第1篇:窃读记读书心得
在刚开学的第一节语文课上,我和同学们一起津津有味地读一篇课文——《窃读记》。
这篇短文主要写了作者林海音小时候买不起书,就经常去书店里窃读,收获了快乐和知识,后来她成为了著名的作家。
当我读到“那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该有多好啊”的时候,心有感触。我的家境比林海音小时候好多了,在家里有许多内容丰富的'课外书,我的学校的图书馆和班上的图书角都有五花八门的课外书,供我们随时阅读。我们现在的书店对小孩子和大人都开放,不用像林海音那样偷偷摸摸、担惊受怕地去窃读。和林海音比起来,我太幸福了。
我也认认真真地读书了,但还没有做到像林海音那样如饥似渴地读书,她一读书,就忘记吃饭。你说她读得多么专心呀!而且她一读书就是几个钟头,多么长的时间呀!我才不会一下子读那么长时间,最多也只是一个钟头,因为中途我要休息,而且我读得也不会像她那样仔细。我真欣赏她。
当我读到“我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着”时,我感受到林海音永远也满足不了读书的需求。但是,我不会像她那么急忙打开书,我慢慢来,还躺在舒服的沙发上,吸着美味可口的果汁,多享受呀!我还会慢慢品味书中蕴含的知识和智慧。我不用害怕被书店老板发现,因为这是我的家。
当我读到“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大”时,体会到吃饭和读书都很重要,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是心灵。一个人有知识和智慧不断增长的人,才是一个真正健康成长起来的人。
《窃读记》这篇课文的道理使我终身受益。
第2篇:窃读记读书心得
《窃读记》是台湾作家林海音的作品。在这篇散文中作者回忆了自己童年时期随父母来到北京,住在城南的一条胡同里读书的生活:由于贫困买不起自己喜欢的书,只能偷偷地到书店里看书。她藏身在大人中间,想尽一切办法读书的经历中,体会到了读书的百般滋味。文中,字里行间都能感受到她对读书的热爱,对知识的渴望。
“一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕――这种窃读的滋味。”每读到这里,我脑海里便浮现出来一个小女孩手捧着书,站在书店一角,压着心中的不安,如饥似渴读书的样子。情不自禁地联想到自己借书来读的时候,那心情也是:自己没有书,好不容易向人借到一本,心里十分高兴,可又夹杂着几分担忧。高兴的是终于借来了自己喜欢的书,担忧的.是怕时间太紧,唯恐到了还书的时间还没有读完。因为心中担忧着那本书“今日存,明日去”,于是趁着书还在自己手中,便抓紧时间,快读,细读,专心读。与此相反,家中的书,反到是倒是久置于书架,不曾多翻。总想着,这是自己的书,只要自己愿意,随时随地都可以取来读。心中不急,时间自然也就放松了。今天想:“今日事多,明日再读。”明日又想:“晚读一天也不打紧,后天再读吧。”就这样日复一日,书仍在书架上睡大觉。
想来,不管是窃读也好,借读也罢,都是提醒我们,要时时带着受人督催的心理读书。在读书时,要有一种唯恐时间不多,时不再来,唯恐失去读书机会的紧迫感,这样才更能体会到读书的不易,拿到书后就舍不得让它离开,而能够专心读,认真读,快读,多记,收到更好的读书效果了。
第3篇:窃读记读书心得
家里的书都快看完了,眼睛受不了长时间在电脑上看书。去新华书店是个完美的选择,至少,我妈是这么认为的。
