读《凡卡》有感

第1篇：读《凡卡》有感

生活在俄国沙皇统治最黑暗的时期里的你是不幸的。九岁的你，本应该和我们一样，背着书包蹦蹦跳跳地去上学。可是，在沙俄时代，你只能被送到鞋匠那去做学徒，受到虐待，这一切都是那黑暗的社会所造成的。

你只有九岁，九岁，我们还是娇生惯养的小公主小皇帝，而你却要去给小崽子摇摇篮、为老板娘收拾青鱼、受伙计们的唆使，去偷老板的黄瓜，这些事情都不该是一个九岁的孩子应该做的！所以，在为老板的小崽子摇摇篮时睡着，不是你的错，因为可怜的你在白天就已经疲惫不堪了；在为老板娘收拾青鱼时从尾巴上弄起，不是你的错，因为九岁的你完全不知道收拾鱼要从哪弄起；你会受伙计们的唆使，去偷老板的黄瓜，不是你的错，那是因为幼小的你没有收到过良好的教育；而吃不饱，穿不暖，还要睡在过道里甚至不能睡，这更不是你的错，这都是那封建的社会主义的错！

幸运的是，凡卡你有着一颗坚强的心，在悲惨的命运面前，你没有选择屈服，而是选择了写信给爷爷，虽然这封信寄不出去，但我还是觉得你的坚强是我所要学习的。

凡卡，你也许不知道，沙皇统治的黑暗时期已经过去了，现在是崭新的共产主义社会，现在，没有农民会因为破产而流入城市谋生；没有人再会被无故地虐待了。现在大家都过上了富裕的生活，你看到了，一定会很高兴！

凡卡，我祝你快乐！

第2篇：读《凡卡》有感

打开哥哥的语文书，我被一幅图吸引住了。图上画着一个小男孩，跪在桌子前，好象写着什麽。我好奇并急切的读起这篇文章。

读到凡卡挨打那一段时，我不禁叹了口气。凡卡小时侯跟着旧社会的老板当学徒。说是学徒，其实就是当奴隶，每晚12点左右才可以睡觉。天不亮就得起来给老板全家烧洗脸水，收拾屋子。他们经常刁难凡卡，把瓜子皮吐在地上，却不让凡卡用扫帚扫，必须用手捡。一日三餐，只能吃他们盛下的饭菜，还经常吃不饱。老板不顺心时就对凡卡拳打脚踢。凡卡那时的年龄和我现在差不多，也是十一二岁。哎！可怜的凡卡！你写信，想让你爷爷来接你。可他没接到信，因为你没有贴邮票。就算收到了也无能为力。因为他也只是那个老板家的守夜人。

哎！可怜的凡卡！如果可以，我真想把你接到二十一世纪的中国，这里没有人会欺负你，没人会打你，你也不会当被人的奴隶。没人......

我把语文书还给了哥哥，心里仍然想着凡卡的不幸遭遇，想着他美好的希望和他那令人落泪的故事......

第3篇：读《凡卡》有感

“我没爹没娘，只有您一个亲人了……”，带着悲伤的心情，我默默地读完了契诃夫爷爷所写的《凡卡》一文，我被这句话深深地震撼了。他，只是一个九岁的小孩儿，只有九岁罢了！我清清楚楚的记得，在我九岁的时候，我还是一个幼稚的孩子，根本不知道学习有多么的重要，更不知道爸爸、妈妈赚钱的艰苦。现在想想是多么的不应该啊。读了《凡卡》一文才真正让我懂得我的童年是多么的幸福啊。

契诃夫，19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。

他的小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，富于音乐节奏感，寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

