的《昆虫记》这本名著，这部作品用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现。

《昆虫记》是法布乐写的一本关于昆虫的书，里面记载了凶猛的食肉昆虫螳螂、会发光的萤火虫、靠视力记路的红蚂蚁、吃丈夫的金步甲……看完后让我记忆最深刻的两篇是《西班牙甲虫》、《西绪福斯虫》。西班牙甲虫里讲的是甲虫妈妈不顾一切地去保护自己的子女，而甲虫爸爸早已逃之夭夭；西绪福斯虫里讲的是一位“模范父亲”，在西绪福斯虫的世界里，它们对家庭都那么忠诚，爸爸和妈妈齐心协力，加入到为一只幼虫预备食品的`找材料和制作工作中去；爸爸参加运输；妈妈去选取挖洞穴地方时，它守护面包；它帮助掘凿工作的进行……这让我懂得在昆虫的世界里面原来也有懒惰的爸爸和勤劳的爸爸。

法布尔为了便于自己观察昆虫，通过四十年的拼命奋斗在一块荒凉的土地上建立了自己的“王国”，这里是无数黄蜂和蜜蜂的快乐的猎场。他写的每一种昆虫都是在经过了自己认真观察、研究之后记录下来的。我一定要向他学习，在生活学习中养成良好的认真观察的好习惯。

第9篇：《昆虫记》学生读后感

自从我读完这本《昆虫记》这本书后，我很喜欢——因为作者向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的情况。有关于昆虫的进食，保护自己、养育后代等等，都坐了详尽的描述。

我非常喜欢红蚂蚁这一篇，红蚂蚁每次出去抢劫黑蚂蚁家的食物，把粮食抢光，带蛹回家，等蛹蜕皮后，成为家中的俑人，胜利属于红蚂蚁。可是，每次红蚂蚁出军时从哪里出发，它们都要按原路返回，不管那条路有多么危险，它们也不去走平坦的路。科学家做过许多实验，用石子、用水冲毁它们来往的.路，用薄荷引开它们，用沙子盖住路程。它们遇到困难总是停一会，然后有几个“冒险者”尝试，成功之后，大家跟着“冒险者”回家。

在这个故事里，我喜欢那些“冒险者”，因为它们敢于面对挑战，无论遇到什么困难，总是敢于向前。为这一队红蚂蚁做出贡献，找到回家的路。作为人类，我们也要向红蚂蚁学习，学习那种不怕困难，勇于克服困难的精神。

第10篇：《昆虫记》学生读后感

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，已实属不易，而专为昆虫写出十卷的巨著，更是莫大的`奇迹。法布尔的书一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的，也因为这句话，使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里，我阅读了这本书，仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来，毫不起眼的昆虫，竟会如此有趣，我从没去观察它们，想不到与它们打交道，竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、繁衍、养育、劳作、狩猎、生死，林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫境况，多么富有知识、美感，使我浮想联翩。

面对世界上最大数量的昆虫，这是多么巨大的财富。即使这样，还有许多现在不知道，有待于我们的研究。通过这本书，架起了知识的桥梁，使我深深地爱上了科学。

第11篇：《昆虫记》学生读后感

这学期我们学习了一篇关于昆虫的课文，之后我出于好奇就阅读了《昆虫记》。

那篇课文里——“蟋蟀的住宅”，讲的是法布尔观察蟋蟀做“房子”的故事。以前，我从来不知道这个从不随遇而安的小虫子蟋蟀，但是，法布尔写的这篇文章使我惊叹不已，也让我更加了解了蟋蟀的习性，做自己“房子”时的认真，那么平凡不起眼的一只小小虫子，用自己的双手做成一个可以算是昆虫界里伟大的作品。我非常惊叹这些发现，从课文里，我也看到了作者法布尔的认真、平和以及温暖，如春风拂面的性格。

除此文外，我还看到昆虫记里其他昆虫的故事，如节腹泥蜂、粪金龟和爱吃卷心菜的`白蝴蝶，从作者的发现中，我也知道了许多昆虫的习性与特点，学到了不少知识，还发现了不仅是人类有着智慧，昆虫也有着它们的智慧。从自己的住所到生育再到找寻食物，每一种昆虫都有自己独特而不平常的一套方法。昆虫们用它们弱小的身体创造出一个又一个我想像不到的昆虫界奇迹！

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识。同时作者法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人，我应该好好向他学习。

第12篇：《昆虫记》学生读后感

最近，我读了一本法布尔的书——《昆虫记》。《昆虫记》向我们介绍了许许多多的昆虫，有关昆虫的外形、建筑巢穴、捕食，以及产卵等等，都做了详尽的描述，让我们真实的领略了昆虫的世界和生活。

