《童年》读后感

句文网    发表于:2023-09-01 10:31:08

第1篇:《童年》读后感

我读了《童年》这本书后,受益匪浅。

《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世,跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里,阿廖沙尝尽了人世间的辛酸;外祖父蛮横、喜怒无常,经常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产,常常打架,甚至谋害家庭成员;他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有很多品德败坏的人,但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙,如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

人与人之间的相处是一门深奥的学问,既需要包容,也需要爱。小说中,阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人,给他人带来痛苦,最终让所有人都憎恨自己,不仅是家人不容纳他们,这个社会也不容纳他们。这是很不幸,也是很可悲的。作为人,与别人一起相处,如果只想着如何从别人身上得到利益,不想着别人的感受,这个世界将会淹没在战乱硝烟中。没有人与人之间的关爱、理解,只有相互之间的仇恨,这个世界将会非常可怕。

前几年的伊拉克战争就是一个很好的'例子。美国为了得到丰富的石油,不择手段,在伊拉克开展了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪,妇女儿童遭到伤害,父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲,原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。不仅是伊拉克的人民遭殃,就连美国、英国自己也深受其害;许多士兵在战场上牺牲,孩子失去父亲,母亲失去儿子,妻子失去丈夫。这是多么可怕的灾难啊!

但是如果我们放下利益,放下武器,放下自私,用爱去维护我们的世界,那么不仅是一个社会会受益,整个世界都会受益。到处都会充满欢笑,鲜花会到处开放,人们都快乐地生活在一起。只要有爱,没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。

让我们放下私心,用爱来经营这个世界吧!

第2篇:《童年》读后感

暑假里,我读过许多书,但只有一本书,它让我的心灵泛起了阵阵涟漪,久久不能平静,这本书就是《野丫头的美味童年》。

文章向我们展示了野丫头“小妮子”多姿多彩的田园生活。晒谷场、池塘、竹林、茶园都是小妮子嬉戏的乐园;紫苏梅子、粄粽、虾公煮酒、姜汁豆花是“小妮子”美味佳肴;阿公的白头发、阿婆的桂花油、温暖的火囱和水鸭母是“小妮子”浓浓的乡愁。

看完这本书,我不禁想起我第一次回农村老家的情景,我不喜欢那里的土房子,嫌弃那些“乡巴佬”,讨厌农村的脏、乱、臭!渐渐地,我有好几个月都没回过一次老家——虽然老家离城里不到2公里。爸爸妈妈一直想让我回老家,可是我怎么都不肯。

直到这个暑假,我看到了《野丫头的美味童年》这本书,我深深地被这本书打动了。我感受到了小妮子回乡的急切心情,体会到了作者浓浓的乡愁、深深的思念,这才明白了一个道理:“我们的根就是故乡,就是老家,要铭记我们从哪来,就要回哪去。”

于是,我主动提出回老家,老爸老妈都很惊讶,但是还是喜滋滋地带我去了。

回到老家,走在乡间小道上,我又一次审视着这个小山村,终于,我看到了一望无际、生机勃勃的草莓园,闻到了清新潮湿的泥土气息,听到了如练般小溪欢快悦耳的笑声,欣赏着牛羊悠闲地散步的身姿,感受着风中绿竹摇曳时发出的'声响……啊,我第一次发现我的乡村老家是这么美。我仔细观察这美丽的世界,它给我一种从未有过的新奇的感受。

这个假期我在老家一呆就是十多天,我跟着爷爷学会了怎样挖竹笋、摘野菜;懂得了怎么捉泥沟里的螃蟹;和小伙伴们在树林子里玩起了打野仗……。是的,只有真正走进乡村,才能真正体会“小妮子”的快乐,享受到作者描写的那种令人陶醉的境界。