一个名叫凡卡的小男孩来到了一个大城市里，在一个鞋匠铺里当学徒，在那里他受到了许许多多的折磨，一天三餐几乎都是稀饭，夜晚还要摇老板儿子的摇篮，彻夜不能眠，要是老板的儿子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙计也经常捉弄凡卡。在一个圣诞节的前夜，凡卡趁着老板去教堂里做礼拜，拿起了钢笔和纸张，给他的爷爷写信，信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活，最后，凡卡把信投进了邮筒，被一个醉醺醺的邮差收走了。可想而知，这封信是永远也不会寄到爷爷的手里呢，因为凡卡没有写地址。想到这我情不自禁的流下了眼泪。

我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受的种种虐待的痛苦的情景，浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手……读了《凡卡》，让我知道，我们现在的生活有多么的美好，有多么的快乐，有多么的幸福。同学们，国家也是一样的，弱小就会被欺凌，所以，我们要好好读书，让我们的祖国更加强大起来。

读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……

第4篇：读《凡卡》有感

课文中的凡卡·茹科夫是一个可怜的孩子。他是个孤儿，由爷爷带大。在他九岁的时候，爷爷迫不得已，将他送进了鞋匠家当学徒，同时，也是把他送向了地狱的边沿。

所谓学徒，只不过是年龄小的仆人。凡卡吃不饱，穿不暖，晚上只能睡在阴冷的过道中，时而还得照顾老板的孩子而无法睡觉。他们不教凡卡知识，只是一味地差遣，使唤，甚至拿可怜的小凡卡当出气筒。老板拿皮带抽他，老板娘拿鱼嘴戳他的脸，甚至跟他同等地位的伙计也欺侮他。幼小天真的凡卡，在圣诞节前夜，跪在作台前边，写下了一个天真美好的愿望。他并无苛求，只是希望爷爷能带他脱离现在的苦海。

尽管回到乡下，他依然吃不饱，穿不暖，还得干活。可是，至少他还有亲情。比起凶暴的老板，在和蔼可亲的爷爷身边，简直就是天堂。可惜这个天堂太渺小，容不得凡卡牺身定居。凡卡不得不面对饥饿的煎熬，死亡的威胁。爷爷连自己都吃不饱，哪能养活凡卡!

无奈，在万恶的旧社会里，无论到哪儿，穷人都是活不下去的，就像凡卡，横竖都难逃一死。

文章的结尾，是凡卡美好甜蜜的愿望。正是这温情的场景，反而使人潸然泪下。美好的幻境过后，依然是残酷的现实，就像卖火柴的小女孩一样，最后默默地离开了这个世界，无人问津，渺小得就像一只蚂蚁。

现在的社会依然如此。街头，我们依然可以看到为求生计，跪地乞讨，甚至舍身卖艺，不停地做着各种危险动作的流浪儿童。他们没有父母，缺少关爱，为了生活，他们不得不如此。地震过后，多少儿童在一夜之间，成了孤苦伶仃的孤儿。他们不仅要面对失去父母的巨大悲痛，还陷入了生活的困境中。没有了父母。他们失去了生活的依靠;没有了父母，他们怎么办?

社会各地目前已纷纷向他们伸出援助之手，在麦德龙超市前，我看见了一个红色的捐款箱。让我感动的是，里面塞满了纸币。五元，十元，二十元，五十元……数目虽然不大，可无数娟流，依然可以汇成滔滔长江!我掏出口袋里的二十元钱，小心地放入了捐款箱。尽管这二十元不能改变什么，但是，它送去了我对灾区儿童、灾区人民的一片祝福。

让爱平等。在我们坐在教室里读书时，有多少和我们一样的孩子，正在废墟上哭泣!伸出我们的援助之手，去关怀、帮助他们吧!相信在我们的鼓励之下，灾区人民能重新振作，重建家园。灾区的孩子们，有朝一日，也能回到校园，回到以前那快乐的时光，抚平心中的创伤!

