可爱的鼠小弟读后感

第1篇：可爱的鼠小弟读后感

说实话，我刚收到书的时候，翻开第一页，我很吃惊，曾一度怀疑老师推荐的这本书是不是有问题，偌大的一张纸只是画着占篇幅很小的两只小老鼠。女儿回来了，看到新买的书很高兴，迫不及待地让我给她讲，读着读着，女儿情不自禁的被故事逗乐了，尤其是其中四本与小背心有关的书，女儿每读到这四本与小背心有关的书都会笑得前仰后合，乐个不停！最后，缠着我把全册（12本）全讲完了。每看完一本，尤其是合上最后的点睛之画，都会不禁感叹作者的奇思妙想。文字简洁，画风更简洁，但简洁中透出的幽默与智慧却让人折服。

鼠小妹织了一件小背心，送给鼠小弟做生日礼物。她想把礼品盒包得漂漂亮亮的，可是怎么也包不好。动物们一个个登场，热心地来帮忙，费了九牛二虎（实际上是一鼠一鸭一猪一狮一马一象）之力，礼物终于包好了。可是，当大家抬起礼品盒，送给鼠小弟时，鼠小妹却惊异地发现，小背心根本就没被放进盒子里……故事进展过程中，随着一个比一个大的动物的登场，包礼物的场面越来越热闹。动物们认真卖力的表情和动作，与最后的结果之间形成的落差，使作品显得非常荒诞可笑。《鼠小弟的生日》是一篇表现非理性、无意义内容但想象力丰富的作品。这种作品并不试图告诉读者什么，教育读者什么，它往往只是一种游戏之作，而且不遵循事物的常理。但是，正是这种打破常规常理的荒诞，把读者带到精神解放的天地，鼓起想象的翅膀。这种作品对于儿童来说，是无害有益的。而且，比起大人来，想象力丰富的孩子们似乎更容易进入故事世界。

第2篇：可爱的鼠小弟读后感

本月，陈欣然在幼儿园学习了鼠小弟系列的好几本书，绘本里的鼠小弟简直太可爱了，然然很喜欢它，读这套书时，然然经常会被绘本中的鼠小弟趣事逗得哈哈大笑。

这套绘本里《鼠小弟的生日》特别搞笑，故事讲的是:

鼠小妹织了一件小背心，送给鼠小弟做生日礼物。她想把礼品盒包得漂漂亮亮的，可是怎么也包不好，故事进展过程中，随着一个比一个大的动物的登场，包礼物的场面越来越热闹。动物们认真卖力的表情和动作，与最后的结果之间形成的落差，使故事充满了欢快的味道。儿童间纯净的友情，和睦的相处是最难得的。故事中动物们生动的形象，给了孩子们想象的空间。

然然告诉我:鼠小妹想送给鼠小弟一个生日礼物，礼物做好了，可是礼物怎么也包不好。小鸭看见了，跑过来一起包礼物，后来小猪来了，小马来了，狮子来了，大象伯伯也来了……最后，大家一起终于把礼物包好了。读到这，然然告诉我互相帮助的重要，小朋友之间要互相帮助，帮助了别人会觉得非常快乐的。她还说帮助别人就要用心,要真心帮助别人。

可是，因为鼠小妹最后没有把送给鼠小弟的礼物送给鼠小弟，她把礼物忘记放入那个费了很大劲才准备好的礼物盒中。这时，然然觉得故事中的鼠小妹太粗心了，她了解到做事要认真细心，不然会像小猫钓鱼一样一件事也完成不了。我告诉然然，虽然鼠小弟收到的是一个空空的礼物盒，但鼠小弟收到的这件礼物是一件最珍贵的礼物，因为这里面有鼠小妹的耐心，有动物们的'互相帮助、团结合作，它包含了所有动物的真心、诚心、爱心，包含了所有动物的祝福！

这套绘本从儿童的小视角来描绘精彩的大世界，以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。孩子们从阅读中感到无比的乐趣，我想这就是亲子共读能达到的最美妙的境界。