感谢《野丫头的美味童年》这本书,它带给了我快乐,也改变了我,使我爱上了乡村和乡村的生活,懂得了什么是“根”—— 从哪来,就要回哪去!我爱这本书。

第3篇:《童年》读后感

穿过遥远的时空,和阿辽沙一起经历他的"童年",我的心中五味夹杂,为他的经历感到心酸与无奈,为人与人之间那可恶的恶作剧和残酷的行为感到愤怒,也为自己生活在这个新的时代而感到庆幸与幸福。

整个童年生活在阿辽沙的记忆中,仿佛是一个"悲惨的童话",他所寄身的外祖父家的染坊,是一片充满着可怕景象的狭小天地,弥漫着人与人之间的`炽热的仇恨之雾。家庭内部、邻里之间、街头巷尾出现的种种残酷行为,几乎达到了疯狂的程度。如打赌叫一个店伙在两个小时内吃掉10磅火腿,一直让他吃得脸色发青,一群肥胖的买卖人却在一旁围观哄笑。面包作坊的工人竟要拿称砣去殴打闹风潮的大学生们。但是,在《童年》中,我也看到了俄罗斯人美好的天性,如阿辽沙的外祖母阿库琳娜这位慈爱的老人,以深切的爱心领着阿辽沙走进了艰难而有趣的生活,培养了他许多优良的品格,读后感《求《童年》读后感。-读后感。》。

在阅读《童年》的过程中,最让我佩服的是阿辽沙的性格,尤其是他那锲而不舍的求学精神。在艰苦的环境中不断奋进、勤奋的品格、多思的习惯,不断积累知识的欲望,绝不向恶势力低头的高贵人格,积极从周围大量平凡的人物事件中发现美与价值、吸取精神养分的努力…阿辽沙的这些可贵品质,都是我学习的最佳榜样!他曾宁愿用每星期被人痛打一顿为代价来换取上大学的幸福,但这一愿望始终未能实现。但所有这一切都阻挡不了阿辽沙追求知识的热情。想想我自己,有窗明几净的教室、诲人不倦的老师、良好的软硬件设施…生活在这样一个美好时代的我,和阿辽沙比起来,是多么的幸福!那么,我们又有什么理由不好好学习,争取成为祖国的栋梁之才呢?

高尔基的《童年》让我看到了一个"出淤泥而不染"的自强不息的强者形象,他将是我终身勤奋学习、努力追求真理的榜样!

第4篇:《童年》读后感

漫长岁月的煎熬,已化为乌有。因为,岁月带来的,煎熬过后,已是火灾,烧得到处都是。

一无所有的面庞,伤痕也成了点缀。——题记

本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据阿廖沙的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。

小说主人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。

在阿廖沙的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打阿廖沙,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放高贷,怂恿帮工偷东西。

从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让阿廖沙充满恐惧的人——阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过阿廖沙们两个的`陷害,而且阿廖沙们还害死了富有同情心的茨冈。

生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。

读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。

不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教阿廖沙做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

是阿廖沙们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。

读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。

第5篇:《童年》读后感

每个人都会拥有自己的童年,童年对于我来说是无忧无虑,天真快乐的。但没人对自己的感觉都有不同的感受,有些是快乐的,而有些则是伤心的,甚至绝望的。

寒假里我读了苏联作家高尔基的著作《童年》,是高尔基自传体小说三部曲的第一部,这本书使我感触波深。

《童年》这本书讲述的是阿廖沙成长的故事,而阿廖沙的现实原型就是作者高尔基。阿廖沙四岁丧父,母亲悲痛欲绝,而外祖母的到来却给阿廖沙带来了光明,文中有一句话是这样写的.“在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方……”确实,外祖母在阿廖沙看来是慈祥善良,聪明能干,热爱生活的一个人。父亲去世后,阿廖沙跟随外祖母和母亲坐船来到了外祖父家。外祖父是开染坊的,但外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打孩子们,并剥削手下的工人,总是寻找人的罪恶,惩罚别人。但善良的外祖母总是护着阿廖沙,而原本的母亲美丽、善良、勤劳,对孩子充满关爱,后来却因为生活的压力变得丑陋、暴力,以及对阿廖沙的冷漠无情。外祖父家的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅自私,贪得无厌,为了分家不顾一切。朴实的“小茨冈”十分喜欢阿廖沙,每次都用胳膊档外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,但不幸的是,最终被十字架活活压死……