第5篇：读《凡卡》有感

前几天，我们学习了著名作家契科夫写的短篇小说——《凡卡》。学完这篇课文，我的心久久不能平静，至今想想，还让我思绪万千。

这篇课文讲述了在沙皇统治下的旧俄时代的一个故事：九岁的凡卡被送到一个鞋匠那做学徒，被脾气暴躁的老板百般折磨，被伙计捉弄，实在忍不住而给乡下的爷爷写信，请求爷爷带他离开。读完这篇课文，我心潮澎湃，不住的在心里批评这位毒蛇心肠的老板，并为小凡卡悲惨的命运而感到可怜和由衷的怜悯。每个人都有自己的童年。回想一下凡卡满是黑暗的童年，和我充满烫金色和幸福的童年，真有这天壤之别。小饭卡被送走时，凡卡才九岁！想想我九岁的时候，整天在爸爸妈妈的娇生惯养下，一点委屈也不让我受。而伊凡却没爹没娘，只有一个亲人——爷爷，每天都要快干重活，想来，我真是比凡卡幸福千万倍！尽管只来了三个月，但这猪狗不如的生活，真是生不如死，度日如年，更何况，以后该有多少个三个月呀！

学完这篇作文，我真为这个没爹没娘的孤儿感到不幸，同时，我要更加珍惜眼前的幸福生活，珍惜眼前的一切！

第6篇：读《凡卡》有感

读了《凡卡》后，我的心里久久不能平静，眼前不断地闪现着那个瘦小的身影…… 《凡卡》记叙了小学徒凡卡给他的爷爷写信的过程，道出了生活的贫苦，揭露了社会的黑暗。 我怀着同情的心情读完了的心情读完了文章，不经为小凡卡的悲惨命运感到惋惜，小小的他9岁就要在外面当学徒，忍受着老板的打骂，这与我们现在的生活是多么大相径庭啊！ 凡卡忍受着别人的蔑视，担着生活的重担，忍着老板的打骂，干着牛马一般的重活，他的生活是多么苦啊！而我们则是家中的“太阳”，全家人都要围着我们转，真是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了！不仅衣食无忧，而且容不得一点儿打骂，干不了一点儿活，真是神仙般的日子啊！ 可小凡卡在沙皇政权的重压下，几乎喘不过气来了，生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里，童年变成了灰色。黑暗社会中的“恶狗”，不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年，他渴望拥有家人的关爱，可这些都和他遥不可及。可我们却可以在学校接受教育，能享受着家人无限的关爱，我们的学习用品一应俱全，可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔，在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打骂…… 哎，凡卡，真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代，同我们一齐玩耍，一齐读书……

第7篇：读《凡卡》有感

晚霞映红了天空，我漫步在放学路上，然而我却无心参加他的交谈。今天刚看过《凡卡》这篇文章，主人公的凡卡的形象总浮现在我的脑海里。

我无意间抬起头，发现天边那块云就像那头发蓬松、嘴角上流着血的凡卡。他把他那单薄的衣服裹了又裹，蜷缩在墙角哭泣呢。

望着“凡卡”，我仿佛看到一脸怒气的老板正在用皮鞭抽打着他那虚弱的身子，又放佛看见了那满脸横肉的老板娘，正在用鱼嘴戳凡卡的脸。凡卡脸上仿佛又增添了几道血痕。他忍受着，因为他知道，在老板面前，越是哭就会被打得越厉害。只要等老板、老板娘睡了以后，才敢偷偷抹眼泪……

天空飘来一朵云，这朵云不正学的是逃往乡下的凡卡吗？

凡卡啊，凡卡，你到哪儿去了？你能得到光明和幸福吗？

第8篇：读《凡卡》有感

我的童年是幸福的，是快乐的，是灿烂的。因为我童年的快乐，使我以为所有的孩子童年都和我一样幸福。学习了《凡卡》之后，我才知道有那么多不幸福，我这是生在福中不知福！

9岁的凡卡被送到城里当学徒，受非人的虐待。天天吃不饱，穿不暖，睡不好，还天天要遭到老板和老板娘的毒打，连唯一的亲人也不能在他身边。9岁的我坐在宽敞明亮的教师了读书学习，周围有同学们。回到温暖的家，有爱我的爸爸妈妈，吃得饱，穿得暖。天天快快乐乐的，对未来充满希望。