我一走到书店,就看到书店里挤满了人。我先走到门口,东张西望,看到一个店员阿姨站在一个书柜旁边,好像在找我们这种只看不买的人。这时,一个小姐姐走过来,对阿姨说,有什么书?阿姨转过头,趁着这个机会,我像只小老鼠,一下子钻进了我想看的书的'前面,眼睛急切地寻找着,却找不到。我从头开始,重新寻找。啊,找到了,但是已经不在原来的地方了。楼下已经挤满了人,我悄悄在楼上找了个地方,拿起书看得津津有味。渐渐地,书店里所有的人都慢慢消失了,只剩下我一个人。这时,一个店员阿姨注意到了我。在我身边走来走去。走了两三次才走远,心跳加速。从这里到那里,我只能大致听到他说:“哎,现在的孩子,不买只能占座。”。这时,我的心跳加快了。还好阿姨下班早,我终于能好好看书了。不知不觉已经8点了,想多看几场,但我妈命令我马上回家,我只好乖乖回家。
每当我拿着一本书,我总是忘记吃饭。忘了时间。忘记妈妈的责骂。我常常忘记自己的存在。
第4篇:窃读记读书心得
前天,我们老师教我们课文《窃读记》。作者林对书籍的渴望深深打动了我。读《窃读记》。是的,一本好书包含着丰富的知识和美好的感情。我们都喜欢读书。
我记得看过一次。
那是一个晚上。我在家吃饭。我吃得很早。妈妈让我做作业,但我不想做。
突然看到大书柜,心想:书柜里还有几本上周六买的.书!我从椅子上跳了起来,一瞬间,我觉得不能让我妈发现。于是,我小心翼翼地打开书柜,轻轻地拿出书,津津有味地看着.不知道过了多久,我妈进来了。她见我没写作业,大怒,骂我。我再也不敢偷了。
书就像营养品。古今中外的成功人士都喜欢读书。并善于从书中吸取营养,从而走上成功之路。让我们养成良好的阅读习惯,伴随好书一生。
第5篇:窃读记读书心得
开学第一周,我们愉快地学习了第一单元的四篇课文。这四篇课文都是作者读书时写的故事。其中,文字《窃读记》深深打动了我。
本文生动地描绘了作者林的童年阅读故事,表现了作者对知识的强烈渴望。当我读到这样一句话:“最快乐的事情是下雨天,雨下得越多,我就越快乐,然后我就完全有理由呆在书店里”,我意识到林对书的感情是多么强烈,就像一个饥饿的人寻找面包一样。看到这里,我想到了自己。虽然有机会在书的海洋里遨游,但并没有珍惜。我很惭愧地想到林阿姨海印渴望书籍。当我读到,“当餐厅里有食物的味道时,我已经饿了,然后我不得不做白日梦:要是我口袋里有钱就好了!我去吃了一碗热面条。我回到这里的时候,已经有人搭好了沙发,坐在上面舒服的.看着。我的腿酸酸的,不得不用一条腿交替支撑,有时靠在书柜上暂时休息。”我被林的可贵精神所感动,他宁愿忍受饥饿和疲劳,也不愿读书。看到这里,我又想起了自己。我平时一时半会儿读不下去,更何况我能像忍受饥饿和疲劳的林那样读书。
同学们,让我们用书的钥匙打开知识的大门。
第6篇:窃读记读书心得
最近,我们学了一篇课文,它的名字就叫《窃读记》,它是林海音作家写的。
林海音小的时候那个年代,吃的,穿的,用的都不如现在。可偏偏林海音喜欢看书,而她又买不起书,于是就只能去书店窃读书啦。
文中有一句话让我很感动,就是:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着,”那时候她们的条件不如现在的我们,但是她们那颗好学和渴望知识的心,却远胜于我们。
林海音非常聪明,为了可以更好的窃读,想到了很多办法。她会经常到顾客多的书店,那样她便不会被人注意:她会很好的把自己隐藏起来,她还会贴在大人的身边,让别人误以为是他的妹妹或者女儿。作者为了多读书,总能想出好点子来,真叫人佩服!
平时我们不管怎样都讨厌下雨,因为下雨会给我们带来麻烦。而林海音不同,那段林海音因为喜欢读书,就喜欢下雨的片段:“最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去,”说明了林海音为了可以多看书而可以喜欢上令人讨厌的下雨天。
有时候,林海音看书都忘记了时间,不去吃饭,直到饭店飘来菜香时,她也会饥肠辘辘的做白日梦。她会很累,不得不用两条腿交替支撑着。这段话让我明白了一个人看书或者做事看到了忘我的陶醉的境界,那么他便会忘了时间,忘了吃饭,整个人沉醉在书海里。
两个小时过去了,林海音手中的'书也看完了,她依依不舍的把书放回书架。她没有感觉到累,她脑海里想的是国文老师的一句话:“人是吃饭长大的,也是读书长大的!”如果我们每个人都有一颗像林海音那样炽热的求学的心,那我们的明天一定会更好!