《童年》最后的结局是阿廖沙的母亲改嫁并于几年后肺结核去世,外祖父破产,而阿廖沙却在艰苦的生活中悟出了许多事物的道理,走向了人间。

书中的很多地方都在打动着我,但阿廖沙却是最打动我的。阿廖沙,他生活在黑暗的环境中,会受辱会被打,总是怀着一颗不安的心。我想许多人都不能忍受这样的生活,然而阿廖沙挺了过来,甚至到随后阿廖沙对生活保持勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

相比而言,我的生活简直幸福多了。但谁也不能预知未来,未来也会出现种种困难,不过怀着一颗勇敢,充满对生活热爱的心总会克服。因为,再不幸的生活中也会有万幸。毕竟,阿廖沙的万幸就是他的外婆以及生活对他的考验。

第6篇:《童年》读后感

本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸;而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。

小说主人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉。结果生了一场大病,阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放高利(li)贷,怂恿帮工偷东西。

从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的.生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害。而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。

读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。

不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

是他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。

读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。

第7篇:《童年》读后感

人们总说我们这一代的人很幸福,是温室里的一朵小花,吃穿不愁,有优越的学习条件,只要要求合理爸爸妈妈就会尽量满足,但扪心自问:“我们幸福吗?”我心里就如翻滚的浪潮久久不能平静,我陷入了沉思……

文中的作者怀念童年时的两种游戏——拍洋画、打弹子,可是作者遗憾地发现这种游戏已销声匿迹。虽然这些游戏简单,却给作者的童年生活带来了无穷的乐趣。看了这篇文章我很羡慕作者。那些洋画、弹子虽然很廉价,玩起来却那么带劲,让人意想不到。此刻的玩具虽然很贵,少则几十元,多则几百上千元,遥控赛车、悠悠球、芭比娃娃、变形金刚、高达瓶装玩具……买回来玩几天新鲜劲一过,就把它弃之一边,这样是多么浪费。传统的游戏如陀螺、铁环都是自我制作的,动手又动脑。而此刻的玩具眼花缭乱、花样繁多,对开发智力帮忙并不大。异常是电子游戏,危害视力,并且容易上瘾,一旦沉迷其中,就无法自拔。不仅仅是作者小时候玩的玩具让我们羡慕,更让我羡慕的是作者小时候有那么多玩的时间。文中写道:“放学后,放下书包,从午时时分一向到傍晚,才在大人的呼唤声,不舍的结束游戏”。虽然玩得土头土脑,但令我十分向往。能有这么多的时间用于玩耍,这对于我们来说简直就是天方夜谭。瞧瞧我们先自爱这些学生整日埋头于作业之中,做完课堂作业,还有家庭作业。做完了家庭作业,还有爸爸妈妈布置的作业。好不容易盼来了双休日或是假期,像大腕明星走穴赶场似的,奔波于各种培训班之间,忙得连喘气的时间都没有了。学习!学习!除了学习还是学习。有点时候真期望我是机器人,能够不知疲倦,我们哪能够喝小伙伴一齐玩?即使有一点时间也都呆在家里独自地玩耍,缺少了很多很多的.小伙伴合作与沟通的机会。

童年对于一个人很宝贵,一身仅有一次,并且是转瞬即逝的,作者十分怀念童年。简单童真的游戏给作者带来了七彩绚烂的童年,相比之下我们的童年是缺失色彩的。对即将远去的童年我感到留恋,更多的是遗憾……

第8篇:《童年》读后感

当读着《童年》这本书时,我的情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……当我怀沉重重的心情放下书,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!

