《神秘岛》读后感

第1篇：《神秘岛》读后感

今日，我读了《神秘岛》一书，是一本关于海外求生的书。

1865年3月18日爆发了一场骇人风暴。狂烈的风暴从东北边吹来，所过之处，村庄、城市尽数被毁，树木被连根拔起；巨浪冲毁堤岸，数百只船只被抛上陆地，数千人所以丧命；风暴潮挟裹的龙卷风更是疯狂肆虐，将那些被摧毁之处又夷为平地。

在太平洋的上空，风暴一刻不停的吼叫着。一只硕大的氢气球在风暴的漩涡中不停的旋转着。气球上的五个人早已晕头转向，不知身在何处。值得庆幸的是虽然他们被狂风吹的团团乱转，四处飘荡，却都毫发无损。并不觉得怎样颠簸。可不幸的事情还是发生了：气囊被刮开一条口子，氢气正从气囊的一条裂缝快速漏出，发出“嘶嘶”的声音。

我真庆幸没经历过这样的事情，要不然就不能这么幸福了。我期望地球上不要再发生自然灾害了，这样就不会有那么多人失去亲人了。但我明白我的愿望是不可能实现的，可是如果不破坏环境，就有可能把自然灾害带来的损失降到最低处。大家一齐来保护环境吧！

第2篇：《神秘岛》读后感

读了《神秘岛》这本书，我的感触很深，上头写得是：五个人怎样来到小岛，怎样过生活，怎样回故国的资料。

《神秘岛》读后感他们团结一致，用他们的优点在这片荒岛上过生活：赛勒斯。史密斯是他们中间最出色的一个，他勇敢，敢于冲在前锋；热代翁。斯佩菜是创作纽约时报最优秀的一位记者，她说的话头头是道；纳布是一个黑人，也是赛勒斯。史密斯的仆人，他忠诚，善良，热心；彭克洛夫是一个水手，他动手本事很强，能够一人干多人的活儿；哈伯特是一个少年，他精通数学和科学，被彭克洛夫当孩子对待。他们都是优秀的人，好像被选拔来到神秘岛上生活一样；同时，他们也是幸运的人，在小岛毁灭之时，得到了拯救；他们也是幸福的人，在岛上，因为动物不缺，他们在岛上吃到了野味。

第3篇：《神秘岛》读后感

我读过《神秘岛》此书，这是儒勒·凡尔纳的科幻三部曲之一。

这本书讲了五名战俘：工程师赛勒斯·史密斯和杰丁·斯皮莱，黑人纳布、水手彭克洛夫、哈伯特，以及工程师的狗托普。他们在一座结构特别，荒无人烟的岛上生存。依靠他们的双手和一名他们都不认识的神秘人的帮助下过上了富裕的生活，并将此岛命名“林肯岛”。他们还造了一艘大船把隔壁岛的艾尔通救了出来，并打败了一伙海盗。最后终于见到了神秘人：尼摩船长。尼摩船长临死前把一盒钻石交给工程师，让他帮自己继续济贫。最后林肯岛火山爆发，他们抱着一个礁石被林肯号救了上来。

我在这里面最感动是他们之间团结互助了，他们仅仅有6人却能打败一大艘海盗船，这里让我佩服，虽说也有尼摩船长的帮助，但最主要的还是他们齐心协力把这艘船炸了。我一直都是永远照着自己的思想干活的人，很少过跟人讨论，讨论出更好的方案。我这个永远是照自己的思想走的人，要知道干什么团体比个人更强！

他们的团结的精神始终努力激发我，让我也学习一下这种强大力量！

第4篇：《神秘岛》读后感

在美国南北战争时期，有五个人被困在敌军战俘营里面。

史密斯4既是一名军人，也是一个工程专家，还是一名思想家。

史佩莱身材高大，体格强壮，他是一名精明强干的战地记者，作为战士和艺术家。

纳布是一个黑人，他强壮、活泼、聪明、伶俐、温柔、和顺。

潘克洛夫，来自北方，是一个失业水手。他带着一个叫赫伯特的15岁男孩来到士满。

赫伯特是一名船长的孤儿。

他们乘着氧气球逃脱，可是一阵突如其来的狂风破坏了他们的计划。不一会，潘克洛夫解开了缆绳，气球斜着上升了。地面上的一切都看不清楚了，等他们看清楚的时候，发现已经到了海面上。由于气球没气，他们只好流落到荒岛，但荒岛上什么都没有，他们靠着自己的聪明和努力克服了中中困难。