第7篇:窃读记读书心得
“读书破万卷,下笔如有神”,自从知道了这句话,我就对书情有独钟了,徐老师最近推荐给我们一本书,名叫《窃读记》。
我一听到这个书名,哈哈大笑,我想:这本书讲的是不是教我怎样窃读的呢?这本书是不是还会讲如果被抓到该怎么办呢……我带着满脑子的问号开始看书了!
我看到最后一篇文章时,读到那个店老板对林海音的凶狠,深感不平,一个书店的老板怎么会这么冷酷,对一个贫穷到连书都买不起的小孩没有一丝丝的关怀。我恨不得去找那店老板,狠狠地教训他一次。但我读到最后,我的心笑开了花,因为最后一家书店的店员暖心地将书交给了作者,那位店员还把书特意晚卖一天,给作者留下阅读的机会,我看到了这场景,觉得店员好善良呀!终于有人理解林海音对书的挚爱了!
哈,不光作者有这样的经历,我也有几次呢!一天晚上,夜深人静,爸爸妈妈上床睡觉了。我突然想到白天没有看完的书,蹑手蹑脚地来到书桌前,拿到一本名叫《红楼梦》的书。我偷偷地将这本书快速放进被子里,人也轻轻地钻进被子里,津津有味地看起来。就在这时,一个不知名的`影子朝我的床走来,我被吓得惊慌失措,还没等我把书藏好,一只巨大的手拎起我的被子,大叫道:“你这个臭丫头,敢在被子里看书,平时我不说,明天就要期末考试了,你还不睡觉?”妈妈一说完,就把书摔在一边气哼哼地走了!
我暗自伤心,妈妈怎么这样对待我的书呢?后来,我明白了妈妈这是要我早睡早起,考好了,这样我就可以安心地慢慢看书了!
第8篇:窃读记读书心得
在这段时间里,我读了《窃读记》这篇文章,它使我受到了很大的启发,让我受益匪浅。
它是林海音奶奶的作品,《窃读记》这篇文章主要是以窃读为线索,记叙了"我""窃读"的过程,说明了读书是"我"最大的乐趣。比如:我看书时,为了隐藏自己不被老板发现而驱赶,就经常贴在一个大人的身边,好像是他的小妹妹或是小女儿,有的时候还借助倾盆大雨而在书店躲雨看书。林奶奶小时候这种如饥似渴追求读书的渴望之情令人感动。
当我读到"记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的"这句话时,我深深地感受到,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对于我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍是我们的精神粮食,一个知识与智慧不断增长的`人,才是健康成长的人。
我从林奶奶的身上也看到了自己的影子,因为我也是个"小书虫"。不过,现在生活条件越来越优越的我们,不用去书店"窃读"了,但仍要有"窃读"的精神,在书中寻找乐趣。
记得有一次我被一本书的精彩内容迷住了,看得连晚饭都忘记吃了,因为这还被妈妈狠狠地教训了一顿,但我不难过,因为我学到了知识,从书中汲取了精神粮食。
《窃读记》作者用艰难的窃读过程,告诉我们要珍惜来之不易的读书机会,同时也让我们知道了读书的重要性。就像毛主席说过的那样,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
第9篇:窃读记读书心得
今天下午,我们全班同学和熊老师在教室里学习了课文《窃读记》,让我感触很深。这篇课文讲述了一个名叫林的小女孩的故事,她因为家里很穷而买不起书。她只能每天放学后溜进书店。我很震惊,害怕书店老板发现她会被赶走。看完这篇文字,我很佩服她那种不怕累不怕苦的努力学习的精神,觉得很惭愧。想想和林相比我是多么幸福啊!现在我们的条件这么优越。如果我们想要什么,父母会无条件给我们买一切,包括吃的,穿的,用的。我们有什么理由要努力学习?