《童年》是苏联著名作家高尔基的作品。小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。该书讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)悲惨的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年沙皇俄国下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的欲望与坚强。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲来到专横的、濒临破产的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但慈祥善良的外祖母处处护着阿廖沙,教会了他明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞他母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。但是并不是所有人都是黑暗的,朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管每次都会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的'家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。在外祖母的教育下,使阿廖沙产生了对正义事业和美好生活的向往。

比起阿廖沙的童年来说,我们的童年是美好的,至少我们不会像他那样成天被挨打,我们有着亲人的爱与陪伴,有着老师的辛勤教诲。但我们却经常抱怨生活的不满,现在想想,我们有那个资格吗?所以我们更应该珍惜美好时光,把握好现在,努力学习,做一个对社会有用的人,在有限的时间里做出无限的贡献。

第9篇:《童年》读后感

你幸福吗?

童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的有很多很多……我知道,我很快乐、我很幸福!

小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的'狭小天地里”度过了自己的童年。高尔基的童年这么悲惨,他也能这么勇敢、坚强的挺过来。那我们现在的生活这么富裕、这么快乐,你们觉得幸福吗?我,从小就被爸爸妈妈放得很开。小时候常常爸爸妈妈不在身边,我也能一个人照顾自己,但我却并不觉得我没有爸爸妈妈的呵护和关爱。反而我认为这样的成长旅途,我感到很幸福。还记得我刚上小学,有一天下午我就觉得脑袋晕晕的,有点糊涂,那时正好在上体育课,我就没有去理它。可是,直到放学回家,我走路也觉得头很不舒服,才意识到我发烧了!回到家,我什么也不管,灯也不开,黑漆漆地就一头塞进的被窝里,呼呼大睡了。大约傍晚,妈妈回到家,发现我并不在房间里做作业,于是急得打电话问老师、问同学,她们当然不知道我在哪里。我在房间里,隐隐约约地能听到妈妈急得声音沙哑,可是,我的头晕得根本喊不响、也起不来。后来,妈妈想进来看看我的书包在不在,这才发现我躺在床上。妈妈抱起我,问:“怎么了?灯也不开,妈妈急死了!差点就去报警了!”妈妈边说边摸了摸我的额头,“好烫啊,你发烧了?”我不作声,只好点点头。说完,就去给老师打电话说找到我了,然后请了个假。接着就去帮我烧开水,妈妈说感冒发烧,喝开水最好!我深深地感受到了妈妈对我的爱,虽然平时她常不在我什么身边,但是我生了病,她就会照顾我。这不是幸福吗?幸福可以有很多种方式,要知足你现在的生活,比起高尔基小时候,我们幸福得多!

第10篇:《童年》读后感

我特别喜欢《童年》这本书,已经认真阅读过好几遍。每个人在成长过程中都会经历童年,而这本书是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基对自己童年的回忆。

书中讲述了年幼的高尔基在父亲去世后,跟着着母亲来到了外公家生活。在外公家里,高尔基时常挨打和挨骂,因此,在他心里十分讨厌外公家。外公粗暴易怒,两个舅舅也为了分家闹得不可开交。

母亲的离开,让高尔基更加感到无助,只有善良慈祥的外婆能给他带来温暖与些许快乐。后来,两个舅舅终于分家,似乎一切都恢复了平静。这种平静的日子没过多久,母亲突然又回来了。没过多久,母亲又和另外一个男人结了婚,然后再次留下高尔基离开了外公家。

外公突然破产,继父也因为赌博输光了全部家产,又和母亲搬了回来。那时候,外公因为破产变得异常吝啬,还和外婆分了家。小高尔基像一个皮球一样在母亲、外婆、外公家辗转。

后来,外婆病了却没钱医治,继父也在母亲刚生了小弟弟后离开了。没有办法他们又去投奔外公,因为外公的吝啬,小弟弟营养不良而死,接着,母亲也病死了。十几岁的高尔基之后也被外公要求去“闯人间”。