第5篇：《神秘岛》读后感

《白鲸》是麦利韦尔和水手们一起和白鲸搏杀，《神秘岛》是纳布，史密斯，史佩莱，潘克洛夫和少年赫伯特在荒岛上的生活。

1865年3月，五个战俘在暴风雨的天气下逃到了一个荒岛上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名战俘在一个山洞里看见了史密斯，究竟是谁救了史密斯呢？第三天，史密斯可以走路了，他用两个手表做成了两个放大镜，用太阳聚光，就有了火。他们给每座山，每条河起了名字，他们开垦的岛叫林肯岛。

慢慢的，天气变的越来越冷了，居民们用自己全部的力量和智慧，做出了甘油，花岗石的水往下流，里边的山洞人们就可以过冬了。居民们在海滩上找到了两个大木桶，里面有各种工具，武器，仪器，衣服，器皿，书籍，地图……给这两个大木桶的神秘人究竟是谁呢？

4月1日，居民们发现在一个叫达波岛上面有一个人，居民们想救他。居民们来到达波岛，将一个野人制服，野人在船进水的时候，竟然恢复了水手的本能，野人名叫艾尔通，因为参与了一个叛变，就在岛上寂寞地赎清自己的罪行。

最后，那个神秘人是尼莫舰长，在关健时刻发挥了作用。不管怎样，居民们用自己的智慧和力量开垦了这块荒岛。

第6篇：《神秘岛》读后感

我在寒假时读了神秘岛，那是南北战争时期的故事，讲的是由于战争被困在一个荒无人烟的小岛上的五个人的生活，经过努力，最后过上幸福生活的故事。其中，有二个人给我留下了深刻的印象。

赛勒斯·史密斯，是个工程师，40多岁，热情乐观，有着坚强的信心和毅力。他也非常善于随机应变，有一次在林肯岛的时候，由于晚上太黑暗，他想了想，就想出了一个办法，就是把海豹的脂肪做成蜡烛的原料。一个300磅海豹的脂肪，都用来制作蜡烛，就可以用上一个冬天了。所以，他真的很有智慧。

我还喜欢布朗，他是一个15岁的小男孩，非常活泼好学。虽然年龄小，但很聪明。他们在缺乏食物的时候，他就想办法用树做成了弓和箭。这样就可以利用弓箭打猎，带来许多野味，还可以找到好吃的食物。他还能很快辨别出动物和植物的种类。

他们五个人非常团结，遇到困难时，大家一起努力克服。经过他们的努力，最后，被一艘游船解救了。

我要向他们学习，无论在学习还是生活上，不怕困难，团结互助，长大之后，成为一名栋梁之材。

第7篇：《神秘岛》读后感

儒勒·凡尔纳的小说题材新颖，语言动人，想象丰富，《神秘岛》也不例外。作为《海洋三部曲》之一，它不仅有许多科学知识，而且文笔美、意境美。

小说中的工程师塞勒斯·史密斯一行人在大海上遭遇了大风暴，因此落在了一个人迹罕至的神秘岛上，而且岛上一件工具都没有，那他们该怎么办呢?看到这里，我不禁为史密斯他们捏了一把汗。没想到史密斯利用石头、动物的皮造了许多东西，有蜡烛，有大衣……

史密斯他们用智慧给小岛创造的“奇迹”，虽然改善了赖以生存的环境，但也给他们带来了危险。有一次，海盗来袭了，想要侵占他们的家园。史密斯一伙儿勇敢地与海盗做斗争，至死也不肯交出小岛。他们机智地与海盗周旋，小岛上弥漫着战斗的气息。刚开始，我也和海盗们一样以为史密斯他们会不堪一击，寡不敌众。可是我想错了，他们竟然胜利了，这使我高兴不已。正是这种智慧和厄运打不倒的信念，才使史密斯他们战胜种种困难，最终回到了多年不见的祖国!