每个星期天,我妈妈都会带我去书店买一些对我学习有帮助的书,但我从来没有认真完整地读完每一本书。相反,我对一些课外漫画书和小说非常感兴趣。我以买书的名义偷偷看了很多遍漫画书和小说,所以经常被妈妈批评,心里跟妈妈抱怨。我还当面跟我妈说:为什么我看不了我喜欢的书?我妈多次劝我,如果要学习,就要看对身心健康有益,对学习有帮助的`书,这样才能取得好成绩。但是我从来不把妈妈的放在心里,总是一只耳朵进一只耳朵出。记得开学前,我妈带我去书店买了一些学习用品。我逛了逛,看到了一本非常好看的课外漫画小说《窃读记》。想到妈妈不会同意给我买,我毫不犹豫的拿起书,安静的躲在角落里看的津津有味。忘记了时间,忘记了妈妈,不知道过了多久。直到一个人影出现在我面前我才醒过来。想想都觉得丢人。和林相比,我太幸福了,但我不知道如何珍惜。但是,我已经下定决心要向林学习,学好她爱读书的好习惯。
正如林韩影所说:“我很高兴,我很害怕偷——的滋味!”我会用这份快乐和恐惧去学习,不再沉迷漫画和小说。
文章中让我感触最深的一句话是语文老师说的那句话“记得你是吃着读书长大的。”仔细咀嚼这句话的意思。吃饭可以让我们成长,读书可以让我们增长知识,学习。可见吃饭和读书同等重要!
第10篇:窃读记读书心得
《偷书》是林写的一个故事,讲的是他小时候偷偷去书店看书,结果被扔了出去。
林是一个从小就非常喜欢看书的孩子,但是在那个时候,只有有钱人才能买得起书。林的家庭很穷,买不起书。当他在书店看书时,他被老板赶出去了。这家书店的老板瞧不起穷人。来看书的人不用买书。有时候买书的人就是想装饰一下自己的家,展示一下自己的才华。读书的人都想读书,虽然有些人读不起书,比如林。
林海印小时候也是个聪明人。比如下雨天,她躲在书店里,她洋洋自得:下雨天没有伞来避雨的人,总是不好意思赶他们出去。这样我可以多读一会儿书,但是我得说明她很苦恼:为什么一直下雨?我回不去了。饿的时候带点花生,边吃边看,这样就不会饿了。
最后,一位好心的'书店店员留下了一本林海印想读的书。他一句话也没说,直到林海印读完了它。他一定看见林每天都来,知道她一定喜欢读书,所以就把书留下了。不像另一个老板说林海印不买书就把她赶走。
偷偷看完,我觉得我们很幸福。有很多书可以读。和以前不一样,没钱的人要像林那样去偷才能看书。所以一定要珍惜能看书的时间。
第11篇:窃读记读书心得
五年级的第一篇课文《窃读记》,孩子们在体会了“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”后,对读书也产生了浓浓的兴趣。班上一些调皮大胆的男生甚至跑到街边的书报摊去寻找这种既快乐又害怕的读书感受。看到孩子们此时对读书抱有如此大的兴趣,我赶忙号召孩子们到区图书馆去寻找读书的奥秘。
首先,我布置给孩子们的第一个任务是:走进图书馆借阅室,记录借阅室中对图书的分类。恰巧区图书馆和我们学校是邻居,班上的几个读书达人,在午休时间就钻进图书馆并完成了这项小小的任务。在他们的带领下,下午放学后,更多的孩子冲进了图书馆去完成这项任务。经过这次“游历”,孩子们知道了,图书馆将图书分为了:社会科学类、文学类、传记类、自然科学类……
孩子们了解了这些分类后,在学校与图书馆举行的读书活动中,我带着孩子们来到图书馆,一起学习了图书馆目录。在这次学习中,孩子们明白了图书馆目录是帮助读者去寻找自己需要的书籍的好帮手,它包括索书号、书名、作者、出版者、收藏处所、内容提要等项目。