凡卡从小在农村长大，爷爷已经65岁了，还要去砍圣诞树。大年夜，凡卡要和爷爷穿着不能挡风寒的衣服去冰天雪地里砍圣诞树，冻的凡卡和爷爷直咳嗽。我从小在美丽的城市中长大，到处是和蔼可亲的人们，只要有困难，就会有人帮助你。

凡卡没有什么朋友，很孤单。而我有许许多多的朋友。她们在我伤心时安慰我，在我失败时鼓励我，在我开心是与我分享快乐。

一切只有比较才有结果，我与凡卡比童年，才知道，我的童年多么美好，幸福快乐。我要好好珍惜这个逝去就不再回的美好童年。

第9篇：读《凡卡》有感

昨天晚上，我读完了《凡卡》这篇文章，凡卡的悲惨生活使我泪流满面。

《凡卡》这篇文章主要讲的是:九岁的凡卡到鞋匠那里做学徒，受到了种种的折磨。有一天晚上，他挨了一顿打，因为他给老板的儿子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板娘叫他收拾一条青鱼，他从尾巴弄起，就拿鱼嘴戳他的脸，至于吃的简直没有，只有老板自己才能大吃大喝……读到这里，我的心里真不是滋味。

我和凡卡相比，真是天壤之别。我过着幸福美好的生活，吃得饱，穿得暖……但我还不满足。有一次，放学回到家，我到自己房间放下书包，跑到客厅的沙发上坐着，看一会儿电视，不一会，妈妈叫我:“吃饭了！”我立刻来到饭桌前坐下来，一看，桌面上的菜都是我不喜欢吃的。妈妈问我:“为什么不吃饭?”我说:“我不想吃，没有好吃的菜。”说完，我生气地回到自己的房间，睡大觉。妈妈看到我这样，又重新做了一桌美味佳肴。妈妈又叫我:“快来吃，这是你喜欢的菜。”我马上冲到饭桌前，津津有味的吃了起来。“我真是身在福中不知福”，还挑三拣四，看看凡卡，看看我，太幸福了。

我今后再不挑吃，不挑穿，听父母的话，孝顺父母，加倍努力学习，为祖国做出贡献。

第10篇：读《凡卡》有感

在一个寒冷的夜晚，一个穿着单衣的小男孩，赤着脚，很瘦弱且饿着肚子，在教堂里叹着气，给爷爷写着信……《凡卡》这篇文章活生生的展现了这样一幅画面。哎！可怜的小凡卡啊！他孤苦伶仃，在老板家做苦工却还经常遭到毒打，晚上也不能睡――要给老板的小崽子摇摇篮。更不可能有吃的了可怜的小凡卡只能看着老板大吃大喝。小凡卡在信里诉说着自己的痛苦遭遇，渴求爷爷带他回家。但他没有把爷爷的地址写详细。读到这里时我的眼眶湿润了，泪水像断了线的珠子。

比起凡卡我幸福多了！凡卡九岁就受了这么多苦，可我长这么大了，连菜都煮不好。我丰衣足食，每天想学习就可以认认真真的学，想玩耍就可以开开心心的玩，天天自由自在，凡卡却永远也摆脱不了老板的束缚。在家里，我可以享受家人的爱抚与关爱；在学校，老师给予我爱护和良好的教育，还有同学与朋友的关心与帮助。可这些，小凡卡是永远也得不到的。他只能怀念农村那个贫困的家，怀念他的爷爷在那里不在冷酷的老板家强多了。可是，小凡卡的愿望只能想梦一样成为心中的幻想。只有在梦里，他才能回到爷爷的身边，与爷爷过上幸福的生活。对他而言，只有在梦才是甜蜜的。