让我们一起用智慧来充实、丰满我们的心灵吧!

第8篇：《神秘岛》读后感

最近我看了一本青少年读物——《神秘岛》。这本书主要讲了在美国战争时期有五个北方人，其中一个还是孩子，他们乘坐着热气球在逃生时不幸遇到了大风暴，被迫降落在太平洋中的一个荒岛上，这是一个什么也没有的荒岛，但他们并没有绝望，而是团结互助，用大家的智慧以及辛勤的劳动从赤手空拳到制造出各样的东西。最终造就出了一个适合人居住的地方。

读了这个故事后，我首先要学习其中的主要人物史密斯，他机智勇敢，在气球即将落入大海之时，他纵身跳入海中，救了他的伙伴们；面对危险，他总是沉着冷静，把困难化解。我要向他学习，增强自己的独立能力，扩大自己的知识面。这要从生活中的一点一滴开始做起，比如说：自己的事情自己做，帮大人干一些力所能及的事，不能“衣来伸手，饭来张口”，并且认真学好每一门功课，掌握更多的知识和本领。

其次，我还要向他们学习团结友爱，互相帮助，他们能把荒岛变成一个美丽的家园靠的是大家的努力，因此我要尽自己最大的努力帮助有困难的人，因为一个人的能力是有限的，只有大家互帮互助，这个世界才会变成更美好。

第9篇：《神秘岛》读后感

《神秘岛》是由法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳写作的，故事叙述在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，被狂风袭击，吹散在一个小岛上，他们团结互助，艰辛的建立起幸福快乐的生活，并驯化了一只黑猩猩，救回了在附近另一孤岛独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通，用智慧化解了很多困难，之后一直等到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的"邓肯号"经过那座荒岛时，救回他们；回到美国之后，这在岛上的那些人又重新开始他们在岛上建立的事业。

告诉我们遇到无论什么困难，都可以用智慧克服，团结互助，友善也是他们逃离荒岛，并在荒岛居住那么长时间的关键，他们在危急时刻的乐观主义精神，让我敬佩，也值得我们学习。

第10篇：《神秘岛》读后感

我的脑海中记忆着我曾经看过许多书，在我的书架上就有许多我看过的名著。例如有教我许多历史的《上下五千年》，有让我大开眼界的《动物百科》，有让我想象力更丰富的《20xx年》，但我最近看的新书之中蕴含了许多道理，这本书就是出自儒尔凡尔纳的名著之一《神秘岛》。

这本书中充满了许许多多的幻想色彩，此书的作者也是一位科学幻想小说家，他是来自法国的著名作家儒尔凡尔纳，他著名的三部曲《格兰船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》。主要的作品《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等许多作品。

这本书主要写了美国南北战争期间，我明北军战俘乘坐热气球逃亡却落难荒岛，但他们并没有绝望，而是团结到一起，互相帮助，运用智慧和辛劳创造出了幸福的生活。

在现实生活中，耳边总听说：“自己动手，丰衣足食。”也听到许多“团结就是力量”，更听许多人说：“知识是自信的源泉。”书中何尝不是这样呢？以后，用自己的双手和智慧，团结在一起，打创自己的未来。

智慧有老师的功劳，也有书籍的滋润，知识是自己一步步创造的，团结是大家团结一心，三者不可或缺。

这本书教会了我许多道理，一次惊心动魄的旅程，却体现了必不可失的精神。

第11篇：《神秘岛》读后感

寒假中我读了一本书，叫《神秘岛》。这本书讲的是在美国南北战争的时候，有五名北军俘虏乘坐气球逃离里士满，中途遭遇风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。

故事中他们团结互助，依靠自己的智慧和过人的毅力，在小岛上顽强地生存下来。最后他们登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”游船，重返祖国。这本书让我懂得了要团结互助，每个人都有自己的长处，只要每个人的长处，和在一起就是最大的优势。在生活中，我也会遇到类似的事情