这本书中,虽然高尔基遭遇了折磨,痛苦,但他的心中依然有爱,有温情。书中除了外公,外婆,还有很多人给了高尔基很大影响。像聪明机灵最后却被活活砸死在十字架下的学徒小茨冈,曾是外公好友,在右眼瞎了后被外公赶走的格里戈里师傅,热爱科学的房客“好事情”,这些人都潜移默化在小高尔基心里产生了影响。

读这本书,我了解了在沙皇统治下俄国穷苦人民的悲惨命运。我懂得了无论遭遇什么困难,都要心存善念,知恩感恩。

我很庆幸自己生活在这样一个伟大的`时代,我们的国家富强昌盛,我的家很温暖。我一定会好好学习,珍惜现在的幸福生活。

第11篇:《童年》读后感

童年对于来说我们,是个多么美好,多么温暖的词语啊!可是这对阿廖沙却是一场可怕的噩梦。他的童年充满了悲情,但阿廖沙有个正直并善良并爱他的外婆。

阿廖沙的外婆是善良的代表,正义的`一派。她那犹如天使般温暖的光环照亮了阿廖沙的内心。外婆会给阿廖沙讲许许多多的故事;会讲她一生的经历:会讲家庭生活的日常事务例如孩子们分家、外公给自己买新房;讲小伙子茨冈娃的故事;讲一些歌颂正义和光明的民间故事来教育阿廖沙……

外婆在阿廖沙犯错时会替他隐瞒;在外公打他时会抱着他,护着他……外婆虽然只是个平凡的粗人,但她却给予了阿廖沙无穷爱的力量与光明。

阿廖沙的外婆让我想起了自己的外婆。我小时候常常问妈妈:“外婆呢?我怎么从来也没见过?”妈妈就温和地说:“外婆不在了,她去了另一个世界。”因为那时的我年纪还小,不懂外婆、另一个世界是什么概念。

我渐渐地长大,我又问妈妈:“外婆呢?”妈妈这才告诉我,说:“外婆在妈妈10岁的时候生了病没钱治,所以去世了。”我又问:“那外婆是什么样子的呢?”妈妈说:“我也记不清了,因为当时我太小。”

这让我有些悲伤,为什么别人都有外婆,而我却没有?尽管我有疼爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有外公,但是我认为没有要是没有了外婆的爱,便也是不完整的。

于是,我便想象如果有外婆会是怎样……如果外婆还在,那么她会像阿廖沙的外婆一样疼我、爱我,在小时候给我讲许许多多的故事哄我睡觉吗?如果外婆还在,她会在我伤心时鼓励我吗?如果外婆还在,那么外公也就有人常常照顾了……

虽然我不知道外婆是怎么样的,但是我想她一定是和蔼的、慈祥的祖母吧!

天空中的繁星闪烁着,我看着看着,心中默默地想:或许天空里最亮的那颗星星就是外婆吧,她其实一直没有离开过,只是她化作了星星在天空中默默地看着我们,守护着我们,为我们祝福。

六年级:陌花吟

第12篇:《童年》读后感

《童年》是高尔基所著,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。同时,这本书真实的照射了作者高尔基自身的坎坷经历。

阿廖莎幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活。

其中,有一句令我为之感动的一段话“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”

或许这正体现了高尔基面对生活的艰辛却依旧努力的向前看齐,义无反顾的为了创造美好生活而奋斗的人格魅力。他提醒着我们那一个最简单,也是最难做到的一个道理。这也许是作者在批判当时社会和讲述自身经历之外的另一个写作意图吧。高尔基能成为的作家,并不只是才华的横溢,更多的.是人生的阅历和对生活的独到看法。

想想我们现在生活着的社会,不会有拳打脚踢,不会有暴力相向,有的这是美妙的生活和美好的未来,可是,即便我们生活在这样一个环境中,谁又会有高尔基那一半以上的勤奋,努力和坚毅呢?或许生在这个环境中的我们不需要这些潜质,但这样的精神应该永存于心的,难道不是吗?