孩子永远是动手能力最强的人。当他们了解了这些基本的图书馆小知识后,班上的“热心肠”杨开心就提议将我们班的图书柜也仿照图书馆的模样整理整理。于是,孩子们的第二个任务就有了,不过,这个任务是孩子们自己提议并自己完成的。那就是,自己动手整理班级读书角。于是,我们班的书柜面貌一新。孩子们自己捐来的书被分为:儿童文学类、古典文学类、自然科学类、工具类及漫画类,并整齐地陈列在书柜上。细心的`孩子们还将每本书上贴上了自制的分类标签。
图书角此时布置整齐醒目,我提醒孩子们:“我们的图书角还少了一项很重要的东西,请大家仔细思考少了什么?”这个看似简单的问题,却让孩子们“煞费心思”。于是,有些孩子又去了图书馆去一探究竟。终于,他们明白了,我们缺少的是图书角借阅制度。怎样制定借阅制度呢?我让每个小组长带领各自的小组分别制定一份借阅制度,然后在班会课上,大家拿出已制定好的借阅制度互相评选,择优录用,并集体对已录用的借阅制度进行完善。孩子们规定,每次每人只能借阅1本书,并要做到认真阅读;借阅时,要爱惜图书,做到不折页、不破损图书;借阅时,要到图书管理员那里登记何时借阅,借阅的哪本书,捐书人是谁,书籍的种类、名称、出版社;另外,备注上何时归还。若发现哪位同学破坏了图书或借了不及时归还,那么就取消其借阅图书的资格。除了这份借阅制度,孩子还规定,每周的值日组要对图书角负责借阅管理,并整理图书。
现在,我们班的图书角就像一个微型的图书馆。有了这么一个宝贝,孩子们自主借阅管理的热情很高。当然,读书不能只流于形式。每周我都会要求孩子写2——3篇读书笔记,这样不仅督促孩子们做到专注阅读,而且锻炼了孩子们的写作。另外,我们班还开展了形式多样的阅读活动。比如:朗诵优秀篇章比赛,自排自演阅读的小说《城南旧事》、《呼兰河传》等。
正是如此,我们班越来越多的孩子成为了读书达人。我们班也被学校评为了四星书香班级。
第12篇:窃读记读书心得
这学期上的第一课,给我留下了很深的印象。这一课的课题是《窃读记》,它主要讲述了一个小女孩放学后急匆匆的赶到一家书店看书,到书店的日光灯亮起来的时候,才依依不舍的回家。有时,为了不引起书店老板的注意,她会贴在一个大人的身后,仿佛是他的小妹妹或者小女儿,反应了当时旧社会的贫穷和困苦。
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话说的很好。吃饭,是指人肉体上所需的营养;读书,是指精神上的成长。人的精神是可以驾驭肉体的,你只有不断的从书本中吸收知识,获取知识,那么你才能取得更大的成就。
你看,现在哪位作家不是书读得多,你看,高尔基、林海英、叶圣陶这么多作家,有哪位没读过书?我们的语文老师跟我们讲:“同学们,你们要多读书,读好书,好读书,从书中学知识,做一个爱阅读的.人。”可我们总是左耳朵进,右耳朵出,根本不听老师的劝,现在好了,弄得我们班现在作文水平,全年级倒数第一!
哎!说起读书来,还真是惭愧!去年,我爸为了让我多读书,给我办了个图书证。头一天,我只借了一本书,可只看了十页,就看不下去了,就还回去了。后来,我越看越少越看越少。后来,我爸只有逼着我看。直到现在,我才发现,书中有很多乐趣。到目前为止,我的作文水平逐渐有了提高,从原来的中等一直到了班里的数一数二的作文明星,我要感谢读书!
《窃读记》中的小女孩对读书的热爱和对知识的渴望,是我们无法体会到的,总之一句话:热爱读书吧!
