第1篇：幼儿园教师格言
1.以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
2.你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
3.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
4.我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
5.I like my students，not long ，only one life。——吴玉宇
6.爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
7.求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
8.爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
9.你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
10.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
11.学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。——盛晓红
12.学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红
13.真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓
14.学生常说，“要听老师的话”;我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。____吴皓
15.千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东
第2篇：幼儿园教师格言
1、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
2、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
3、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
5、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
7、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
8、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
9、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
10、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
13、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
14、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
15、蜡烛选择其物固能光芒四射。
16、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
17、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
20、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
21、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
25、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
26、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
第3篇：幼儿园教师格言
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育.
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 -
关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
蜡烛选择其物固能光芒四射。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
第4篇：幼儿园教师格言
1、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
2、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
3、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
4、献出一片真情，呵护幼小心灵。
5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
6、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
7、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
10、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
11、献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍
12、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
13、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
14、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
15、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
17、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
18、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
19、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
20、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
21、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
22、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
23、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
24、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
25、踏踏实实做人、认认真真做事。
26、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
27、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
28、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
29、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
30、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
31、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
32、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
33、关爱童心、欣赏童趣。
34、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
36、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
37、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
38、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
39、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
40、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
41、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
42、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
43、在阳光下做人，在风雨中做事。
44、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
45、把爱带给每位学生。
46、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
47、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
48、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
49、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
50、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
51、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
52、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
53、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
54、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
55、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
56、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
57、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
58、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
59、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
60、教育加赞赏等于教育的平方。
61、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
62、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
63、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
64、一切为了孩子，为了一切孩子。
第5篇：幼儿园教师格言
1、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
2、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
3、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
4、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
5、微笑是一种境界，更是一种责任。
6、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
9、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
10、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
11、每天都将自己最好的一面展示给别人。
12、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
13、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
14、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
15、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
16、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
17、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物，让他们开出独特、芬芳的花朵。
18、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
19、热心对待工作，真心呵护幼儿。
20、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
21、播撒阳光，收获温情；播撒温情，收获爱心；播撒爱心，收获幸福。
22、非学无以立身，非教无以立国。
23、教育其实是动教育，要让孩子的手脑动起来。
24、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
25、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
26、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
第6篇：幼儿园教师格言
1、心灵塑造的最佳工程师。
2、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
3、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
8、想让生命辉煌，就别浪费青春。
9、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
10、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
11、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
12、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
15、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、爱就是教育，没有爱便没有教育。
18、坚持启发式，避免注入式。
19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
20、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
22、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
23、慈父+慈母=教师
24、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
26、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
27、怎样的老师造就了怎样的学生。
28、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
29、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
30、太阳下最光辉的职业是教师。
31、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
32、老老实实做人，认认真真教书。
33、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
34、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
35、教师要融于师生的相互理解中。
36、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
37、学高为师，身正为范。
38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
39、好笋出好竹，好师出好徒。
40、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
42、教师的人格是教育的基石。
43、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
44、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
45、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
46、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
47、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
48、心灵的沟通胜于知识传递。
49、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
50、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
第7篇：幼儿园教师格言
1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
3、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
6、教师要用心去爱，去教育学生。
7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
8、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
9、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
10、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
11、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
12、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
13、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
16、坚持启发式，避免注入式。
17、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
18、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
21、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
22、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、教书育人，功德无量。
25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
26、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
27、爱校、爱生是我们职责。
28、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
29、职业道德是做人之本，为师之本。
30、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
31、把爱带给每位学生。
32、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
33、命运之绳定会握在自己手中。
34、要不断地向命运挑战。
35、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、 更远，更令教师欣慰的呢？
36、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
37、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
38、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
39、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
40、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
41、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
42、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
43、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
44、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
45、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
46、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
47、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
48、想让生命辉煌，就别浪费青春。
49、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
50、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
51、以德感人，为人师表。
52、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
53、心灵的沟通胜于知识传递。
54、天荒地老，教师的童心不泯。
55、大家齐努力，科技教育盛开花。
第8篇：幼儿园教师格言
1、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
2、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
3、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
4、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
5、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
6、学生常说，要听老师的话；我说，教师要常想自己说的话是否值得学生听。
7、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
8、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
9、帮助孩子成为有个性的人。
10、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
11、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
12、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
13、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
14、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
15、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
17、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
18、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
20、握着你的手教你涂鸦，拉着你的手同你游戏，牵着你的手伴你成长。
21、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
22、倾听童声，学会微笑，善待学生。
23、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
24、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。
25、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
第9篇：幼儿园教师格言
最有价值的知识是关于方法的知识。
追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
只有受过教育的人才是自由的。
只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。
无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。
如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。
求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
第10篇：幼儿园教师格言
1、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
2、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
3、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
4、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
5、快乐工作，快乐生活。
6、选择了远方，就要风雨兼程。
7、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
8、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
9、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
10、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
11、微笑是一种境界，更是一种责任。
12、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长
13、将一切美好传递给孩子!
14、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
15、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
16、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
17、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
18、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
19、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
20、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
21、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
22、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
23、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
25、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
28、有爱，就会有奇迹!
29、献出一片真情，呵护幼小心灵。
30、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
31、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
32、孩子是可以敬服的.，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
33、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
34、抓住今天，尽可能少的依靠明天!