第13篇:《童年》读后感

今天,我读了《好小子——童年故事》,这本书的作者是23是参加了英国皇家空军的罗尔德·达尔。有人曾这样形容他:“一个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠的笑的老头,无论他跑到美国,英国,荷兰,德国,法国,澳大利亚或新西兰,当然现在也包括中国,随便敲开一个有小孩的屋子说:‘啊,我走累了,我的车用光了汽油,可以请我进来喝杯茶吗?’孩子们会立刻尖叫着、欢呼雀跃的迎他进门,因为没有孩子不认识这老头,他就是那个让大人有点害怕,让孩子们疯狂着迷的罗尔德·达尔。”

让孩子们疯狂着迷,是因为罗尔德·达尔写的书受到孩子们的喜爱。在《好小子——童年故事》这本书中,有几个令我疯狂着迷的故事。

在达尔九岁的时候,在学校旁边有一个糖果店,达尔和另外四个男生上学放学都要经过那里,使得他们在那里流连忘返。糖果店的老板娘是个可怕的人,她叫普拉切特太太。她从来不笑,达尔他们进店她也从来不欢迎。最令人讨厌的.是普拉切特太太的那双手,手上黑黑的,都是灰和污垢。当达尔他们要买一便士的太妃糖,口香糖或其他糖果的时候,就是这双脏手去给达尔他们抓糖果的。

达尔他们很讨厌普拉切特太太,于是趁她不注意的时候把一只死老鼠放进了装大硬糖的瓶子里。他们很高兴,认为自己胜利了。

但是这种高兴只保留到第二天——他们发现糖果店并没有开门营业。他们感到了事情的不妙。果然,校长把六个年级的学生都叫了出来,让普拉切特太太来认出这五个小鬼。可怜的达尔他们最终被认了出来。校长库姆斯先生把他们带到自己的书房里,校长拿着藤手杖往他们身上打(用这个藤手杖很痛的!)。我想可怜的达尔他们这下再也不敢做这种事了。达尔爷爷的童年故事非常有趣,他们这种计划,我们也有过。

在这本书中,还用很多有趣的故事呢,罗尔德·达尔爷爷还写过很多大家都听说过甚至看过的书呢!像《查理和巧克力工厂》,《詹姆斯与大仙桃》,《女巫》,《独闯天下》等。

第14篇:《童年》读后感

世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹,书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

今年暑假,我认真地阅读了这部作品,有太多的感受和感悟。说起童年,在我的眼里,是阳光、幸福和快乐,可是,读罢高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了!阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。外公严厉而暴躁,经常打阿廖沙;两个舅舅更是不喜欢阿廖沙;幼年丧父,十一岁时母亲去世,外祖父破产,走上社会,独立谋生……似乎一切的不幸都降临在阿廖沙的头上。只有勤劳、坚强、善良的外祖母如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿廖沙将好听的神话故事,潜移默化地教阿廖沙做一个乐观、善良,富有同情心但不向丑恶现象低头的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,阿廖沙在书中说道:小的时候,我想象自己是一只蜂窝。各种各样普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里,阿廖沙们尽自己所能,慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是最好的蜜!

这段话充分表达了当时俄国的孩子多么渴望学习啊!当时的学校少得可怜,大多数孩子只能在街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许啊。阿廖沙们只能像这样,抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比起来,我们现在简直和阿廖沙们是天壤之别。我们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调电视,投影仪电脑,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责,循循善诱的`老师,我们现在的条件当时的俄罗斯儿童闻所未闻,估计想都不敢想,但我们很多同学却还身在福中不知福,不珍惜学习机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。

读完《童年》这部作品,我深深地意识到,我们的童年,看起来平平淡淡,有时候还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人!

第15篇:《童年》读后感

童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。

高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。

小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放高利货,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。

阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的环境里艰难地生活。母亲的再婚,让他孤单又孤僻,对生活失去信心。

生活总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的`爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。

我们生活在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受祖辈和父辈绵绵不断的爱,过衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大,这种溺爱会让我们像温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。

《童年》给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带这些金玉良言,披风斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。

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