那时，我们一家人刚刚搬到小区里，都不熟悉新小区的路线。搬过来没多久，我就和一个小女孩儿成为了好朋友。有一天，我们俩一起在楼下玩“你跑我抓”的游戏。因为朋友跑得很远，我抓到她时已经离家很远了，当我们要回家时，却发现找不到回去的路了，这时候我们都有点着急了，但是她突然说：“我记得我们是从这边跑过来，然后右转，旁边还有一棵树，咱们就按这条路回去吧?”于是，我们家手牵着手，互相想着来时路边看到的景物，经过一番努力，终于找到了家，我们都高兴的拥抱在一起!通过这件事，我深刻的理解到了——团结就是力量。

第12篇：《神秘岛》读后感

拉拉扯扯半个多月终于看完了凡尔纳这本书。

当初想要看这本书是因为看完了《孤筏重洋》以后，疯狂想看类似鲁滨逊漂流记一样的求生种田文的缘故。

但有的时候名著就是这样，1874年流行的小说不一定能经得起时间的检验。

整本书充满了十九世纪特有的工业革命中后期特点，即人类可以充分认识自然，改造自然以及对人定胜天的乐观和笃定。也具有人类无限支配自然资源，支配动物乃至白人支配黑人等当时人觉得顺理成章的想法。除此之外还有对科学的信任，对工程师的盲目崇拜等等…一系列极具时代特点的态度想法与观点。

另外，这本书里的人物不论是性格还是职业都非常工具人…完全就是为了让孤岛求生难度下降设置的。而且哪就有这样的好事，随便流落荒岛就是个富饶的岛…这也未免太方便了…

看完这本书以后近期对凡尔纳没啥胃口了…但等再想看求生文种田文公路文还是优先选择凡尔纳。

第13篇：《神秘岛》读后感

今天，我已经把【神秘岛】这本书所有的故事全部读完了，觉得书中的故事不但生动幽默、妙趣横生，而且还能激发我们对科学的热一爱一核对探险的向往。

【神秘岛】讲了留落荒岛的人们与大自然的斗争和理由哪个科学知识和智慧进行从无到有的创造一性一劳动，充满了生存的智慧，到处洋溢着乐观的一精一神，它让我深信，人类无穷的创造力将为我们建立起一个理想的社会。

书中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子，他们大胆的利用智慧，去追求自一由的生活。其中比较典型的是制作炸药，为了泄一出湖水，制造出一个适合过冬的家，他们就收集材料，制作炸药。

看完这本书，我想：如果我们出去野餐或郊游的话，携带着这本书，就不怕在外面碰到困难了。

第14篇：《神秘岛》读后感

我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。

刚刚开始的时候，岛上一片荒凉，工程师史密斯用放大镜点起了火，后他们找到了一条清澈的.小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。

不久，来了一帮海盗，企图霸占小岛，五位北军战俘与海盗斗智斗勇，成功的保卫了小岛，一次，回来时发祥梯子不见了，原来一只猩猩捣了乱，将梯子zhaichao。net。cn拿掉了，与大家开了一次玩笑，，大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了，大家便加紧砍伐木头的速度造一只船，经过1个月的努力终于将船造好，安全地回到了回到了自己的国家。

第15篇：《神秘岛》读后感

《神秘岛》的作者是凡尔纳，讲述的是1865年，美国展开了一场激烈的南北内战，五个被关押在南军城市里的人，趁机坐着热气球逃跑了，可是当天的一场大风暴把他们做的热气球，在天上吹得到处乱飘，最后降落到了一个孤岛，他们把他命为林肯岛，从此，他们开始了拓荒生涯，最后，他们被一个游船接回到了美国。

文中的工程师史密斯很是令我敬佩，他每次都能在遇到困难时急中生智，并且还领着其他遇难的人做了许多工具，比如炸药，船——这些遇难者们团结互助，还救助了一个流落在另一个荒岛的人，很有爱心。还有神秘人尼摩船长，他心地善良，乐于助人，在遇难者们遇到困难时解决不了，他总会暗中帮助他们：在夜里偷偷地送给他们药，用火把迷失方向的乘风破浪号引到林肯岛——

这本书告诉我们做什么事，都应该和大家团结，还要乐于助人，遇到困难时不要灰心，勇敢地面对它。