体育课日记

句文网    发表于:2024-01-08 17:45:33

第1篇:体育课日记

体育课,是唯一一堂健身的课,今天上体育课,老师让我们比赛跑步,通过这样的方式让我们锻炼身体。

首先,老师把男生分成了三组,女生分成了两组,开始比赛。先是女生跑步,第一组秦文玉胜出。第二组李心娱胜出。

该男生了,第一组是范昕胜出,范昕和郎俊杰你争我抢,最后还是让范昕跑在前面了,我们在旁边也是看得目不转睛,齐声为他们加油。

我是第二组的,我和范晴皓、范瑞麟、刘洋洋等好朋友比赛跑步。我们摆好架势,等老师喊开始的时候,我们“嗖”一声起跑了,刚开始跑的时候,我和他们是平等的`,后来范庆皓领先了,我被拖到了第四,但是我并没有泄气!我继续坚持,这时候范瑞麟追上了我,我加快了速度,可是他也紧追不舍,我们谁也不愿意落到第四。后来顾宇杰和刘洋洋超过了我们,我不想和范瑞麟耗时间,就超过了他,和顾宇杰争了起来。

在最后几十米的冲刺过程中,我的体力渐渐下降,结果顾宇杰跑到了我的前面,但我还在坚持跑,没有人超过我,因为他们也都体力不支了。

到终点了,我只跑了个第五名。

这一节体育课,我们都很累,但是我们度过了紧张精彩、充满乐趣的四十分钟!

第2篇:体育课日记

今天的体育课真是叫个心惊动魄!

首先,我们下楼排队过马路去新的操场上课。在这之前,我们梦寐以求的体育课差点就被我们的班长——周雨恒给“推翻”了,幸好当时体育老师知道了她的意思——不想上体育课。

我们长叹了一口气,这真是异口同声啊!

刚到新操场,体育老师就让我们跑4圈,我们男生刚一跑了几十米,就和女生拉开了距离。慢慢地,我们之间的距离越来越远,最后我们都跑到了女生的对面。体育老师让我们男生跑8圈,我摆出淡定哥的架势继续加速,加速。我们又赶上了女生,当前我们已跑了3圈,女生嘛还只跑了1圈半。她们慢慢吞吞的跑着,生怕会跑8圈。我们的`班长看不下去了,她也开始了加速,没想到体育老师就只让她跑了4圈,那一群女生呢跑了5圈。我搞不懂为什么,我只好继续跑。说实话,那些女生跑的真是慢,我们都跑完8全了,但他们还是慢慢吞吞的跑完了4圈,当时我就想去拉他们一把。

以上的介绍时这节体育课是悲,接下来,让我来讲一讲体育课的欢。

跑完8圈,体育老师把我们领到绿茵草地上,叫我们坐下。我一下就悟到了体育老师这样是为什么,四个字——仰卧起坐。随着老师的口令,我们开始了心惊动魄的仰卧起坐。“一,二,三……”我在心里念叨。“滴!”一分钟到了。我做了45个,我这还不算是最高水平,其实我能做五十几个的,都因为刚才跑了8圈。接下来是跳,从足球场的南端跳刀北端。没一会儿,我们几个就跳好了。“呼哧呼哧!”我们喘着粗气。我看见远处还有几位胖同学在那边慢慢地跳,最后体育老师上去帮了他一把。把她抱起来慢慢地往前走,好像是这位同学太重了,体育老师有点抱不动。我们不禁拍着地在哪里捧腹大笑。最后,我们到了最快乐的时刻。体育老师叫我们分组,每组两个人,我们这一组是我和宋佳杰。我们两次来回都是第一。我抱住宋佳杰的腿,宋佳杰用手在地上爬,说实话,宋佳杰还挺沉。在他抱得时候我的裤子不牢,在那里往下掉,还好没有女生看见,否则,我的脸面就没地方搁了。最后还是我抱宋佳杰。

这节体育课真是快乐啊!