35、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
36、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
37、用我们的爱关心每一个幼儿。
38、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
39、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
40、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
41、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
43、童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
44、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
45、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
46、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
47、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
49、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
50、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
第11篇：幼儿园教师格言
1、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
2、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
3、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
4、良好的个性胜于卓越的才智。
5、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
6、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
7、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
8、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
9、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
10、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
13、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
14、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
15、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
16、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
17、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
20、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
21、爱己之心爱人，律人之心律己。
22、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
23、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
24、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
25、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
26、满园蓓蕾，个个芬芳。
第12篇：幼儿园教师格言
1、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、一切为了孩子，为了一切孩子。
4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
5、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
10、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
11、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
12、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、我们的每一个孩子都是好孩子。
15、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
16、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
17、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
18、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
19、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
20、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
21、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
22、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
23、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
24、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
25、教育加赞赏等于教育的平方。
26、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
27、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
28、热心对待工作，真心呵护幼儿。
29、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
30、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
31、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
32、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
33、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
34、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
35、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
36、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
37、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
38、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
39、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
40、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
41、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
42、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
43、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
44、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
45、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
46、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
47、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
48、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
49、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
50、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
51、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
52、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
53、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
54、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
55、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
56、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
57、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
58、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
59、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
60、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
61、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
62、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
63、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
64、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
65、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
66、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
67、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
68、把爱带给每位学生。
69、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
70、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
第13篇：幼儿园教师格言
1、孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍
2、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
3、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
4、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
5、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
6、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
7、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
8、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
9、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
10、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
11、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
12、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
13、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
14、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
15、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
16、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
17、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
19、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
20、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
21、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
22、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
23、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
24、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
25、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
26、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
27、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
28、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
29、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
30、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
31、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
32、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
33、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
34、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
35、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
36、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
37、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
38、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
39、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
40、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
41、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
42、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
43、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思
44、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
45、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
46、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
47、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
48、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
49、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
50、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
51、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
52、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
53、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹
54、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
55、首先做研究者，其次才做管理者。
56、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
57、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
58、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
59、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍
60、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
61、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
62、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
63、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
64、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
65、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
66、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
67、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
68、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
第14篇：幼儿园教师格言
1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
2、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
3、教育加赞赏等于教育的平方。
4、正是家长的溺爱，教会了幼儿自私和不孝。
5、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
6、在达到理智的年龄以前，幼儿不能接受观念，而只能接受形象。
7、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
8、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
9、学生的满意，是最大的幸福。
10、用心关注幼儿，用心接纳幼儿，用心体会幼儿。
11、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
12、生以求知为乐，师以从教为荣。
13、教师面对的幼儿都是最终要独立的成人。
14、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
15、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
16、面对幼儿，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
17、让我走进童心世界，和幼儿们一起成长。
18、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
19、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做幼儿们的好朋友。
20、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天，为幼儿开辟一块快乐的土地。
21、谁爱幼儿，幼儿就爱她;只有爱幼儿的人，她才能教育幼儿。
22、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
23、为了幼儿，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
24、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
25、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
26、爱我们的每一个幼儿，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
27、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
28、要做幼儿的老师，先做幼儿的朋友。
29、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
30、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
31、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
32、努力把自己当成一个幼儿。
33、学生的需求，我们不懈的追求。
34、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
35、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
36、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
37、奉献人生，付出才会有收获。
38、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
39、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
40、喜欢幼儿，善待幼儿。
41、关爱每一个幼儿，他们的成长是我最大的快乐!
42、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境，靠的是行动。
43、首先做研究者，其次才做管理者。
44、每一个学生都是好学生。
45、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。
46、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
47、生命正因为风雨而变得精彩。
48、教育的技巧在于教师如何释放对幼儿的爱。
49、我愿将自己全部的爱献给幼儿们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
50、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
第15篇：幼儿园教师格言
1、凡学之道，严师为难;师严然后道尊，道尊然后民知敬学!
2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
3、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。
4、革命尚未成功，同志仍需努力。
5、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
6、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
7、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
8、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
10、让我用真心的服务伴你成长。
11、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
12、和孩子们一起走，才能走得远。
13、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
14、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
15、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
16、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
17、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
18、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
19、信任，沟通彼此;信心，支持你我。
20、给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。
21、受过教育的人好引导但难以驱使。
22、教育加赞赏等于教育的平方。
23、教师应把爱洒向每一个学生。
24、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
25、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
26、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
27、有爱，就会有奇迹!
28、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
29、你们是我眼中一道最美的风景。
30、如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。
31、真情教书，真心育人。
32、学生是贴身小棉袄，常带来家的温馨。
33、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
34、教师无小节，处处是楷模。
35、人不可以瞧不起自己。
36、授子女以钱财，仅供一时之需;传后代以德才，方可终生受益。
37、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
38、让每位学生成为一个追“梦”人。
39、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
40、诚实与善良均来自良好的教育。
41、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
42、眼中有孩子，心中有目标。
43、用爱感受爱，这是教师最美的语言。
44、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
45、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
46、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
47、知其心，然后能教其失也。
48、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!
49、真心对每一个孩子，诚信对待每一位家长。
50、将一切美好传递给孩子!
本文标题：幼儿园教师格言
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