第13篇:窃读记读书心得
看了一篇文章叫《生肖守护神》。看完之后想了很多——。
在这篇《窃读记》中,有一个小女孩对书有着无数的渴望,因为她的家庭条件不允许她在书店里偷偷看书。在这篇阅读中,它详细描述了小女孩从书店偷东西的一系列动作,如穿越、踮脚、挤压等。表现了小女孩对阅读的热爱和对知识的渴望。因为小女孩不能光明正大的去书店买书,只能偷偷在书店看书,总是面临着被老板或者店员训斥和驱赶。于是,她用尽了所有的努力:他依附于成年人,假装她是他们的小姐姐或者女儿;这个小女孩在书店看书,理由是雨天在房子里避雨。
小女孩的阅读欲望让我震惊,因为我能够享受阅读的所有乐趣,而不是像文章中的小女孩一样在书店偷偷看书。和她相比,我很幸福。所以,我一定要珍惜这次学习的机会。像这篇文章里的小女孩,我一定有强烈的`求知欲,经常看一些有用的书,从中汲取丰富的营养;进入神秘的图书世界。俗话说:“书自有黄金屋。”未来,我会挖掘出这座宏伟的金屋,在无边无际的书海中自由徜徉。
第14篇:窃读记读书心得
今天我学了一篇叫做《窃读记》的课文,文中的小女孩林海音窃读,渴望读书的精神感动了我。
这篇文章的作者是林海音,也正是这篇文章的主角。她喜欢读书,却因为家中贫困,只好去书店藏身于顾客身旁读书,或借雨天假装在书店避雨而去读书,她这种渴望读书的行为令我十分感动!
小女孩林海音因为家里贫穷而去书店偷偷读书,这种精神值得我们去学习。她们那个年代的人的生活,虽然没有我们现在的生活条件那么好,但是他们的学习精神值得我们去佩服,值得我们去学习,值得我们去感悟,所以我们要向林海音学习,学习她热爱读书的精神。
我也是非常喜爱读书。有时候我读书也时常忘了回家,时常忘了吃饭。在我三年级的`寒假里,我几乎每一天都会去图书馆读书,每次都是得看完一本书才肯回家。有时我看书看的太入迷了,时常忘记吃中饭,看完之后才发现原来时间已经不早了。记得有一次,我看书看得太着迷了,看完已经是晚上8:30分了,于是我急忙赶回家,将近九点才回到家,所以我的父母把我数落了一顿。
啊!林海音家这么贫穷,可她依然热爱读书,现在的我们不像以前那般贫穷,所以更应该珍惜阅读的机会。我们应该向她学习,因为“书籍是人类进步的阶梯”。
第15篇:窃读记读书心得
看了正文《窃读记》,突然想起自己偷东西的经历。
那是一个冬夜。洗好澡后,我坐在床上,拿出了今天爸爸刚买给我的书。我打开书看了一页两页。越看越激动,仿佛沉浸在书的海洋里,完全忘记了该睡觉了。
就在我看到最精彩的地方的时候,我妈突然关灯,把我从书海中拉回了现实生活。这时,我在床头柜上发现了一个小手电筒,我想:如果我拿着手电筒藏在床上,我妈就找不到了。我暗自得意。
于是我拿着手电筒和书藏在床上,享受着一个人在书海里游泳的感觉。我很开心,也很害怕,因为如果被我妈发现,我肯定会死的很惨!
“咚,咚,咚,咚”哦,不,我妈妈朝这边来了。我立刻关掉手电筒,敏捷地把头伸出去,假装睡着了。过了一会儿,妈妈走开了,我又躲在床上,继续享受着书本带来的无穷乐趣。当我看到故事里的小英雄为了不学钢琴而卖琴的时候,我为他的无辜感到可笑。当我看到小英雄煞费苦心让妈妈过一个快乐的母亲节时,我有点感动.半夜学习完,丢了一个噪音,很害怕.
慢慢的,我好像有点困了,但是一闭上眼睛,书里插图和故事里搞笑的场景就会出现在我面前,我又睁开眼睛,对自己说:在书的.海洋里,一不小心就沉了!
是的,这没什么,它不能阻止我在书的王国里漫游!
等我看完这本书的时候,外面已经黑了。24点了,父母已经进入甜蜜的梦乡。
看来书真的有一种神奇的力量,可以让我这样去偷。
本文标题:窃读记读书心得