第3篇:体育课日记

下一节就是我期待已久的体育课,虽然只剩几分钟就下课了,但我总觉得度“分”如年,老师还一直滔滔不绝的讲课,而我的心却已经飞到操场上了。

当老师一喊:“下课!”全班同学立刻三步并二步的直奔操场。体育股长先带我们做暖身操,但有一些喜欢作怪的同学,一直故意摆些奇怪的动作,弄得大家捧腹大笑,结果全班乱成一团,体育股长气得面红耳赤,老师一来,他马上向老师告状,结果老师罚我们多跑两圈操场,大家边跑边骂,跑完之後,每个人都气喘如牛,说不出话来。

跑完操场後,老师决定让我们打躲避球,大家都拍手叫好!分组後,哨声响起,一场龙争虎斗的比赛就展开了。一开始,我们这队率先抢到球,一下子就把对方打得落花流水,不过有好几次球都向我直扑而来,幸好我的闪躲功夫很好,都能逃过一劫,经过激烈的厮杀後,“哔─”哨声响起,我们这队赢了!大家高兴得手舞足蹈。

下课前老师对大家说:“胜不骄,败不馁,才是运动家的精神。”我觉得老师说得很有道理,上体育课的`目的不是在比赛输赢,能够藉着运动来锻链身体,才是最重要的。

第4篇:体育课日记

昨天的体育课是预备课,课上,李老师跟我们讲了上课要求和一些注意事项。今天的'体育课是室外课,我高兴极了。课上我们玩了三个游戏,第一个游戏是“左右转”,也就是老师发口令,我们照着做。老师说向右转,我们就向右转;老师说向后转,我们就向后转……第二个游戏是“小兔找家”,老师先把我们分成四组,男生两组,女生两组,然后让我们解散自由玩。玩了一伙,老师吹口哨,然后说:“1、2、3,谁最快?”“4、5、6,我最快。”我们边说边跑,快速的集合。我们男生两组同时到达,所以都是冠军。

“小兔子找家”这个游戏超级好玩。第三个游戏是贴烧饼,小偷可以换人,可警察不能换了。所以做警察的那个很累的。时间过得真快,一眨眼的功夫就到下课的时间了,所以我们只好结束游戏,排好队回到教室。现在想起了,我真恨不得再玩一次“小兔子找家”,实在是太好玩了。今天的体育课玩得真开心。

第5篇:体育课日记

体育课对我们每个人来说,是劳累的。累得我们又哭又笑。不过,累占了体育课的60%。今天,是我们下学期开学以来第一节体育课。老师已不再是上学期的莫老师了,却是我们学校政教处的主任来上我们的体育课。铃铃铃,上课铃声响了,我们班每个同学都争先恐后地跑向体育体育场地。“立正”老师用他那洪亮的.嗓子吼着!接着他又讲了一句:“同学们好,我就是你们这个学期的体育老师”“啊......”同学们惊讶的说。“啊什么”老师生气的喊着。“快,跑五圈,向右转”“诶!没办法啊,不严厉怎么是政教处主任呢,跑吧。”我说。我们用尽全力跑完了这艰难的五圈。跑完后,个个气喘吁吁,突然,有个女同学说:“老师,有人不跑”老师听后,立刻吹哨子叫集合。老师说:“刚才我看见有几个男生躲在树后面,不跑。男生向右转,再跑五圈。”男生们只好又跑了五圈,我们女生在旁边笑开了怀,看着男生们跑。铃铃铃,下课铃声响了,我们个个疲倦不堪的集合在一起。老师说现在只是磨磨脚而已。我们的魔鬼训练就要拉开序幕了。

第6篇:体育课日记

周二的体育课上,老师告诉我们:“这周三排球考试。”听完了这句话我惊呆了。老师说过排球考试垫20个满分。我们练习垫球都一个多月了,这么多天里,我只有一次垫了二十次以上,考试的时候一紧张可就完了。但排球是三大球中我唯一的希望。上学期三步上篮不合格,踢好足球对我来说更是天大之难。

只有这一节课的练习机会了!我拿起排球开始练习。这节课我异常认真努力,再三提醒自己要注意压腕,夹紧手臂。可前几次排球被垫起个忽高忽低,每次只垫七八个。我很快调整了手腕的力度和垫球的高度。接下来几次球虽然没有忽高忽低,但没垫几下球就跑了。于是我开始分析失败的原因。我想可能是垫球时手腕没有放平,并暗示自己一定要记住两个字:投入。