小凡卡没有今天我们的生活，今天的社会环境，他只能在俄国的沙皇统治时期过着黑暗、残暴的生活。而我们应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活。从小学好本领，长大了报效祖国，把祖国建设得更加繁荣富强，为世界的美好未来而努力！

第11篇：读《凡卡》有感

今天，我在老师的指导下学习了《凡卡》一篇课文。这篇课文主要写了凡卡写信给他爷爷，告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的痛苦生活，想让爷爷带他回家。

《凡卡》一文是俄国作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫写的。凡卡只是一个九岁的小孩子，就被送去莫斯科当学徒。在当学徒的期间，还挨老板和老板娘的打，还被伙计们捉弄，整天挨饿。我和他比可是差十万八千里。吃得多的吃不下，父母还怕我吃不饱，我想吃什么就吃什么。凡卡在写信时多次恳求爷爷带他回乡下，凡卡过得多苦啊！老板还动不动就打凡卡。有一天，老板竟然拿楦头打凡卡，还要他睡在过道里摇他们的小崽子。而生活在新中国的我却睡在宽敞而又舒适的床上。旧俄时期的孩子多痛苦啊！当时的沙皇统治社会多么腐朽和黑暗啊！与凡卡相比，我们这些生活在新中国的孩子多么幸福啊！有学上，吃得饱，喝得足，穿得暖，住得好。可凡卡呢！没学上，吃不饱，喝不足，穿不暖，住不好，还经常受老板、老板娘和伙计们的欺凌，真是太悲惨了！

学习了这篇课文，我对凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同时我也对沙皇统治感到不满。恨不得举起自己的拳头，向沙皇统治政府砸去。

第12篇：读《凡卡》有感

躺在床上，透过半透明的窗帘向外望去，朦胧的灯光在闪烁着，本来就不怎么爱睡觉的我，更久久不能入睡。“……亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我回到我们的村子里去吧！我再也受不了了！”“带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”凡卡乞求爷爷带他回家的话一遍遍在我眼前徘徊，久久不离去。

凡卡是一个穷孩子，从小就和爷爷一起生活。九岁时更可怜，被只身一人送到莫斯科做鞋匠的学徒工。在远离了熟悉的爷爷，公狗泥鳅，母狗卡希旦卡和熟悉的家后，他更是受到老板的种种非人的虐待和伙计们的捉弄，过着猪狗不如的生活。他在圣诞节给爷爷写信乞求爷爷接他回家。但是，地址也没写好的信可能寄出去吗？可以看出在沙皇统治下的俄罗斯是多么黑暗，当时的儿童的生活是多么悲惨。我不禁对凡卡产生了同情之心。

把凡卡的生活和我比较一下，那简直就是一个天上一个地下，凡卡每天都那么悲惨地生活着，那我呢？

整天被家人照顾，简直是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”夏天，空调为我降温，各种水果味我解渴；冬天，棉衣为我保暖，空调使我感到温暖。比起凡卡，我在天堂，他在地狱。

我有这么好的生活环境，凡卡在痛苦中都坚持着回家的信念，我有什么理由不好好学习，为国家贡自己的一份力量呢？

夜，更深了，我也进入了梦乡。我仿佛看到凡卡回到了家，和爷爷一起幸福的生活着，那么的快乐，么的……

第13篇：读《凡卡》有感

每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的`结果是令我的。

我和凡卡比童年，比出的是后悔。在那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”，后悔自己不该那样浪费。

我和凡卡比童年，比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有能力接他回。在想想自己的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气！想到这儿，我惭愧不已。

我和凡卡比童年，比出的是惊讶。凡卡生活在，然而当时是沙皇时最的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢？是一片欣欣向荣的景象，家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的情况一比较，我是目瞪口呆。

通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。哎，当时的太了，现在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快乐。

第14篇：读《凡卡》有感

我一口气读完了《凡卡》这篇文章，泪水模糊了我的双眼。晚上一闭上眼睛就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那双无助的眼睛。