《昆虫记》这本书记载了三十二种昆虫。在这么多昆虫面前，我最喜欢的就是赤条蜂。赤条蜂有一副娇小的好身材，它有细细的腰，腹部分成两截，上面小，下面大，中间就像足用一根细线连起来，黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红色腰带，非常漂亮。赤条蜂建筑的巢穴会选择在疏松的泥土里，他的巢穴就像一口井，井口有鹅毛管那么粗，洞约两寸深，洞底是一个个孤立的小房间，专门用作产卵房。别看它个头小它还是食肉动物呢，它在杂草丛中匆忙的飞来飞去，原来它正在觅食灰蛾的'幼虫。赤条蜂会把卵产在毛毛虫的身体里，这样，等小宝宝一出生就可以直接享受毛毛虫这顿丰盛的大餐了。也许，毛毛虫的遭遇让我们赤条蜂太残忍了，可是想一想毛毛虫是害虫它专门吃花草和食用的蔬菜，反而觉得赤条蜂是为我们除了一害。

读了《昆虫记》这本书，我知道了很多以前没有听到过的昆虫，了解了它们的世界，增长了很多关于昆虫的知识，我很喜欢这本书。

第13篇：《昆虫记》学生读后感

自从语文老师高老师让我们买了《昆虫记》这本书后，我便爱不释手，对这本书十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，它让我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳郎是如何让滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。我还从中知道了除了人类以外，没有什么动物的建筑技术比蟋蟀更高明了……

对于其他昆虫来说，家只是临时搭建的场所，只有在养育宝宝，逃避敌人或躲避风雨时，家才能派上用场。因为它们的家来得方便，所以放弃也好不可惜。只有蟋蟀的家是为了安全和舒适才建造的。它们用那柔弱的工具能建造一个稳固的住宅，这与它们的勤劳和耐心是分不开的。我觉得要想蟋蟀学习，学习它的勤劳，学习它的耐心，学习它的乐观。

《昆虫记》是一个个有趣的`故事，丰富的故事情节是我浮想联翩，让我仿佛置身与故事的现场，仿佛听见蟋蟀扒土的声音，还听到蟋蟀坐在自家门前的平台上弹琴的声音呢！《昆虫记》是我看到了昆虫学家法布尔为探索大自然付出的精神，它严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风都值得我们学习。在今后的学习和生活中，我也将做一个留心观察的人。我坚信：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”

第14篇：《昆虫记》学生读后感

《昆虫记》这本书的作者是法国作家法布尔，它是一本有哲理含量的书，是一个名作家阅读理解的世界，有名师点评,是人生必备的文学经典。它是由山东美术出版社，重要的是权威语文专家，一线教师全程阅读指导，在这个成长的季节里让书籍成为我们的领跑者。

这本书里面的昆虫是多种多样，甚至把所有的昆虫都聚在一起，就像来到了昆虫世界一样,富有真情实感，每一只昆虫都会对别的昆虫很友好,不打架不吵嚷。

这里面的人物只有法布尔一个人，他来到了各个国家去寻找各种昆虫，带着放大镜来观察他们,趴在石头边上下左右前前后后找来找去,还在沙漠里观察蛇与蝎子的习性。全世界各个角落他都去过,发现观察了几万多只昆虫。但他依然不放弃坚持观察寻找，法布尔的这种坚持不懈的精神让我深深的`感悟到:做任何事情只要认真细致就能找到新的发现。

法布尔这个昆虫学家真是了不起啊，自己的努力终于没有白费，他一直观察到90多岁了，让人们读到这本书的时候,不由得赞美他一句:你真伟大!读到这儿我的眼泪差点流了下来，想让法布尔发现的昆虫技术一代一代传下去。

第15篇：《昆虫记》学生读后感

今天，我读了法布尔的《昆虫记》，里面描写的蝎子让我很感兴趣。

书里说，蝎子的蜇针上有毒液，不光让人受不了，连蝎子的同类也会被蜇针里的毒液毒死。如果两只蝎子打架，被蜇针刺中的那只会死去，胜利者还会把失败者的.尸体吃掉。

另外，这本书的作者法布尔还对蝎子做了一个＂火墙实验＂，他把燃烧的火炭摆成圆圈，把一只蝎子放了进去，那只蝎子不想被困住，就多次尝试逃脱，但都被火墙挡了回来。最后蝎子就一动不动地躺着，像一个僵尸一样。法布尔以为蝎子死了，就把蝎子放到冰凉的沙滩上。过了一个小时，蝎子又活过来了，像原来那样生龙活虎。蝎子真聪明，它被困住逃不出去就装死，让人把它放到安全的地方后，它就趁机逃跑。

在昆虫世界，有许多虫子在遇到危险时都会以装死来骗对手。这个伎俩虽然很可笑，但是对于虫子来说却很实用。也许这就是它们在长期生活中悟出的一点生存技巧。