接下来一次我十分投入的开始垫球。我丝毫不敢使太大的劲,绝不手抖。但垫到11个的时候,我小臂没有控制好,不小心轻轻地往上挥,球就被垫到后面去了。但我马上反应过来赶紧转身,可是我的手臂还没有及时反应,胡乱一垫又把球垫到了左前方。我“嗖”地一下跑过去,由于手臂太用力,球又被垫到了后面。我赶紧转身救到了球。之后几下由于每次力度把握的都不是很稳,我居然开始转着圈垫球。虽然许多次垫得很偏,球左右乱跑,但这次我十分投入,没有放弃每一个机会,既使球垫得再偏,我都对下一次的成功怀有一丝希望。每当球被垫到空中,我都尽最大的努力去追逐。

很快,我已经整整转了5圈,垫了29个球。体能已经几乎全部耗尽,但我又用最后的.力气垫了两个球。这次居然垫了31个球。尽管我累得气喘吁吁,感觉天旋地转,但此时此刻就别提有多兴奋了。我做梦都想不到我能垫三十多个球。对于体育十分差的我来说,这是一次极大的鼓舞,使我增加了信心,认识到只要我努力了别人能做到的事情我也能做到。我明白了投入的重要性。接下来几次我都垫了20多个。每次我都尽力抓住每一次机会,尽力垫到每一个球,十分投入小心,不敢有一点闪失。

周三的考试我拿了满分。是呀!每一次垫球就像是一场人生。每一次把球垫到空中就仿佛人生中一次实现自己理想的机会。有时排球被垫得直上直下,有时被垫得前后左右来回跑。没错,人生中有些机会抓住它稍一努力就会成功,有些机会却很难把握。但是我决不会放弃人生中每一次机会,既使再难把握我也要尝试。每把握住一次机会就离理想、离成功更近了一步。但前提是你要尽最大努力去追逐、去尝试。

我喜欢排球,因为它使我学会了分析失败;因为它为我的体育带来了信心;更因为垫球使我领悟到了人生哲理。

第7篇:体育课日记

“靳子珊,加油!”“李宛彤,加油!”今天上午体育课操场的一角,传出如此洪亮的声音,像是有约在先,彼此心照不宣。原来是在比赛!我们班和另一个班比赛跑步,真是一个“千载难逢”的激烈时刻。

观看比赛的我们目不转睛地盯着第一名和第二名,分别是外班和我们班的“精英”。他们很快飞奔到终点,在一念之间花落到家、尘埃定格。越过终点的那刻,会立刻爆发起响雷般的掌声。

本以为这是一场长时间的比赛,因为需要进行四轮。实则不然,看似长长的一圈跑道,像是一转眼间就能望见不远处正在疾飞式跑步的同学。多次在反超时刻的屏息却不凝视,多次的`坐向转移,一轮又一轮,在短短几分钟内,比赛结束。

回想起我们班的战绩——比一比冠军数量,打了平手。看来我们班和外班旗鼓相当!双方班级心情都不会失落,整体而言,这是最好的结局了。或许有一些同学因为一瞬间的被反超而灰心、沮丧。不过,友谊第一,比赛第二!老师举办这次比赛的目的也是为了增加锻炼的趣味性,使我们在精神上也有了动力去锻炼,且更喜爱体育。

这节体育课真有趣,在暖和的阳光、轻柔的微风中,我收获满满。

第8篇:体育课日记

一首欢快的上课铃响起,我们顿时安静下来,因为——这是一节体育课!1

体育走了进来,这个体育高1米7左右吧,由于这是第一节体育课,体育老师讲了一些上课要求,以及这学期主要干什么,后来,老师教我们一下玩转笔的方法,先把手展开,双手合并,大姆指插开中间放上一只笔,然后老师不知怎么做到的,现在手心朝下,两个大姆指在笔的'下面撑着,我一点儿也看不明白,老师放慢动作,做了一遍,可是我们还不会,老师就又做了一遍,做了十几遍后,我们才学会,谁知老师又变了回去,我们一下子就蒙了,现在这变回去可难了,直到下课我也没明白怎么变回去的,这时我的同桌会了,我不甘心,想老师刚才怎么做的。

二十几分钟前,老师是先教我们变过去,先把笔向右推,让笔旋转一圈,变过去,变回来不就再倒转一圈吗?我终于变回来了。

下课铃响起,看着老师走向远处的身影,我心里充满了佩服之情。

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