凡卡的命运太悲惨了，，他才9岁，一个本该在父母怀里撒娇，在学校念书的孩子，却忍受着如此多的折磨；老板、老板娘动不动就打他、骂他；伙伴们欺负他小，想方设法地故意捉弄他；早餐是一点面包，午餐是稀粥，晚餐还是一点儿面包，连点儿蔬菜都没有，这样长期下去，使得凡卡营养不良，脸上几乎没有一点血色，晚上，凡卡睡在过道里，老板的小崽子一哭；他就要起来摇那个摇篮，由于长期睡眠不足，使得凡卡满脸倦容。

在这样痛苦的日子里，凡卡是多么想念爷爷啊！他是多么希望爷爷能接他回家啊！哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子，凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。与凡卡相不比，我们也是孩子，同样是未成年人，但我们和凡卡却有着天壤之别。。当我们是在党的关怀下，在老师和家长的精心呵护教育下，同学之间互相帮助，愉快地、健康地成长的时候，凡卡却在老板、老板娘的的骂和伙伴们的捉弄，嘲笑声中煎熬；当我们和父母一起出去旅游的时候，凡卡却望着店里那一双磨坏了底子的鞋发呆，自己却连一双鞋也没有``````

在我又一次读过《凡卡》这篇课文之后，陷入了沉思：为什么我们与凡卡之间有如此大的差别呢？那是因为我们生活在不同的时代，不同的社会制度中。我们生活在新中国灿烂阳光下，党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境，还颁布了《未成年人保护法》，保护我们的人身权利。在我们的国家里，哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着社会主义大家庭亿万人民的关心，有着生活保障；而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治下，那里是富人的天堂，穷人的地狱，而穷人只好出来做苦工，当奴隶，无处不受到有钱人的虐待，在精神和肉体上都抱受着严重的摧残。

我们的幸福生活来之不易，我们要好好地珍惜它。从小要努力学习、刻苦钻研，长大用科学文化知识去建设我们可爱的祖国、伟大的祖国，把它建设得更加美丽、富饶。

第15篇：读《凡卡》有感

在一个寒冷的夜晚，小小的油灯下面，一个跪在灶台前面的小男孩正一边叹气一边给乡下的爷爷奶奶写信。他很瘦弱，还饿着肚子，打着赤脚……。课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。

我读着读着，眼睛逐渐湿润了，喉咙像塞着什么。啊，可伶的小朋友凡卡！他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工，还经常挨打，晚上也睡不好，要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢？简直没有，他原想跑回村子去，可是没有鞋，又怕冷、他在信中向爷爷诉说自己的痛苦和遭遇，希望能够回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上写地址，也没有贴邮票。我读到这里，心里难过极了，爷爷怎么能收到他的信呢？我真想把我的鞋子给他，让他穿着逃回到唯一的亲人——爷爷身边。

和凡卡比起来，我是多么幸运、和幸福啊！我出生在了一个美好的时代里，长这么大，还没从有真正尝到饥饿的滋味。五岁我就开始上学了，在学校里，我受到老师们的无私的爱护和良好的教育，得到同学们的关心和帮助，没有任何人欺负我。在家里，我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱，穿得暖，每天都可以认认真真地学习、自由自在地玩耍。而这一切，都是小凡卡想都不敢想的事。他只是无尽地怀念他农村的那个贫苦的家，他觉得那里比在冷酷的老板家里要好多了。可是，小凡卡只有做梦时才能回到爷爷的身边。所以，对于他来说，只有夜晚做梦时才是甜蜜的、幸福的。

读了这篇课文，我受益匪浅。我从饭卡的身上看到了很多东西，我知道了应该好好珍惜今天的幸福生活，从小学好本领，长大后把祖国建设的更加繁荣富强，让全国的小朋友都过上更加幸福的生活。我要去创造自己的美好的未来。就像贝尔纳诺先生所说的那样：我们不是等待未来，我们在创造未来！